2018安徽中考专题四 考点二 图文转换 课件

课件25张PPT。考点二 图文转换　图文转换题是一种综合性很强的题型,一般是给出一幅图,要求考生根据图中的内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,对材料进行综合性评价等。这类题将原本单一的文字材料变得生动、有趣,可以较好地考查考生的观察、分析、理解、概括及文字表达的能力。一般有四类题型:图表题,图标题,漫画题,图示题。 图表[10年2考:2017年4(3)题、2013年4(1)题考]
图表是表示各种情况和注明各种数据的图和表的总称,包括表格、柱状图、饼状图、曲线图等。此类题一般是将详细的数据以表格、柱状图、饼状图或曲线图等直观的形式呈现出来,要求考生描述某种情况,或从中得出结论、提出建议等。这些数据是有规律地排列着的,做题时要认真研究出它们的规律,依题目要求用文字准确地把相关信息表述出来。典例2　(2017·河北)阅读下面的图表,请综合2011年到2016年的数据,写出两条信息。
[思路点拨]本题要求通过对图表中的国民综合阅读率和手机阅读增长率的比较,发现国民阅读情况的变化。仔细观察图表,可以看出两组数据整体上都呈增长趋势,但国民综合阅读率的涨幅趋于平缓,而手机阅读增长率的增长幅度更大。
[参考答案] ①国民综合阅读率增长幅度不大;②(国民)手机阅读增长率大幅度提高;③(国民)手机阅读增长率的增长幅度大于国民综合阅读率的增长速度。
【方法归纳】
1.直接表述图表信息类题
(1)认真审题,明确要求。审题时,要注意图表的标题和表头中的文字,弄清说明对象和比较角度;有的题目对答案的句式和字数有要求和限制,有的题目还限定了要以某个具体对象作为答案的主语。
(2)仔细分析图表,全面准确捕捉信息。如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。
(3)依据题干要求,规范答题。
2.推断总结类题
(1)注意题目中的标志性语句。此类题的题干中往往有“该图表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等标志性语句,应留意题目中的调查主体、调查目的。
(2)注意在表达中不能出现语病,特别是反映事物变化规律的词要准确。如表程度范围的“近一半(约50%)”“大部分(比例在55%~70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“约几成”等。
(3)复核答案,看是否遗漏、多余、误推等。图表中的数据是用来分析,从而进一步找出某种现象存在的原因的,切记不能进行简单的描述或计算。 图标
图标包括商标、会徽、徽标、标识和招贴画等。此类题多选用构思新颖、寓意深刻的图标,命题角度灵活,内容丰富,解法具有探究性,答案多元,能在很大程度上帮助考生启发思维,培养创新能力。一般考查诠释图标的构图设计及含意、概括图标蕴含的信息、评价构图思想等内容。典例　(2017·安庆一模)《中国诗词大会》徽标的设计被广大网友点赞,请你根据下图图标说说其设计的妙处。(可以从构图、书法、寓意等方面选择一个角度答题)
[思路点拨]《中国诗词大会》弘扬的是中国传统文化,其图标中包含了许多中国元素,联系其文化背景以及创办宗旨,即可得出答案。
[参考答案] ①徽标由月亮、彩云、卷轴、书法等中国元素构成,图案美观,体现了央视《中国诗词大会》弘扬传统诗词文化的宗旨。②徽标中“中国诗词大会”六个字,大小不一,错落有致,既突出了栏目的主题,又给人以美的享受。
【答题步骤】
1.认真观察
观察并分析图标的构图元素,整体上把握图标的外形特点以及涉及的时间、事物等,注意外文的大小写和变体,力求避免遗漏图标内容。
2.明确主旨
由表及里揭示象征意义,分析其内涵和寓意,切忌随意想象,要根据图标及其内容做出合理解释。
3.解说有条理
解说画面要依照一定的顺序进行分层描述,如从上到下(从左到右)、从整体到局部等的空间顺序,或由主到次的逻辑顺序。
4.语言规范
做到表达准确、简明、平实、清晰。 漫画
漫画是一种绘画艺术,它常用简单而又夸张的手法勾画出幽默诙谐的画面,表达对生活中真善美的歌颂和对假恶丑的讽刺,从而给人以教育和启迪。近年来,漫画题已逐渐成为中考试卷中一道亮丽的风景线。
漫画题多取材于社会现实中的热点新闻,贴近考生生活,具有深刻的思想内涵,且有强烈的时代感和现实性。所考题型一般有拟写漫画的标题、简要说明漫画内容、揭示漫画寓意或谈漫画给予的启示等。典例　仔细观察下面这幅漫画,请介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出漫画的寓意。要求语意简明,句子通顺。
[思路点拨]这道题考查对漫画的解读。介绍漫画内容,要先看清画面的构成,再按照一定的顺序进行。就本题而言,我们可以采用由主体到部分的顺序进行介绍。这幅漫画正中的铁匠师傅是主体,而他穿着的写有“诚信”字样的工作服、左手拿着的钢钳、右手举着的铁锤以及写着“承诺”二字的铁块等都是部分。揭示其寓意,一定要抓住图中的文字提示——“诚信”“承诺”进行深思:这二者之间存在怎样的关系?从铁匠师傅穿着“诚信”服装,打造“承诺”这一行为可见:只有讲究诚信的人,他的承诺才让人信服。
[参考答案] 内容:一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。
寓意:依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。【方法归纳】
1.理解漫画寓意的技巧
(1)结合漫画的标题来理解。
标题可以说是漫画的“眼睛”,透过这双“眼睛”可以洞察整幅漫画的主题。读漫画时,切忌只看画面而忽略标题。
(2)结合漫画中的形象来理解。
漫画是通过具体的形象来说明道理的,因此,分析漫画中的形象是掌握其寓意的关键。
(3)结合漫画中的夸张之处来理解。
漫画是夸张的艺术,它往往故意将生活中的现象变形,既出人意料又在情理之中,因此,解读漫画,不妨先分析其夸张的手法。
(4)结合漫画中的文字说明来理解。
有些内容,作者无法用图画来表达,只能借助于文字语言。所以,要善于解读漫画中的文字,弄清文字和漫画的关系,理解作者借助文字所传达的信息。
(5)结合相关的社会现象来理解。
漫画是作者对现实生活直接或间接的反映,因而要看懂漫画,不妨将漫画所反映的内容同生活、社会实际联系起来,想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象,从而理解、把握漫画的寓意。2.概括漫画主题的方法
(1)认真细致地观察分析画面的内容,找出其颂扬或讽刺的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。
(2)挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题,通常要采取联想的方法,由物及人,彰显意义。
3.拟加标题的技巧
(1)先要弄清漫画颂扬或讽刺的主体和漫画的主题,然后围绕其进行构思。
　　(2)拟题可直接以颂扬或讽刺的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。
(3)拟题时可适当化用名句、诗词、歌词等,或使用修辞,来增加标题的趣味性。
4.描述漫画画面的原则
注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。 图示[10年1考:2015年4(3)题考]
此类题一般提供一幅方位示意图,给出方向标或图示,要求考生描述行人前往某一目的地的行走路线。既能考查看图辨方位的能力,也能考查语言表达的能力,具有一定的综合性。典例　某班开展“走进兰州太平鼓”综合性学习活动,将组织学生到北山广场观看兰州太平鼓表演。请根据下面的示意图写一段话,告诉同学们怎样从学校前往目的地。
[思路点拨]这是一道图示题,要求用简练的语言表述从学校前往北山广场的路线。首先,要找准地图上出发地和目的地各自的位置;然后,结合图中提供的方向标,明确路线的方向。需要注意的是,图中校门口在南湖路上,不在北山路上。
[参考答案] 先从学校出发沿着南湖路向正西方向走至与和平路的交叉路口;再向北转,沿着和平路朝正北方向走至与北山路交叉路口;接着向西北方向转,沿着北山路继续走,北山广场就在道路北侧。【答题步骤】
(1)先说出某地所处的位置。
(2)看清楚参照物。
(3)用准方位词。
(4)描述条理清楚,最好按东西南北的顺序介绍。可积累一些表方位的词语,如“傍”“依”“靠”“倚”“近”“望”“接”“邻”等。1.(2017·蚌埠固镇三中三模)某校九年级以“端正体育态度,加强体育锻炼”为主题开展综合实践活动。阅读下面的材料,请写出你的探究结果。(4分)
材料一　安徽省体育科目中考分值变化表
材料二　九(1)班学生课外体育锻炼态度调查表
示例:①近年来体育学科在中考中所占分值逐年递增,今年已经达到不低于55分;②学生课外体育锻炼态度总体上是积极的;③男生比女生有更加积极的课外体育锻炼态度。(答出两点即可,每点2分)类型四示例:(标题)你希望图书馆组织哪些读者活动?(2分)建议:①调整图书馆的开放时间,贴近学生的时间需求;②通过读者推荐书刊等方式,满足读者的信息需求。(每点2分)
2.下面是某校关于学校图书馆的调查统计表,参照图一,给图二拟一个标题。并根据图一的数据,提出两条相关建议。(6分)
类型四构图要素:书法字“津”“13”“张开双臂”等。(2分)寓意:以汉字书法风格书写的“津”字体现了中国传统文化的底蕴,倾斜角度和手写的“13”给人以动态感。张开双臂的“津”字寓意喜迎八方来宾,体现出天津盛世同心、开放包容的内涵。(3分)
3.下面是2017年在天津举行的第十三届全运会会徽,请写出该会徽除“Tianjin”和“2017中国·天津”以外的构图要素及其寓意。要求语言简明,语句通顺,不超过150字。(5分)
类型四4.(2017·广州)学校为弘扬传统文化举办了一次书画展,其中有一幅丰子恺的画(如下图)特别引人注目。请欣赏这幅画,并按要求作答。(5分)
(1)请描述画面主要内容。(3分)
示例:天空中挂着一弯残月,在田岸旁的两棵柳树静静伫立,柳条随风飘荡,两个农人戴着草帽,在田间劳作。在图画的右上角,是“杨柳岸晓风残月”的题诗和作者丰子恺的署名。(写出“杨柳”“明月”“农民劳作”2分,文字和作者1分)
(2)请说说你对这幅画主题的理解。(2分)
示例:这幅画以“杨柳岸晓风残月”为题,但作者不画古装而画现代装,通过描绘残月夜杨柳岸农民的田间劳作,体现了农民的辛劳,表现了丰子恺对普通民众的关心。(2分)类型四示例一:喜欢左边这枚。票面上,一只猴子一手攀着枝条,一手托着桃子,一条长尾巴缠绕在枝条上,画面活泼可爱。这枚猴票寓意为“捧桃献瑞”,是对健康长寿的美好祝福。(4分)
示例二:喜欢右边这枚。票面上,一只大猴盘腿坐在中间,两手各抱着一只小猴,两只小猴亲吻着大猴,画面温馨祥和。这枚猴票寓意为“合家欢乐”,是对幸福生活的美好祝愿。(4分)5.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。(4分)
链接材料　1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚寓意为“合家欢乐”。
类型四　　我们从北门沿大路往前(西),过第一个路口后直行,　　　　　　　　　　,最后沿大路向前(东)从南门离开。?
示例:在第二个路口往左(南)转寻访沧浪亭,再往前(南)寻访少陵草堂碑亭,然后在第三个路口往左(东)转寻访独醒亭(3分)6.在以“寻访华夏名亭”为主题的综合实践活动中,你所在的小组准备从北门进园,从南门出园,步行寻访独醒亭、沧浪亭和少陵草堂碑亭。请你根据游览示意图,把下面这段文字补写完整,向小组成员介绍最快捷的参观路线。(3分)
类型四7.(2017·湖南娄底)欣赏漫画《兔子和萝卜》,按要求作答。(5分)
(1)请概述漫画的内容。(2分)
兔子种了两颗萝卜,一棵叶子茂盛而萝卜却长得很小.另一棵叶子很少而萝卜却很大。(2分)
(2)请说说漫画的寓意。(3分)
看事物不能停留在表面,应看问题的实质。(3分)类型四示例:从学校出发,一直向东到陈郢,再向北到小岗,然后往东到王庄,最后往西北方向就到红岭了。(4分)8.班级开展以“我爱家乡风物”为主题的综合实践活动,活动中,同学们要到红岭去采风。请根据下面的示意图,写一段话,介绍怎样才能到达目的地。(4分)
类型四