2018安徽中考专题四 考点三 语言运用 课件

课件23张PPT。考点三 语言运用 宣传语(广告语)[10年3考:2016年4(1)题、2012年4(1)题、2009年4(1)题考]
宣传语是宣传时使用的具有鼓动作用的话语。从内容上看,有公益宣传类、旅游资源宣传类及产品广告宣传类。其主要特点是简洁明了,目的明确。
中考对此类题的考查方式,一般是给出一定的背景材料,要求考生根据背景材料写出符合要求的、能起到宣传作用的标语,或对给出的宣传语做赏析、评价。主要考查考生对材料的研究分析和语言组织表达的能力。典例　(2017·合肥十校联考)联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,某校组织了“诵读中华文化经典”活动。请你为本次活动拟写一条宣传标语。(至少使用一种修辞手法)
[思路点拨]拟写宣传标语时,一定要紧扣活动主题——“诵读中华文化经典”,强调传承的作用。在拟写时可适当使用对偶、比喻等修辞手法,使表达鲜明生动、朗朗上口。
[参考答案] 示例:诵读经典诗词,传承优秀文化【方法归纳】
1.拟写宣传语(广告语)的方法
(1)内容具体,指向明确。该做什么、不该做什么,希望人家做什么、不希望人家做什么,必须具体明确地表达出来,让人一目了然,不能含混模糊。
　　(2)语言简洁精练,朴素平易。要尽可能做到语言高度浓缩,用词平白简易、朗朗上口,有时越是市井的语言越容易被人接受并记牢,故作高雅反而不利于传播。
(3)构思新颖,富有创意。要从思维的最佳切入角度,用艺术的手法,寻找心灵振奋的激发点,把话说到人的心坎上,引起共鸣,从而达到让人眼前一亮的效果。
(4)语气亲切温馨,充满人文关怀。尽可能以“美”和“善”为目标进行诱导,给人以崇高感,从而使外在的行为要求变成一种内在的自觉意识。
2.赏析宣传语(广告语)的方法
(1)品味修辞手法的运用。修辞手法是宣传语(广告语)创意中最常见的方法,赏析时,应首先从修辞手法的角度对其进行赏析。
(2)品味广告语的深层含意。有些宣传语(广告语)的寓意较为含蓄,意蕴深远,需要细细体会才能理出头绪,此时便需要有效地运用联想和想象来加以分析。 开场白、结束语
开场白本指戏曲或某些文艺节目演出时引入本题的道白,现在人们把作报告、说正事之前与之直接或间接联系的话也叫作开场白。开场白要求语言简洁、新颖、生动。
结束语是活动结束后的简洁致辞或总结,与开场白相对。结束语应激情满怀,铿锵有力,或以豪言壮语催人奋进,或以妙语佳句荡人心扉。
中考对开场白、结束语的考查范围包括演讲、会议、报告、比赛、庆典等比较正式的集体活动。主要考查考生在特定场景下的语言运用能力。典例　(2017·合肥包河区一模)九年级某班正开展以“畅想青春”为主题的班会活动,假如你是本次班会的主持人,请你设计一段精彩的开场白。(80字以内)
[思路点拨]首先,要分清对象,开始时要有对老师和同学的问候;其次,要结合活动主题,讲清开展活动的原因、目的或意义,可以引用俗语、名言等引出主题“畅想青春”,强调青春的魅力;最后,用一句过渡性的话引出此次活动。答题时做到表达通顺、连贯、得体即可。
[参考答案] 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!青春悄无声息地到来,在我们心中萌芽、绽放,让我们用青春纺织未来,使我们的生命更精彩。现在,让我们一起畅想青春,开始我们的班会。【方法归纳】
1.开场白的拟写
(1)开场白的基本结构:称谓+开展活动的原因、目的或意义+导入语。①正确运用称呼和问候语;②介绍活动的主要内容、方式和主题等要点;③营造氛围,以引起下面即将开展的活动(节日),注意情境场合。
(2)注意事项:①明确目的,切合主题;②情感真挚,以情动人;③富有文采,彰显底蕴。
2.结束语的拟写
(1)结束语的基本结构:活动收获+结束语。①指出活动圆满结束并取得了成功;②对活动内容做简要概括;③对获奖者表示祝贺,对活动的领导者、承办者、支持者及大家的努力表示感谢;④简要指出活动的目的和意义,或提出希望、展望未来等。
　　(2)注意事项:①要抓住活动情境及主题思想;②要抓住结束语特点,把握结束语的基本结构。 串词、解说词
串词,又叫串连词、主持词,是在晚会等大型联欢活动中,主持人把前后节目或整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。往往寥寥数语却有穿针引线、画龙点睛的效果,在突出主题、把握基调、增强信息量和调动观众情绪等方面,有着不可替代的作用。
解说词是对人物、画面、展品或旅游景观等进行讲解、说明、介绍的文字或口头语言。解说词要求语言简洁明了,能把事物的本质特点及相关内容解说清楚,让读者或观众、听众能获得对事物深刻、鲜明的印象。[思路点拨]本题考查拟写解说词的能力。此图可采用由总到分、点面结合的顺序观察,根据画作的标题及内容,可知这幅画的主体是兰花,可以先总写兰花所处的环境,突出“无人”二字的意境;接着分点描述兰花及其叶子的情态;最后再观察兰花之外的事物。解说时,可选取一个事物详解,适当展开想象,综合运用多种方法;要挖掘出画面背后的深层含意,突出被介绍对象的精神品质。
[参考答案] 示例:画面由外倾山崖、一簇兰花、两只飞翔的小鸟和画题组成。画的主体是生长在悬崖绝壁之上的一簇茂盛的兰花,数朵兰花鲜艳盛开,芬芳四溢;叶子四处伸展,有的直抵画面底端。画面左下角两只鸟儿从山崖下飞翔而过,右下角题写着“无人亦自芳”字样。画面以外倾的崖角和鸟儿飞行的位置,衬托出兰花生长的高度,突出表现了兰花自甘寂寞、自励品性、高洁傲岸、不媚世俗的精神品质,使物性与人品、主观与客观水乳交融,别出心裁,引人深思。典例　(2017·山东东营)观察下面楚均亭的画作《无人亦自芳》,写一段解说文字,至少用上一个成语。
【答题须知】
1.拟写串词的原则
(1)简短扼要。尽量使用简短的句子、大众化的语言,使受众既易于接受,又感到亲切生动。
(2)衔接巧妙自然。要使节目之间的衔接妙合无痕,或内容相关,或形式一致,不牵强附会,不生拉硬拽,不画蛇添足。
(3)和谐得体。既能活跃气氛、调动情绪,又具有一定的诗意,能提高文化品位。
2.拟写解说词的技巧
(1)要抓住被介绍对象的主要特征。突出事物的精髓和关键,而不是追求面面俱到。可运用点面结合以及对比的手法进行写作,给人以真实感。
(2)要条理清楚。一般有由总到分、由上而下、由下而上、由远及近、由浅入深、由表及里等安排内容的顺序。
(3)要有强烈的感情,能引起听众强烈的共鸣。除了使用形象的语言外,还可以运用排比、对偶和反复等修辞手法,并要注意语段的音韵与节奏。 颁奖词
颁奖词是在颁奖典礼上,用来介绍获奖者的事迹,并对获奖者的贡献做出评价的文字。一般通过主持人的宣读,让观众或听众了解获奖者的事迹,领会获奖者的工作价值、人格精神等,从而受到教育。
颁奖词由两部分构成:对生平事迹的简要概括+对人生价值的高度评价。典例　学校开展“颂扬孝亲模范”活动,请你根据下面的材料,为孝亲模范陈汝煌写一段颁奖词。(50字左右)
家住龙桥的陈汝煌照顾体弱多病的父亲的事迹,在全市被传为佳话。父亲多年身患高血压、冠心病,陈汝煌每天清晨五点钟就起床陪父亲聊天、散步,一下班就回家陪护,经常为父亲收拾排泄物,擦洗身子。父亲住院37天,他每天都尽心照料,一天最多只睡三个小时。父亲行动不便,无法上街理发,他就自学理发。在陈汝煌的影响下,全家都悉心照顾老人。
[思路点拨]首先,颁奖词要符合人物事迹,对人物做出恰当的评价,并提炼其行为的价值;其次,语言要努力做到优美、生动、感人,要善于运用各种语言技巧,句式或整或散,修辞巧妙雅致,切入角度新颖。
[参考答案] 示例:莫道人间无真情,久病床前有孝子。在他身上,我们看到了爱的坚守。他的所作所为,为“孝道”做了最美的诠释,培育了和谐家风,引领了时代风尚,感动着每一个人。【答题须知】
1.大笔写意,突出感动点
拟写颁奖词时,应从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦佩或心生敬意的事迹,简要概述,突出人物的感动点,进而勾勒出丰满的人物形象,达到以情感人的艺术效果。
2.纵深开掘,彰显典型性
这是颁奖词写作的重点,也是难点。通过人物的典型事迹,引出对人物精神的评价,彰显其典型性。要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或人物的坚强意志、思想品质等。
3.综合表达,事、理、情融合
拟写颁奖词时,应综合运用叙述、议论和抒情这三种表达方式,将对人物事迹的介绍和对人物精神的赞美、颂扬之情有机融合在一起,做到水乳交融,情感真挚。 手机通信类信息
手机通信类信息,主要包括两大类:一是手机短信(含彩信);二是手机社交软件信息,如微博私信、微信聊天、QQ信息等。在信息高度发达的现代,手机通信类信息已成了一种重要的社交纽带。
此类信息有文字、图像、音频、视频等多种形式,中考主要考查的还是文字信息。常见的考查内容主要有借拟写各类信息表达问候、传递祝福和交代事情等,无论是哪种考查内容,答题时都要做到目的明确、内容健康、情感真实。典例1　(2017·辽宁辽阳)2017年感动中国十大人物之一的支月英老师,十九岁时,不顾家人反对,远离家乡,只身来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名山村女教师。36年来,她坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。同学们了解支老师的感人事迹后,纷纷在朋友圈中发消息表达敬意。请你也把自己的感言发到朋友圈。至少使用一种修辞手法。50字左右。
[思路点拨]首先,针对特定对象,思想要积极向上,要表达真情实感;其次,语言要抒情委婉,灵活运用多种修辞手法;第三,要面向社交大众传递正能量,指出自己努力的方向;最后,注意字数限制。
[参考答案] 您是冬日里的暖阳,温暖了山里孩子寂寞的心灵;您是黑夜里的烛光,照亮了山里孩子前行的道路。您是我梦想的方向。典例2　(2017·合肥包河区二模)张华同学5月20日打算回老家,但是他不知道老家当天的天气情况。请你根据下面张华老家的天气预报,发送一条短信,给他一些善意的提醒。
5月20日,白天多云转阴,午后有阵雨,最低气温15 ℃,最高气温24 ℃,空气质量指数为346,重度污染,有霾,首要污染物为细颗粒物。
[思路点拨]题干中已经给出了信息,在拟写短信时,要交代清楚时间、地点、事件和提醒事项等,语言要简明精要,充满善意。
[参考答案] 张华,你老家5月20日午后有阵雨,要记得带雨伞;有雾霾,最好戴上口罩。【答题须知】
1.拟写不同性质信息的要求
(1)事务性信息。要交代清楚时间、地点、事件、人物、要求等,往往有字数上的限制,所以务必要做到语言简明。
(2)祝福性信息。要视对象而定。若发给关系要好的同学或朋友,可以调皮、幽默;发给老师或长辈,则要严肃、恭敬。
(3)幽默性信息。要有生活情趣,格调高雅,让人快乐而又富于回味,不能发低级庸俗的内容。
2.拟写信息的注意事项
此类信息最重要的是内容,而好的内容不仅表现在语句的生动精美上,还表现在是否符合情境、是否简明精练上。
(1)要短小精悍,含蓄有味。
(2)要灵活运用多种修辞手法。
(3)要有创意。1.(2017·山东威海)请根据下面材料,为推广“城市书房”写一则不超过20字的广告语。(2分)
2017年4月23日上午,位于威海市某地中心商圈的“城市书房”正式启用。作为威海首家24小时“不打烊”的公共阅读场所,这里布局设计合理大气,可同时容纳200人,为读者营造了安静舒适的阅读环境。“书房”共分为上下两层:一楼是亲子阅读区,配备儿童阅读角和涂鸦区;二楼是成人阅读区,设有休闲区。书房拥有各类书籍1.7万册,并将根据读者需求随时更换图书。市民只要凭借身份证、市民卡、市图书馆借阅证任一有效证件,即可刷卡进入,查书、借书、还书均可在机器上自助解决。预计到2019年全市“城市书房”将达到25个,届时,市民可就近在图书馆和任意启用的“城市书房”还书。
示例一:城市书房,家一般舒适的阅读天堂!
示例二:城市书房,24小时不打烊!
示例三:城市书房,书籍的海洋!
(能体现城市书房的舒适、便捷、藏书丰富等特点,有助于推广即可;2分)2.(2017·四川广安)“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”初中三年的时光已悄悄过去,回首逝去的日子,无尽欢乐犹在眼前;展望未来的生活,无限豪情充溢在心中。在离别之际,让我们一起走进“岁月如歌”主题班会活动。假如你是这次活动的主持者,请你拟写一段50字左右的结束语。(2分)
示例:忆往昔,师恩深似海,友情纯如酒。盼大家将眼前之欢乐永藏心底,怀揣美好的梦想,踏上更高远的人生旅程……(2分)3.(2017·宣城二模)《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,以个人成长、情感体验讲述与传世佳作朗读相结合的方式展开,旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用。第三期的主题词是“选择”,现摘录这期开场白的一部分如下:
人生,总是在面临选择。站在“现在”,不会知晓那是好的或是坏的,以及,“未来”的你将有何感慨。接下来有请……
假如班级也模仿《朗读者》做一期节目,主题词是“未来”,请你以主持人的身份设计一段开场白。(120字以内,句式可与示例文字不同)(4分)
示例:未来的不可知,是我们前进的动力。面对未知,我们也许有一丝担心,但更多是美好的期待;面对未知,我们也许有不知如何行走的踟蹰,但肯定有乘风破浪的雄心。面对未来,现在应该怎样走好自己的路?大家都有各自的想法,下面有请……(吻合“未来”的主题,符合开场白的设计即可;4分)4.教师节庆祝活动上,校长讲话后是学生代表初三(1)班的李明同学发言。假设你是活动主持人,请你揣摩两人的发言内容,在这两人的发言之间写一段100字左右的话。(4分)
示例:教师的工作是辛苦的,教师的职业是崇高的。刚才校长的讲话既是对教师这一伟大职业的讴歌,也是对我校全体老师孜孜不倦、甘于奉献的充分肯定。在这个喜庆的日子里,领导的祝福固然令人激动,而同学的祝福则更让老师们感到自豪。下面就请学生代表——初三(1)班的李明同学发言!(4分)
5.(2017·阜阳颍州区三模)某校举办了“寻找家乡文化”的综合性实践活动,请参照示例,从下面备选的安徽历史名人中选一位做简要介绍。(4分)
备选名人:管仲　老子　陈胜　华佗　曹操　吕蒙　包拯　朱元璋　吴敬梓　邓稼先
示例:胡适,著名学者,新文化运动、新文学革命倡导者,曾任北大教授、中国驻美国大使、北大校长等。著《胡适文存》《中国哲学史大纲》《白话文学史》《尝试集》等。
示例:老子,春秋时思想家,道家学派创始人,主张“无为而治”,著有《道德经》。(4分)6.为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用两种修辞手法,能揭示画面的内涵。(不少于50字)(4分)
示例一:这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。他挥动球拍,展开青春的翅膀;驰骋球场,追逐人生的梦想。(4分)
示例二:这是一位残疾网球选手,他如一只苍鹰,凶猛地向前扑去,竭尽全力地拍击,那是一种运动的精神,一种拼搏的精神,一种不屈的精神!(4分)7.“丝绸之路”是古代中国经济繁荣、国家强盛、文化发达的标志。在“丝绸之路”这条神奇的通道上,丝路名人、丝路风光、丝路名胜等特有的民族民俗文化,像一颗颗明珠闪烁着耀眼的光芒……某校团委组织开展一次以“我眼中的‘丝绸之路’”为主题的演讲比赛,为宣传本次比赛,校团委决定拟写一则醒目的标语。请你从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为比赛标语。(2分)
传奇　魅力　神州　传承　丝路
示例:传奇丝路,魅力神州(2分)
8.5月的第二个星期天是母亲节,请仿照下面这条教师节短信,给你的妈妈发一条母亲节短信。(3分)
　　您是一把伞,为我遮风避雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!
示例:您是一缕春风,为我吹散心头愁云;您是一棵大树,为我送来夏日清凉;您是一座港湾,让我停泊心灵之船。妈妈,衷心地祝您母亲节快乐!(3分)