第二章运动和力(浙江省温州市)

课件41张PPT。第二章 运动和力（1—6节复习课）萧江一中 高敏图中具有哪些形式的能？图中具有哪些形式的运动？火炬点燃姚明手持火炬进行传递想一想刘翔手中的火炬是静止还是运动的？运动和静止的相对性
相对于参照物而言的1.给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？参照物位置不变位置改变研究对象相对静止相对运动想一想参照物位置不变位置改变研究对象 2.已知物体运动或静止，怎样判断参照物静止相对于谁运动相对于谁想一想1、姚明在扣篮时，以篮框为参照物，则篮球 。运动练一练2、李白在《望天门山》一诗中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。“作者在这两句优美的诗句中，先后选择的参照物是（ ）
A.岸边和行船 B.行船和岸边
C.都是行船 D.都是岸边B练一练信息一：是同时开始运动的；
信息二： ；
信息三： ；……根据该图能够获得合理的信息有：骑车者与跑步者运动时的路程随时间变化图骑车者与跑步者经过的路程相同骑车者的速度比跑步者快速度公式
v=s/t13.3米/秒 8米/秒匀速直线运动的速度等于
5、公式：v=s/t s=v t t=s/v6、速度的单位：米／秒或千米／时

1米／秒=3.6千米／时每秒钟通过的路程是5米.运动物体在单位时间内通过的路程运动快慢速度表示物体 的物理量5米／秒的意思:D练一练 2、平均速度 粗略描述物体 变速运动快慢的物理量。
v = ——
只有明确某一段时间或某一段路程才有意义平时所说的速度一般指平均速度我国跨栏名将刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91的成绩打破了奥运会纪录，勇夺冠军，他在上述全程的平均速度约为多少 米/秒。8.5跳板跳水时,跳板被压弯,说明什么道理?说一说:力可以改变物体的形状。这些现象说明了什么?力可以使物体由静止变运动力可以改变物体的方向力可以使物体由运动变静止力可以改变物体的运动状态。(一)力的作用效果1、改变物体的形状2、改变物体 的运动状态改变物体的运动速度改变物体的运动方向静止变运动运动变静止慢变快快变慢 下面是我们生活中可见到的几种 现 象，在这些现象中，因用力而改变运动状态的是（ ） ①用力揉面团，面团形状发生变化 ②篮球撞击在篮板上被弹回 ③用力握小皮球，球变瘪了 ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。 A、 ①② B、 ②③ C、 ③④ D、 ②④练一练D运动员游泳时，用手和脚向后划水，人就能向前进了，这是为什么？物体间力的作用是相互的。 生活中还有哪些事例能说明力的作用是相互的? 方向是 ，
作用点在 ，
力的大小是 ______1）概念：施力物体：2）力的三要素:竖直向下重心G＝mg重9.8N 由于地球的吸
引而产生的力。地球3)请画出此篮球在空中飞行
时重力的图示.1、姚明将球运到篮板前投篮，只见质量为1千克的篮球在空中飞向篮板，球进了，此时若不考虑空气阻力，那么篮球只受
到 力的作用。 练一练判断：静止在斜面上木块的重力示意图是否正确?A图B图 　重垂线的工作原理是什么？讨论重力的方向：竖直向下 地球 月球
质量：5 0 千克 质量： 千克
重力： 牛 重力： 牛5049081.67同一物体在地球上与月球上受到的重力一样吗?已知：物体在月
球上受到的重力
是地球上的1/6，g=9.8N/kg：一千克物体所受到的重力是9.8牛顿。 从山坡公路上向上行驶的汽车，在行驶的过程中，受到的重力（ ）
A 大小不变，方向变化
B 大小增大，方向不变
C 大小减小，方向变化
D 大小不变，方向不变D练一练G=9.8牛2、请画出篮球在空中飞行时重力的图示（已知篮球重力为9.8N）力的图示要画出力的三要素。作力的图示应该注意:1.选准力的作用点:力的作用点应画在受力物体(受力物体的重心)上,用线段的起点表示.
2.确定标度:所作力的大小最好应是标度的整数倍,一个物体上的多个力要用同一标度,图示中不能出现半个标度.
3.明确力的方向:表示力的线段必须沿着力的方向画出,有必要时,还应标出力的方向跟水平方向或竖直方向的夹角.
4.标出箭头要合理:箭头标在线段的末端,箭尖要正好落在终点上,既不能超出,也不能与端点相离.
5.最后标出力的大小.六、力的图示 和 力的示意图用一根带箭头、有标度的线段表示力的 三要素的方法 。线段的起点表示力的作用点，线段的长短表示力的大小，箭头所指的方向表示力的方向。画力的示意图时，只需画出力的方向，而对力的作用点和大小都不作精确要求。 用力的图示法画出挂在竖直墙上质量为3000克的球所受的重力。练一练２、如果你有一个篮球，你有哪些方法可以测量出这个篮球的重力？大家一起来思考:方法2:先测质量，
再根据重力与质量的关系G＝mg来计算。方法1:直接用弹簧测力计测量重力。 弹簧秤的使用方法(1)、弹簧秤要放正，使弹簧能沿其轴线方向自由伸缩(3)、观察弹簧秤的量程和分度值，测量力的大小不能超出其量程(2)、使用弹簧秤前先检查指针是否对准零刻度线(4)、读数时视线与刻度面垂直 测量范围:________分度值(最小刻度值):________如果测量前发现指针指在零刻度线以下，那么结果将________(偏大或偏小)若弹簧与刻度盘有摩擦，那么结果会________(偏大或偏小)能否测质量为600克物体的重力？弹簧秤示数是_________0~5N0.2N1.4N偏大偏小不能
问题与思考 如图所示，上图和下图中弹簧秤的读数分别是多少？都是4牛 如图是某同学探究物体受到的重力与质量关系的实验图示，每个钩码的质量是50克。
(1)完成下表：
(2)分析实验数据，可得出的结论为_________________．
(3)若该同学在弹簧秤下挂了6个钩码(在称量范围内)，
则弹簧秤的读数为 。10物体受到的重力跟质量的比值为10牛/千克3牛 如果没有重力，下列说法中不正确的是（ ）A 人一跳起来就离开地球 B 河水不能流向低处C 茶水无法倒入嘴里 D 物体没有质量 精选例题D地面上滑行的足球为什么最终会停下来？决定滑动摩擦力大小因素A、物体表面的粗糙程度
B、物体表面的压力　　在NBA当中的每一位运动员都需要一双专业的运动鞋，你若是NBA专用鞋的首席设计师,你在设计时首先要考虑什么因素?摩擦力增大摩擦的方法减小摩擦的方法●增大压力
●使接触面变得粗糙
●变滚动为滑动●用滚动代替滑动
●减少接触面的粗糙程度
●减少接触面间的压力
●接触面彼此分离:
在接触面上加润滑剂、气 垫 船 和 磁 悬 浮 列 车1、 体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，
是为了 摩擦，采用的方法是 ；
而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这
是为了 摩擦，采用的方法是　　　　　。　精选例题增大减小使接触面变得粗糙减少接触面间的压力如图所示为工人在同一水平面上匀速推动同样木箱的两种情况，这表明：_____________________________________.　　　　　　　　　　　　　在相同条件下，
　滚动摩擦比滑动摩擦小得多真累很轻松6、自行车刹车时，手捏闸越紧，车轮受到的摩擦力越大，这是因为 。
7、下列属于有害摩擦的是( )
A 、汽车车轮与地面间的摩擦
B、停在斜坡上的汽车
C、为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些
D、运转的机器中，轴与轴承间的摩擦D压力越大，摩擦力越大猜测：影响摩擦力大小的因素可能与________
和_______________有关？ 压力大小接触面的粗糙程度实验探究下表是小明同学探究摩擦力大小与哪些因素有关的实验记录:(1)分析比较实验次数1和2,可以得出的结论是:
_________________________________________________(2)分析比较实验次数___和___,可以得出的结论是:在压力相同
时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.(3)上述研究问题采用的科学方法叫_____________.在接触面越粗糙程度 相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.2 3控制变量法 某同学在做“研究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中：用弹簧秤水平拉动表面粗糙程度相同的木块在同一水平面上做匀速直线运动，如图所示，发现木块横放与竖放时两次实验弹簧秤读数相同。由这两次实验可得出摩擦力的大小（ ）
A、与压力大小无关 B、与接触地面的粗糙程度无关
C、与接触面积的大小无关
D、与压力大小、接触面粗糙程度与接触面积大小都无关
?
C 如果篮球场上没有摩擦力
的存在，将会出现什么现象？ 停在场上的运动员将无法跑……
场上跑动的运动员将永远停不下来……
运动员无法在路面上行走……
运动员滑到地上将很难再起来……
观众坐在椅子上也会提心吊胆……
钉子会从墙上滑出来……
运动员的手也不能拿东西……
任何篮球场都不可能造起来……展开想象的翅膀再见