课件24张PPT。第三节
两栖动物的生殖和发育思考：齐白石的这幅名画只有几只在水中畅游的蝌蚪，没有一只青蛙，为什么这幅画叫作《蛙声十里出山泉》呢？1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。
2.通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。
认识两栖动物你知道何为两栖动物吗？你能举出几种不同类型的两栖动物吗？青蛙蝾螈蟾蜍大鲵(娃娃鱼)两栖动物包含了两个含义：
一是从脊椎动物的演变历史来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群。
二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用四肢运动，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。青蛙的生殖和发育黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
——[宋]赵师秀诗人等人至夜半十分，为何知道青草池塘边到处都有青蛙呢？
蛙是如何鸣叫的？为什么要鸣叫？
蛙的生殖和发育的情况又是怎样的呢？受精卵蝌蚪先长后腿后长前腿尾巴逐渐消失成蛙受精卵蝌 蚪幼 蛙成 蛙生活在水中用鳃呼吸生活在陆地上用肺呼吸判断：“两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，是导致两栖类分布范围较小，种类也较少的重要原因之一”的说法是否正确。
根据资料分析和科学家的研究，已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水，而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素，随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小，两栖动物的分布范围也愈来愈小。两栖动物的生殖发育与环境条件某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？畸形蛙可能是由水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。 两栖动物的生殖发育和环境
1.从上述事实中你受到哪些启示？
2.在你的家乡，两栖动物的生活环境如何？我们应采取什么保护措施？比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点身体分为头、躯干
和尾部，没有四肢身体分为头、躯干
和四肢，没有尾感觉器官不发达，
头后两侧有鳃视觉、听觉敏锐，
无鳃（有肺），
适于在陆地上生活通过躯干和尾部的
摆动运动，适于在
水中游动后肢强大，前肢短
小，适于在陆地上跳
跃。后肢趾间有蹼，
适于在水中游泳有性生殖
变态发育1.体外受精
2.经过卵、幼体、成体三个阶段1.体内受精
2.经过卵、幼虫、蛹、
成虫四个时期1.下列动物中不属于两栖动物的是（??? ） A.蟾蜍 B.大鲵 C.蛇 D.蝾螈 2．下列不是两栖动物的数量正在逐渐减少的原因的
是( )
A．对两栖动物的生活环境缺乏保护措施
B．捕杀和食用两栖动物
C．水源日益减少
D．两栖动物的生活能离开水C D 3．在采集蛙卵时想从水中获取一粒卵是很困难的，
原因是 ( )
A．卵粒太小，不容易发现
B．卵粒太滑容易溜掉
C．卵粒之间有黏性物质相连，常常以卵块状态在水中漂浮
D．没有合适的工具C 4．某地发现一只畸形青蛙，分析造成这种现象的原
因是 ( )
A．发育过程中营养条件不够
B．水环境污染
C．青蛙发育速度过快
D．水源日益减少B 请你来探究：
根据探究两栖动物发育时所需要的环境条件，回答下列问题。
(1)常把实验装置放在阳光充足的地方的原因是什么?
(2)在水中常放一些金鱼藻的目的是什么?
(3)在什么时候开始喂食?
(4)当蝌蚪长出四肢后还要在实验装置中添加什么?目的是什么?探究参考：
(1)受精卵的发育需要适宜的温度，而水中温度的来源是阳光的照射。
(2)生物体在生长发育和生活中需要足够的氧气，金鱼藻是绿色植物，可以提供氧气。
(3)在卵发育成蝌蚪时开始喂食。
(4)木块或其他漂浮物。目的是使长出四肢的幼蛙有立足之地。
