数组的规律
温习旧知
找规律，填一填。
数字的变化规律一般是按一列数依次递增或递减多少来确定的。
预习新课
找规律，填数。
找几组数的规律时，先观察每组数中几个数之间的 ，再按照这样的规律进行填数。
练习反馈
1.找规律填数。
（1）
（2）
2.在下面的方格中填入“奇”“迹”“课”“堂”，使每行、每列都有这几个字
3.在方框中填上适当的数。
参考答案：
温习旧知 上方：42 下方：6 6 6 6 6
预习新课 18 24
练习反馈 1.（1）8 9 （2）21 35 29
2.答案不唯一。如
3.10 15 20 25 12 18 24 30 3621世纪教育网版权所有
最简单的图形变化规律
温习旧知
数一数，一共有 颗樱桃。
数数时，可以1个1个地数，2个2个地数，也可以5个5个地数。
预习新课
接着画。
找图形变化的规律时，可以从图形的 、 等方面进行思考。
练习反馈
1.选一选。（将正确答案的序号填在横线上）
（1）
（2）
（3）
2.接着画。
（1）
（2）
（3）
（4）
3.说出下列图形的排列规律，指出重复的部分，并说一说第14个是什么图形。
参考答案：
温习旧知 12
预习新课
练习反馈 1.（1）② （2）② （3）①
2.（1） （2）
（3） （4）
3.图形是按“2个、1个”重复排列的，重复的部分是。第14个图形是。
稍复杂的图形和数字的变化规律
温习旧知
找规律，填一填。
数字和图形对应时，图形有什么样的变化规律数字就有同样的变化规律。
预习新课
（1）
（2）
数字的变化规律一般是按一系列 或 多少来确定的。与数字对应的图形也有 的规律。
练习反馈
1.找规律填空。
（1）1 3 5 7 9
（2）64 56 48 40 32
（3）
（4）
（5）1 20 2 30 3 40
2.下面与其他三组排列规律不同的一组是（ ）。（填序号）
①1 4 7 10 13 16 ②2 4 6 8 10 12
③2 3 5 8 13 21 ④11 15 19 23 27 31
3.按规律画一画，填一填。
参考答案：
温习旧知 2 4 2 4
预习新课 （1）45 55 （2）4 1
练习反馈 1.（1）11 13 15 （2）24 16 8
（3） 3 3 3 3
（4）
2 2 2 2
（5）4 50
2.③
3.
简单的图形和数字排列规律
温习旧知
找规律，画一画。
（1）
（2）
找图形的变化规律时，可以从图形的形状、颜色等方面进行思考。
预习新课
画一画，填一填。
数字和图形对应时，图形有什么样的变化规律，数字就有 的变化规律。
练习反馈
1.找规律，选一选。（填序号）
（1）
（2）
2.数一数，填一填。
（1）
（2）
3.一（2）班舞蹈队的同学排成一列训练，这个舞蹈队有多少名同学？
参考答案：
温习旧知 （1） （2）
预习新课 2
练习反馈 1.（1）② （2）②
2.（1）3 4 3 4 3 （2）1 2 321世纪教育网版权所有
3.2＋3＝5（名） 5＋5＋5＝15（名）
答：这个舞蹈队有15名同学。
解决问题
温习旧知
接着画一画。
（1）
（2）
找图形的变化规律时，可以从图形的形状、颜色等方面进行思考。
预习新课
画出□里的珠子。
（1）
（2）
寻找规律解决问题时，先要找出题目中隐含的 ，再按此解决问题，并对结果进行 。
练习反馈
1.涂一涂。
2.小兰按规律穿了一串手串，但掉了3个珠子，掉的是哪3个珠子？
3.你知道第16面小旗是什么颜色吗？
4.按规律，盒子里有（ ）个，（ ）个。
参考答案：
温习旧知 （1） （2）
预习新课 （1） （2）
练习反馈 1.答案不唯一。如：
2.
3.第16面小旗是黄色。
4.3 4
