课件50张PPT。大气的压强2.天气的主要要素有气温、 、 、风、 等。1.短时间内近地面的 、温度、 等要素的 称为天气。3.一天中气温最高出现在＿＿＿＿左右，最低温度出现在＿＿＿＿前后。午后2时日 出湿度气压综合状况气压湿度降水复习4.下列属于天气现象的是: -----------( )
A.长夏无冬; B.烈日炎炎;
C.鹅毛大雪; D.四季如春.BC一、大气压的存在约翰·墨累的实验： 把玻璃管沉到5000米的深海后，玻璃全变成雪花状的玻璃粉。结论：思考:我们生活在大气的最底部,那么大气是否也会对我们产生压强呢?液体内部有压强我们的猜想是：?
我们需要的器材是：?
我们设计的方案是：?
我们观察到的现象：?
我们得出的结论是：? 探究：大气向各个方向是否有压强我们提出的问题是： 大气向 ? 有压强（填：向上、向下、侧面）可乐罐变瘪了 演示实验 把空可乐罐用橡皮塞塞住罐口，用抽气机抽出罐中的空气，将会出现什么现象？为什么会出现这样的现象？ 因为用抽气机抽出罐中的空气后，罐内的压强减少，罐外的大气压作用，使可乐罐变瘪了．演示实验二在空矿泉水瓶里灌些热水,然后倒掉,再旋紧瓶盖,过一会儿,出现什么现象？为什么?空矿泉水瓶变瘪瓶内热空气冷却,气压变小,瓶外大气压将瓶压瘪一．大气存在压强 根据实验可以得出什么结论呢？ １．大气压强（大气压）：大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强。简称大气压。
1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 硬纸片掉下 “覆杯”实验空杯2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 硬纸片没有掉下来 ，水不流出．3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？。硬纸片仍没有掉下来，水不流出．1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 硬纸片掉下 硬纸片没有掉下来 因为杯内有空气，杯外也有空气，这样会使纸片上下压强抵消，纸片由于自身的重力作用而下落．由于大气压的作用，将纸片压在杯口，支持上面的水．3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？硬纸片仍没有掉下来大气内部向各个方向都有压强。 由于棉花燃烧使瓶内气压降低，当瓶 内压强小于瓶外大气压强时，鸡蛋在大气压强的作用下，被压入瓶内。
鸡蛋为什么会掉入瓶内？ 用燃烧的酒精棉球将广口瓶加热，待火焰熄灭后将剥了壳的熟鸡蛋塞住瓶口。会看到什么现象？ 你能解释以下现象吗？饮料是怎样进入口中的?滴管中的液体为什么不会滴落下来?管中气压小，管外大气压支持管中的水．吸钩为什么能吸在墙上？由于大气压作用考考你:你知道最早证明大气压的存在是哪个实验？是在哪一年，哪里进行的吗？马德堡半球实验1654年，德国马德堡市在1654年，德国马德堡市市长就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他将两个空心铜半球紧贴在一起，抽出球内的空气，然后用马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马增加到8匹时，才把半球拉开。对于这个实验，同学们想试一试吗？现在，我们模仿马德堡半球实验。来体会一下大气压强的存在，并想一想这是为什么？ 马德堡半球实验马德堡半球实验证明了大气存在而且很大为什么在抽去空气前很容易拉开？为什么在抽去空气后不容易拉开？马德堡半球实验证明了什么？思考刚才所有的实验证明了大气压的存在，那么大气压到底有多大？
它可以用什么工具测量呢？二、大气压的大小水银气压计1、测量工具：气压计空盒气压计空盒气压计单位?厘米汞柱千帕单位?毫米汞柱大气压的大小意大利科学家托里拆利通过实验得出来的。由“托里拆利实验”测定
仪器：玻璃管（1米）
水银
水银槽1标准大气压=760mm水银柱=1．01×１0５帕托里拆利实验讨论： 大气压有这么大的能耐，如何测量它？托里拆利实验：测量大气压的大小76厘米水银柱=1.01×105帕=1标准大气压注意过天气预报里有大气压的信息吗？受力分析：外界大气产生的压力F管内水银柱的重力GF = G计算结果：在海平面附近的大气压2、单位：1厘米汞柱＝10毫米汞柱1毫米汞柱＝133帕760毫米汞柱＝1.01×105帕3、影响因素：大气压随高度的增加而______下降4、标准大气压:1标准大气压大气压的大小跟大气密度直接相关。= 760毫米汞柱 = 76厘米汞柱= 1.01×105帕在海平面附近的大气压大气压的大小与什么因素有关?想一想假如在“托里拆利实验”中,把玻璃管稍稍倾斜,管内水银到水银槽液面的距离h会发生改变吗?托里拆利实验想一想假如在“托里拆利实验”中,把玻璃管稍稍倾斜,管内水银到水银槽液面的距离h会发生改变吗?假如把“托里拆利实验”中的水银改成水,h会有什么变化?今天你学到了什么？一、大气压的存在:二、大气压的大小1、测量工具：2、单位：1毫米汞柱=133帕3、影响因素：大气压随高度的增加而减小4、标准大气压1标准大气压=760毫米汞柱=1.01×105帕气压计(空盒气压计和水银气压计)马德堡半球实验大气密度本节小结1标准大气压=1.01×105帕讨论：一块砖头平放在地面上时，对地面的压强约为1000帕。已知一块砖头的厚度约为5厘米，则标准大气压相当于叠多高的砖头对地面产生的压强?例：一个指甲的面积约为1厘米2，那么，由于大气压而作用在它上面的压力约为＿＿＿＿.5.05米F=PS=1.01×105帕×1×10-4米2=10.1牛 大气压作用在2米2的表面积上能产生多大的压力?解：F =pS=1.01×105帕×2米2=2.02×105牛 这个力和质量为多少千克物体产生的重力相等?
解：m=G/g=F/g=2.02×105牛/9.8 (牛/千克)
=2.1 ×104千克
为什么这样大的力作用在我们身上而却感受不到呢?因为人对环境的适应，人的体内也有压强，它抗衡着体外的大气压。巩固练习：1.下列现象中，不能说明大气压存在的是（ ）
（A）堵上茶壶上的小孔，茶壶里的水不容易被倒出来
（B）用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中
（C）用抽气机抽出灯泡中的空气
（D）医生提起针管里的活塞，使药液通过针头进入针管C课内练习2、用吊瓶向静脉注射药物时，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插一介针头？药液滴出后，瓶内的压强减少，如果瓶内的压强太小，药液就不能继续滴出．插入针头后，可以及时给瓶内补空气，使瓶内压强不至减小过低，保证药液持续滴出． 烧瓶内空气被抽出后，水在大气压的作用下被压入烧瓶内3.将细玻璃管插入烧瓶的软大塞小孔中，用两用气筒抽去烧瓶中的空气后，迅速把玻璃管插入盛水的烧杯中，将会看到烧瓶中有小喷泉出现。讨论原因引导学生归纳解释此现象的要点。想一想假如在“托里拆利实验”中,把玻璃管稍稍倾斜,管内水银到水银槽液面的距离h会发生改变吗?h返回托里拆利的实验--水银气压计单位：毫米汞柱马德堡半球实验返回想一 想：
自来水笔吸墨水时，当把笔上的弹簧片按几下时，墨水就吸到橡皮 管里去了。这是为什么？自来水笔吸墨水时，当把笔上的弹簧片按几下时， 就把空气从橡皮 管内排出，使橡皮管里的空气变小，管外墨水在大气压的作用下被压入橡皮管里去了。巩固练习：2.将细玻璃管插入烧瓶的软大塞小孔中，用两用气筒抽去烧瓶中的空气后，迅速把玻璃管插入盛水的烧杯中，将会看到烧瓶中有小喷泉出现。讨论原因引导学生归纳解释此现象的要点。1.下列现象中，不能说明大气压存在的是（ ）
（A）堵上茶壶上的小孔，茶壶里的水不容易被倒出来
（B）用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中
（C）用抽气机抽出灯泡中的空气
（D）医生提起针管里的活塞，使药液通过针头进入针管C烧瓶内空气被抽出后，水在大气压的作用下被压入烧瓶内大气压的特点1、大气对浸在大气中的物体有压强；
同一位置向各个方向压强相等；2、气体密度越大，气压越大。大气
密度随高度的增加而减小，所以
高度越高，气压越小。3、在海平面附近，大气压的值接近
1.01×105帕——标准大气压。
2. 大气压产生的原因 地球上空气的总质量达5000亿吨,由于空气自身的重力而对其内部的物体产生巨大的压力。课件25张PPT。气体的流速与压强的关系2.3大气的压强１、探究流动的气体的压强与流速的关系．流动空气的压强跟流速有什么关系？ 请同学们手握两张纸(稍大些的,最好是8开的)，让纸自然下垂，如果在两张纸中间向下吹气，猜想两张纸将怎样运动．然后，再吹气.检验自己的猜想。实验实验(P59)出现什么现象？当吹气时，两纸条＿＿侧气体的流速较大，＿＿侧气体的压强较大。结论：气体的流速越大，压强越＿＿＿；流速越小，压强越＿＿＿。内外小大外侧空气流速小，气压大 为什么火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域?
利用上述规律解答: 当火车驶过站台时,使车厢周围的气流速度增大,压强减少,如果人离火车太近,可能会导致被“吸入”铁轨，产生危险。站台标志线运用规律解释现象1： 在离桌边2-3cm处放一铝质的硬币，在硬币前10cm左右用一高约为1-2cm的直尺或钢笔支起一个栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，看看会发生什么现象?看到硬币会跳起来了请你再实验p1p2上面空气下面空气空气快速流动静止或较慢请你阅读P60飞机的升力思考:几十吨重的飞机为什么能腾空而起？ 机翼的形状是上凸下平的 迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，所以速度比下方气流大．压强较大压强较小空气流速较小空气流速较大结论：气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力差，这就是向上的升力． AB向两球之间吹气解释你看到的现象：悬空的乒乓球口吹实验 把一支玻璃管插入水中,当用另一支玻璃管吹气时,有水从管口吹出,怎样解释这个现象? 1912年秋季的一天,当时世界上最大的远洋轮之一“奥林匹克号”正在大海上航行,离它100米左右的地方,有一艘比它小的多的铁甲巡洋舰”豪克号”与它平行疾驰.这时发生了一起意外的事情：小船好象是服从着一种不可见的力量，竟扭转船头朝着大船，并且不服从舵手操纵，几乎笔直地向大船冲来．“豪克”的船头撞在“奥林匹克”号的船舷上，以致“豪克”号把“奥林匹克”号的船舷撞了一个大洞。你能分析么？
问题分析液体的压强与流速的关系应用航行方向流速大流速小流速小推广: 流体（液体和气体）在流动时，流速越大，压强越小;流速越小,压强越大． 二.液体的压强与流速的关系 你认为这张纸是向上弯还是向下弯？请思考：小实验:
大家一起玩，同学间进行交流，并对现象进行解释。吹气 在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开。乒乓球会下落吗?帆船前行的原理 “香蕉球”的奥秘 乒乓球的上旋 有空时上网查找这些奥秘。运动中球状物的气体压强问题：1、物体周围空气被带着顺时针转动3、空气的流速小，此侧气体压强大4、空气的流速大，此侧气体压强小5、物体的运动方向１．根据课本请制作飞机机翼的模型 把细绳拉平绷紧，用嘴对着“机翼”前端细绳的位置，用力水平吹气，可以看到 什么现象？小制作1、如图将纸沿虚线折起，并用透明胶固定，沿MN穿入细铁丝。这就是飞机机翼的模型。2、把细铁丝拉平，用嘴对着“机翼”前端的细铁丝的位置用力水平吹气，看到什么现象？你能解释吗？学生活动３讨论：对玻璃管吹气，有水从管中吹出，为什么？液体的压强也会随着流速的增大而减小 奥林匹克号豪克号
