第二章运动与力复习

课件38张PPT。第二章 运动和力温故而知新，可以为师矣北苑学校 复习第1课时运动运动和能的多种形式一、运动的多种形式：生命运动机械运动、声运动、电运动、
光运动、热运动、生命运动等。最复杂的运动例1：指出下列各属于什么运动？
（1）风吹树叶落地
（2）春天，百花争艳。 (3)水开始沸腾
（4）八月桂花开放 （5）抛球入网
（6）液体加热运动速度加快
（7）喷水池喷出十几米高的水柱
（8）大屏幕彩电上播放精彩的歌舞晚会
（9）天气变晴，阳光洒向地面
（10）水往低处流
（11）炒豆子时锅里发出噼啪声
（12） 风声、雨声、读书声，声声入耳使物体在空间位置发生了变化的运动。 机械运动最简单、最常见的运动知识体系与要点机械运动运动的形式知识体系与要点匀速直线运动快慢不变,经过的路线是直线的运动物体在单位时间内通过的路程V=S/t米/秒 千米/时 1米/秒=3.6千米/时1.给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？难点的突破(空间位置变化)例2、在南北走向的平直公路上,有甲、乙、丙三辆汽车，
甲车上的人看到乙车匀速向南运动，丙车上的人看
到甲车匀速向北运动，乙车上的人看到路旁的建筑
物匀速向南运动，这三辆车中相对于地面可能静止
的是（ ）
A.只有甲车 B.只有乙车
C.只有丙车 D.甲车和丙车
C甲丙分析:乙车向北,甲车向北且比乙快;所以丙车可能静止 2.已知物体运动或静止，怎样判断参照物谁 难点的突破月亮在云中穿行，是以
_______为参照物，
当乌云遮住了月亮又是
以_________为参照物。云月亮 精选例题三二、能的多种形式 机械能、化学能、电能、声能、光能等。动能和势能统称机 械 能。例4：指出下列能的转化：
（1）蜡烛燃烧
（2）太阳能热水器的使用
（3）皮筋被拉长
（4）高山上掉下一块石头
（5）三峡大坝蓄水发电
（6）向日葵在阳光下一天天长高例5、闪电中存在哪些运动形式？ 精选例题物体由于被举高或者发生弹性形变而具有的能——势能物体由于运动而具有的能——动能例6 、空中下落的乒乓球具有 能，
拉长的橡皮筋具有 能，
停在空气中的氢气球______。一、参照物例7：诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以_____
为参照物,“是船行”是以________为参照物.例8、夜晚，抬头望明月，看到月亮在云中穿行，这时选定的参照物是（ ）
A、月亮 B、云 C、人 D、地球例9、第一次世界大战时，一名法国飞行员在高空中飞行时，发现脸旁似乎有一只“小虫”，他伸手一抓，竟是子弹。此时子弹相对于 是运动的，相对于 是静止的。例10、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前半句是以 为参照物的，后半句是以 为参照物的。机械运动二、机械运动的分类1、直线运动2、曲线运动匀速直线运动变速直线运动在相等的时间内通过的路程相等。
运动快慢保持不变的运动。例11、日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助下图的短跑比赛来说明这两种方法。 A图表明___________________________;
B图表明__________________________。 怎样比较物体运动的快慢?1、既可以用单位时间通过的路程来 比较。2、也可以用单位路程需要的时间来 比较。1、速度
（1）意义：描述物体运动快慢的物理量
（2）定义：物体在单位时间内通 过的路程 叫速度。 （3）公式：速度= ——
v = ——
(4)单位：“米/秒”，单位符号为“m / s”；读作“米每秒”。常用单位“千米/小时”单位符号为“km/h”St单位换算： 1 米/秒=3.6千米/时例12、一般人步行的速度约是( )
A、6千米/时 B、100米/时 C、10米/秒 D、40千米/时
读作_________,表示________意义.例13、一辆长30米的大型板车，匀速通过70米长的桥，所用的时间是10秒，它以同样的速度通过另一座桥，花了20秒时间，那么，这座桥的长为多少？注意:解题格式 例14 、某人在平直的公路上骑自行车，每小时行驶25千米，运动员100米赛跑时的成绩是12.5秒。自行车与运动员相比，速度较大的是___________ 例15、一辆客车在某条通往温州的公路上匀速行驶，如图是旅客两次看到的路牌和当时的时钟指示。根据路牌与时钟提供的信息，你能计算出这辆客车行驶的速度吗？ 温州110km 温州125km 2、平均速度：粗略描述物体运动快慢的物理量。例16、平均速度：
某一物体作变速直线运动，前一半路程的速度是 4米/秒，后一半路程的速度为6米/秒，那么它在整个路程的平均速度是（ ）设路程为S，则一半路程为S/2米，
前一半路程的时间为S/2米÷ 4米/秒=S/8
后一半路程的时间为S/2米÷ 6米/秒=S/12
平均速度=路程S ÷ 时间（S/8+S/12）=24/5米/秒v = ——力G=mg知识体系与要点力的存在力的存在1、力的作用效果；力能改变物体的形状力能改变物体的运动状态：速度大小
运动方向
静止与运动2、力的作用是相互的。3.弹力4、测量力的工具是　　　 ，实验室常用　　　 , 力的单位是　　　，符号是N。5、正确使用弹簧秤：
使用前必须先检查________是否对准_________;为了不使受损,被测的力不能超过 ______.如图所示,它的量程是____,最小刻度是_____,此时的读数是______. 物体发生形变时产生的反抗形变的力指针零刻度线量程测力计弹簧秤 牛顿形变越大，弹力也越大。拉力、支持力、压力都是弹力①使用前观察:
Ａ 弹簧秤的量程(最大刻度值)和最小刻度值;
Ｂ 指针是否对准零刻线(如不对准,应先调零).
②使用时注意:
Ａ 先轻轻来回拉动挂钩几次,以免因摩擦影响测量的准确程度;
Ｂ 被测力的大小不能超过弹簧秤的量程;
Ｃ 示数稳定后才能读数;
Ｄ 读数时视线应与指针所对刻度线垂直.弹簧秤正确使用 即学即练例17 、穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙在推他，他自己也会后退，这表明，物体间力的作用是 的；用力弯锯条，锯条变弯了，说明力可以改变物的 。例19 ：思考
买了5kg大米，回家后想称一下，现在只有最大量程为50N的弹簧测力计，问能不能一次测出结果。例18、两手同时用4.9牛的力分别向相反方向拉一弹簧秤的秤钩和秤环，弹簧秤的读数为（ ）
A、0 B、4.9牛
C、2.45牛 D、9.8牛6、力的三要素：
力的 　　　　　　　　　。7、力的图示：用一根带箭头的线段表示力的三要素，这种表示方法叫力的图示。大小、方向、作用点? 作力的图示时,应当注意:
（1）力的作用点用___________表示;
(2)图示的大小用____________表示；
(3)力的方向用______________表示。 ８、力的示意图只需在物体上沿力的方向画一个箭头来表示力。例20、如右图所示，F1、F2的大小是（ ）
A、F1>F2 B、F1C、F1=F2 D、无法判断 例21、在下图中用力的图示法表示 A物体受到竖直向上1.5牛的拉力。
0.75N例22、（1）用50牛力提着一个物体，画出这个图示，（2）一个物体重为10牛，画出重力的图示。例23：用40牛的力向下压物体重　力1、定义：物体由于地球吸引而受到的力叫做重力。2、产生条件：地球的吸引而产生的。3、作用点：物体的重心（重力在物体上的作用点叫重心。）4、方向：重力的方向总是　　　　　（与水平面垂直）５、施力物体是　 　　。竖直向下　地球６、大小：G=mg (g=9.8牛/千克)
　　g的物理意义：表示质量为1千克
的物体受到的重力为9.8牛。
物体受到的重力跟它的质量成_____.８、应用：重垂线：测量墙体是否竖直。水平仪：测桌面墙面是否水平。７、测量：用弹簧测力计测量。
物体静止或匀速直线运动时弹簧称的读数。
测重力时弹簧测力计需竖直放置；正比例24、如果没有重力存在,下列现象不能发生的是( )
A、河水不会流动 B、人一跳起来就离开了地面
C、茶杯中的水无法倒入嘴里 D、物体没有质量 例25、踢在空中的足球的受力情况是( )
A、只受到重力作用 B、受推力和重力作用
C、不受到力的作用 　D、受到一个沿飞行方向的推力作用 例26、在下图中小球在斜面上自由滚下时所受重力的示意
图，其中描述正确的是（ ）例27 、重力约为1N的物体可能是（　　）
A、一只铅笔　　　B、一袋方便面
C、一台电脑　　　D、一张桌子例28、物体在地球上的重力是月球上重力的6倍，某人在
地球上重力是705.6牛，当他到月球上时，其重力为_____,
质量为____例29、从桥上滑行下来的汽车，在滑行的过程中，它受到
的重力（　　）
A、大小变化，方向不变 B、大小不变，方向不变
C、大小增加，方向不变 D、大小减小，方向变化例31、某同学的质量为40千克，他所受的重力为多大？ 例30 、下例有关重力的说法中，错误的（　　）
A、只有跟地面接触的物体才受到重力的作用
B、只有静止在地面上的物体才受到重力的作用
C、只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用。
D、在空中运行，脱离了地面的物体将不受重力
E、漂浮在水中的物体将不受重力。例32、某物体所受的重力为441牛,则该物体的质量为多少?例33、 如图所示，小球分别在下面五种状态，已知小球重力为4N，请分别画出重力的图示。丙丁乙戊甲丙丁乙戊甲2牛Ｇ=4牛Ｇ=4牛Ｇ=4牛Ｇ=4牛Ｇ=4牛精选例题34、一列长200米的火车通过隧道用了90秒钟。已知火车做匀速直线运动，速度为36千米/时，求这个隧道的长度。END