第八章《运动和力》测试卷(含答案)

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名称 第八章《运动和力》测试卷(含答案)
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文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2018-03-19 19:17:30

文档简介

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第八章《运动和力》单元测试卷
参考答案
一、选择题
1.C 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.C 8.D 9.D10.B 
11.C 12.C 13.C 14.D 15.C 16.B 17.C 18.A 19.D 20.A
二、填空题
21.匀速直线运动状态 静止状态 匀速直线运动状态 
22.惯性 运动 
23.惯性 运动 
24.1×104 N 1×104 N 1×104N 
25.100N 20N 
静 向上 
27.滑动 滑动 滚动 
28.滑动摩擦变滚动摩擦 摩擦力 改变接触面的粗糙程度
三、实验探究题
29.(1)相反;钩码的数量 (2)不能;不在同一直线上两个力能否平衡 (3)把小纸片剪成两半 (4)A 21世纪教育网版权所有
30.用不同的力推了以下小车 小 远 小车运动时始终受到摩擦力作用
四、综合题
31.(1)匀速直线;(2)①压力大小;②1、4、5;③无关;(3)控制变量法
五、计算题
32.100N、20N
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第八章《运动和力》单元测试卷
(满分100分,建议用时90分钟)
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
如图,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是(  )
A.物体所受拉力和重力是一对平衡力
B.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
C.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
D.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力
2.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上(  )
A.受到向前的摩擦力      B.受到向后的摩擦力
C.不受力           D.受到汽车对它的牵引力
3.如图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是(  )
A.运动员把飞来的足球踢出去 B.小孩匀速从滑梯滑下
C.核外电子绕原子匀速转动 D.刚刚起飞的火箭
4.如图所示,一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上运动,当小球从A点运动到B点时,小球所受的全部外力突然消失,那么小球将(  )21教育网
A.做匀速直线运动 B.立即停止运动
C.运动越来越慢 D.运动越来越快
5.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置,下列说法错误的是(  )
A.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等
B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C.水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快
D.实验表明,力是维持物体运动的原因
6.飞机投弹时,不是飞到目标的正上方投弹,而是要提前投掷才能命中目标,这是因为(  )
A.炸弹有向前的冲力 B.炸弹受到向前惯力的作用
C.炸弹具有惯性 D.炸弹受到重力的作用
7.下列有关惯性的说法正确的一组是(  )
①小明没有推动静止的汽车是由于汽车具有惯性;②火车刹车后不能马上停下来是由于火车具有惯性;③高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失;④将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤子便套紧了,利用了物体的惯性21世纪教育网版权所有
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.惯性有利也有弊,下列实例中属于惯性对人们有利的是(  )
A.人从行驶的车上跳下来容易摔倒
B.大雾天在高速公路上,由于一辆车突然停止造成几十辆车追尾
C.汽车上的司机和前排乘客都必须系上安全带后,才能驶上高速公路
D.体育课上推铅球时,铅球出手后不再受推力,却仍然可以向前运动
9.用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,如果增大握力,则(  )
A.瓶子受到的重力增大
B.瓶子受到的摩擦力增大
C.瓶子受到向下滑力减小
D.瓶子受到的摩擦力和重力不变
10.如图所示,下列物体受力示意图中,物体处于二力平衡的是(  )
A B C. D.
11.磁悬浮列车靠强大的磁性将列车悬浮在轨道上方,从而可高速行驶,那么列车能高速行驶的原因是(  )21·cn·jy·com
A.依靠列车的惯性 B.减小了列车的重力
C.减小了列车与轨道间的摩擦 D.减小了列车所受的空气阻力
如图所示,重力分别为G甲和G乙的甲乙两个物体叠放在一起,放在水平桌面上.甲物体对乙物体的压力为N1,乙物体对水平桌面的压力为N2,水平桌面对乙物体的支持力为N3,则下列选项正确的是(  )2·1·c·n·j·y
A.G甲与N1是一对平衡力 B.G乙与N2大小相等
C.N2与N3是一对相互作用力 D.N3大小等于N1与N2大小之和
13.下列各种摩擦力中: ①走路时鞋与地面之间的摩擦力;②骑车时车轮与轴之间的摩擦力;③皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦力; ④汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力;其中属于有益摩擦的是(  )【来源:21·世纪·教育·网】
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
14.一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车,没能推动.此时(  )
A.人推车的力与车受的重力是一对平衡力
B.人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力
C.人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力
D.人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力
15.以下实际问题中,关于摩擦力的说法正确的是(  )
A.举重运动员比赛前双手都要抓些粉末,目的是减小手和杠铃间的摩擦力
B.所有车辆都用轮子行驶,因为滚动摩擦力远大于滑动摩擦力
C.磁悬浮列车在行驶时脱离轨道悬空,不受铁轨摩擦力的作用,所以可以高速运行
D.棉纱可以织成布,是因为棉纱之间不存在摩擦力
如图所示,用F=150N的水平力把重50N的物体压在竖直墙壁上,当物体静止时受到摩擦力的大小为(  )www-2-1-cnjy-com
A.0N B.50N C.150N D.200N
17.静止在水平路上的小车,其支架的杆子上固定一铁球,关于杆子给铁球的力的方向,下列说法正确的是(  )【来源:21cnj*y.co*m】
A.沿杆子 B.垂直于杆子
C.竖直向上 D.沿杆子与竖直方向之间的某一方向
如图所示,箱体内有一弹簧,下端挂有一物体,若整个箱体由向下匀速运动变为向下减速运动时,弹簧的长度将(  )【出处:21教育名师】
A.变长 B.变短 C.不变 D.无法确定
如图所示,放在水平地面上的物体所受重力为G,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,它的另一端受的拉力为F,地面对物体的支持力为N,下面关于三个力的大小关系正确的是(  )【版权所有:21教育】
A.F=G B.G=N C.F=N D.F+N=G
如图所示,把卡片放在杯口上面,再把光滑的扣子放在卡片上.用手指使劲弹一下卡片,卡片飞了出去,则扣子(  )21教育名师原创作品
A.落入杯中 B.和卡片一起飞出去
C.飞出去,落在卡片前面 D.向后飞出去
二、填空题(每空1分,共20分)
21.一切物体在没有受到力的作用时,总保持________或____________,这就是牛顿第一定律.原来运动的物体,如果突然不受任何力,将保持______________.
22.人走路时,脚被石头绊住,由于________,上身仍要保持原来的________状态,而向前倾倒.www.21-cn-jy.com
23.骑自行车高速行驶时(尤其是下坡),往往要刹后闸,这是因为当刹前轮时,前轮被刹住而停止运动,由于________,后轮仍要保持原来的________状态,而容易向前翻车.
24.吊车以2m/s的速度将1×104 N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是_________N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是_________N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是_________N.
25.直接用手匀速竖直向上提起100N的物体,所需的拉力的大小是________N;如果改为沿水平面匀速拉物体,物体与水平间的摩擦力为20N,则所需的拉力的大小为________N.
26.爬杆是一项有益的体育运动,王明同学在爬杆的过程中,手紧紧地握住杆向上爬,则他的手受到的摩擦力是______摩擦力(选填“滑动”或“静”),方向向________. 
27.判断下列现象属于哪种摩擦:当用铅笔写字时,笔尖与纸面的摩擦是________摩擦;用转笔刀削铅笔时,笔刀与铅笔之间的擦擦是______摩擦;圆珠笔写字时,笔尖与纸的摩擦是______摩擦.21cnjy.com
28.旱冰鞋上的轮子的作用是通过____________的方法,使______大大减少;而演奏二胡前往往要在琴弦上抹一些松香,这是通过____________的方法增大摩擦.
三、实验探究题(每空2分,共20分)
29.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系在小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向____________,并通过调整____________来改变拉力的大小.21*cnjy*com
 
甲 乙
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究______________________________________;
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:______________________________________________________________;
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是___________________.
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
30.小明同学在探究“阻力对物体运动的影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了以下小车,使其沿斜面向下运动,先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离,从而得出阻力和运动的关系.2-1-c-n-j-y
(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不必解释错误的原因)________________________________________________________________________.
(2)小明用正确方法做了三次实验,小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出结论是:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越__________,小车运动的距离越____________.21·世纪*教育网
(3)实验结束后,小明和小华进行了交流,为什么在实验中不可能观察到小车在水平面上做匀速直线运动的情形呢?是因为_________________________________________________.
四、综合题(10分)
31.毛毛在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,使用的实验装置如图所示.
(1)在实验过程中,应拉着木块使其在水平方向做______________运动.
(2)在整个探究过程中共进行了9次实验,实验数据记录如下:
接触面类型 实验次数 对接触面的压力(N) 运动速度(cm/s) 接触面的大小(cm2) 测力计示数(N)
1 5 2 50 1.2
木板 2 10 2 50 2.3
3 15 2 50 3.5
棉布 4 5 2 50 1.8
5 5 2 50 2.7
6 5 3 50 2.7
毛巾 7 5 4 50 2.7
8 5 4 30 2.7
9 5 4 15 2.7
①分析1、2、3次实验数据可知,滑动摩擦力的大小与____________有关.
②分析____________三次实验数据可知,滑动摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关;
③分别比较5、6、7三次实验数据和7、8、9三次实验数据还可以得出滑动摩擦力的大小与物体运动速度和接触面的大小均____________.(选填“有关”或“无关”)
本次实验采用的探究方法主要是____________________________.
五、计算题(10分)
32.(10分)直接用手匀速竖直向上提起100N的物体,所需的拉力的大小是多少N?如果改为沿水平面匀速拉物体,物体与水平间的摩擦力为20N,则所需的拉力的大小是多少N
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