7.2.2基因在亲子代间的传递 课件 (28张PPT)
文档属性
| 名称 | 7.2.2基因在亲子代间的传递 课件 (28张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-03-21 19:56:42 | ||
图片预览
文档简介
课件28张PPT。第二章 生物的遗传与变异
第二节 基因在亲子间的传递1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。
2.描述生殖过程中染色体的变化。
3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。洋葱根尖的细胞分裂 细胞核中的染色体细胞分
裂过程中最明
显的变化是什么？人体（女）细胞内的染色体人的体细胞内，染色体是如何存在的？成对存在23对数一数，细胞内共有多少对染色体？几种生物的染色体数目人 46条 23对
蛙 26条 13对
兔 44条 22对
狗 78条 39对
猩猩 48条 24对水稻 24条 12对
玉米 20条 10对
大豆 40条 20对
豌豆 14条 7 对
洋葱 16条 8对体细胞中染色体是成对存在的，每种生物都有稳定不变的染色体数目。发现什么特点？染色体放大示意图DNA 分子血型皮肤的颜色耳垂的有无能否卷舌DNA上具有遗传效应的片段叫做基因。
观察与思考如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么？怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子？不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。DNA和蛋白质组成染色体
基因位于DNA上认真观察染色体和DNA的关系示意图，简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系？基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段。基因根据图示，染色体、DNA、基因间的数量关系是怎样的？一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有无数个决定生物性状的基因。21 三体综合症 是发病率最高的染色体病，在新生儿的发病率是1/800～1/600。男性多于女性。该病是由于第21对染色体异常（比正常人多一条）引起的。临床表现为面部扁平，宽眼距，斜视，耳小低位，张口吐舌，唇厚，手短而宽，先天性心脏病，智力障碍。染色体数量的恒定，对生物的生存和繁衍有着重要作用。讨论：1、体细胞中的染色体的来源怎样？2、细胞中的染色体是怎样保持恒定的？生物的体细胞中每一对染色体，都是一条来自父方，一条来自母方。921883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。对对对对（ 条）（ 条）（ 条）（ 条）条条父母精子卵细胞受精卵新个体（体细胞）填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题：2346234623232346 2346AaAa生殖过程中染色体的变化请完成下面的填图，看谁填得正确。 基因、DNA、染色体之间的关系： (1)DNA存在于细胞核中的染色体上，呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。 (2)染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质等组成，DNA是染色体的主要成分。 (3)基因是DNA上有特定遗传信息的片段。控制生物性状的基冈有显隐性之分，它们控制的生物性状就有显性性状和隐性性状之分。三者的包含关系，如图 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 特别提醒： ①每种生物都有一定的稳定不变的染色体数；体细胞中染色体成对存在，基因也成对存在。 ②在形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，分别进入新形成的生殖细胞中。因此，在生殖细胞中染色体成单存在，即只有每对染色体中的一条，染色体上的基因也是成单存在的，即只有每对基因中的一个解析：父母不会直接将性状传给后代，而是通过生殖细胞将控制性状的基因传给后代。D1.父母的性状是怎样遗传给子女的（ ）
A.通过父母的言传身教
B.通过孩子的学习和模仿
C.通过长期的共同生活
D.通过生殖细胞2.下列关于基因的叙述，正确的是（ ）
A.动物和植物细胞内没有基因
B.只有受精卵中才有基因
C.只有生物的体细胞中才有基因
D.受精卵内含有父母双方的基因解析：基因是生物体内控制生物性状的最小单位。动植物体内都有基因。在生物体的体细胞中基因是成对存在，形成生殖细胞时成对的基因要分开分别进入不同的生殖细胞，男性的生殖细胞含有父方的基因，女性的生殖细胞含有母方的基因，因此受精卵内含有父母双方的基因。D细胞核、染色体、DNA和基因间的关系1. 学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是（ ）
A.DNA、染色体、基因 B.DNA、基因、染色体
C.基因、DNA、染色体 D.染色体、DNA、基因解析：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；染色体是遗传物质的载体，DNA是位于染色体上的遗传物质．DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。B祝同学们学习愉快！
第二节 基因在亲子间的传递1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。
2.描述生殖过程中染色体的变化。
3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。洋葱根尖的细胞分裂 细胞核中的染色体细胞分
裂过程中最明
显的变化是什么？人体（女）细胞内的染色体人的体细胞内，染色体是如何存在的？成对存在23对数一数，细胞内共有多少对染色体？几种生物的染色体数目人 46条 23对
蛙 26条 13对
兔 44条 22对
狗 78条 39对
猩猩 48条 24对水稻 24条 12对
玉米 20条 10对
大豆 40条 20对
豌豆 14条 7 对
洋葱 16条 8对体细胞中染色体是成对存在的，每种生物都有稳定不变的染色体数目。发现什么特点？染色体放大示意图DNA 分子血型皮肤的颜色耳垂的有无能否卷舌DNA上具有遗传效应的片段叫做基因。
观察与思考如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么？怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子？不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。DNA和蛋白质组成染色体
基因位于DNA上认真观察染色体和DNA的关系示意图，简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系？基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段。基因根据图示，染色体、DNA、基因间的数量关系是怎样的？一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有无数个决定生物性状的基因。21 三体综合症 是发病率最高的染色体病，在新生儿的发病率是1/800～1/600。男性多于女性。该病是由于第21对染色体异常（比正常人多一条）引起的。临床表现为面部扁平，宽眼距，斜视，耳小低位，张口吐舌，唇厚，手短而宽，先天性心脏病，智力障碍。染色体数量的恒定，对生物的生存和繁衍有着重要作用。讨论：1、体细胞中的染色体的来源怎样？2、细胞中的染色体是怎样保持恒定的？生物的体细胞中每一对染色体，都是一条来自父方，一条来自母方。921883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。对对对对（ 条）（ 条）（ 条）（ 条）条条父母精子卵细胞受精卵新个体（体细胞）填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题：2346234623232346 2346AaAa生殖过程中染色体的变化请完成下面的填图，看谁填得正确。 基因、DNA、染色体之间的关系： (1)DNA存在于细胞核中的染色体上，呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。 (2)染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质等组成，DNA是染色体的主要成分。 (3)基因是DNA上有特定遗传信息的片段。控制生物性状的基冈有显隐性之分，它们控制的生物性状就有显性性状和隐性性状之分。三者的包含关系，如图 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 特别提醒： ①每种生物都有一定的稳定不变的染色体数；体细胞中染色体成对存在，基因也成对存在。 ②在形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，分别进入新形成的生殖细胞中。因此，在生殖细胞中染色体成单存在，即只有每对染色体中的一条，染色体上的基因也是成单存在的，即只有每对基因中的一个解析：父母不会直接将性状传给后代，而是通过生殖细胞将控制性状的基因传给后代。D1.父母的性状是怎样遗传给子女的（ ）
A.通过父母的言传身教
B.通过孩子的学习和模仿
C.通过长期的共同生活
D.通过生殖细胞2.下列关于基因的叙述，正确的是（ ）
A.动物和植物细胞内没有基因
B.只有受精卵中才有基因
C.只有生物的体细胞中才有基因
D.受精卵内含有父母双方的基因解析：基因是生物体内控制生物性状的最小单位。动植物体内都有基因。在生物体的体细胞中基因是成对存在，形成生殖细胞时成对的基因要分开分别进入不同的生殖细胞，男性的生殖细胞含有父方的基因，女性的生殖细胞含有母方的基因，因此受精卵内含有父母双方的基因。D细胞核、染色体、DNA和基因间的关系1. 学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是（ ）
A.DNA、染色体、基因 B.DNA、基因、染色体
C.基因、DNA、染色体 D.染色体、DNA、基因解析：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；染色体是遗传物质的载体，DNA是位于染色体上的遗传物质．DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。B祝同学们学习愉快！