第三单元第五课时《用符号和用语言表示两个数的大小》习题

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《用符号和用语言表示两个数的大小》习题
一、填空。
1.看图写数，并比较大小。
（ ）○ （ ） （ ） ○ （ ）
2. 排一排。
34 54 12 45 63 15
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
3.看图填空。
①30个 ②99个 ③85个 ④40个
（1）（ ）比（ ）多一些。
（2）（ ）比（ ）少得多。
（3）（ ）比（ ）多得多。
（4）（ ）比（ ）少一些。
二、选一选。
1.
小萍可能拍了（ ）下。
①50
②60
③90
2.小军：“我收集了28张卡片”。
小强：“我收集的卡片和你的差不多，你猜我大约有多少张卡片？”小强的卡片大约有（ ）。
①15张
②80张
③30张
3.最大的数（ ）。
①15
②18
③19
三、在合适的答案下面画“√”。
1.
2. （1）
小猴可能跳了多少下？
30下 48下 75下
（2）
黄兔跑50米可能用了多少秒？
18秒 12秒 16秒 25秒
四、把小鱼放在合适的鱼缸里。
解析与答案
一、1.【答案】29，＜，45；81，＞，18。
【解析】计数器的十位上是几，就在十位上写几，计数器的个位上是几，就在个位上写几，然后根据整数比大小的方法求解。21世纪教育网版权所有
2.【答案】12，15，34，45，54，63。
【解析】根据十位不同，看十位，十位大，数就大；十位相同，看个位，个位大，数就大求解。
3.【答案】（1）②，③；（2）①，②；（3）②，①；（4）①，④。（答案不唯一）
【解析】相差较大，用“多得多”或“少得多”；相差不大，就用“多一些”或“少一些”。
二、1.【答案】②。
【解析】小萍拍的比小强的多一些，则小萍拍的个数大于55，并且两数相差不多。
2.【答案】③。
【解析】小强收集的卡片和小军的差不多，则小强收集的卡片数接近28张，并且两数相差特别小。
3.【答案】③。
【解析】根据十位相同，看个位，个位大，数就大求解。
3、1.【答案】10。
【解析】根据实际经验可知：儿子比爸爸小的多，由此找出比37小的多的数求解。
4、【答案】
【解析】根据十位不同，看十位，十位大，数就大；十位相同，看个位，个位大，数就大求解。
我跳的比小熊多得多。
多得多多的。
跳绳比赛中，我跳了40下。
我跳的比小熊多得多。
多得多多的。
跳绳比赛中，我跳了40下。
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