第九单元课题2 溶解度 同步课堂培优测试卷

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2017-2018学年度人教版九年级化学同步课堂培优测试卷
第九单元 课题2 溶解度
一、单选题
1.在60 ℃时50克水中溶解硝酸钾55 ( http: / / www.21cnjy.com )克，恰好饱和。下列叙述正确的是（ ）
A.硝酸钾的溶解度是55克 B.硝酸钾的溶解度是110克
C.60 ℃时硝酸钾的溶解度是55克 D.60 ℃时硝酸钾的溶解度是110克
2.某温度下，将 3 g A物质放入7 g ( http: / / www.21cnjy.com )水中，得到 10 g溶液，该溶液是( )
A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.浓溶液 D.无法确定
3.下列关于溶解度的说法正确的是（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）
A.表示某物质在100g溶剂中所能溶解的最多克数
B.表示一定温度时，100g溶剂与某物质制成的饱和溶液中溶解该物质的克数
C.表示某温度时，某物质在100g溶剂中溶解的克数
D.表示一定温度时，100g饱和溶液中溶解溶质的克数21教育网
4.小红同学为证明某硝酸钾 ( http: / / www.21cnjy.com )溶液是否达到饱和状态，设计了以下方案。一定能达到目的的是(　　)
A.温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾溶液 B.温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾晶体
C.给溶液加热，直至有硝酸钾晶体析出 D.给溶液降温，直至有硝酸钾晶体析出
5.2004年6月5日世界环境日的主题 ( http: / / www.21cnjy.com )为“海洋存亡，匹夫有责”。下列说法正确的是( )
A.海水是纯净物 B.海水中的溶质只有氯化钠一种
C.海水是饱和溶液 D.海水晒盐的原理是蒸发溶剂得到晶体
6.下列说法中，正确的是( )
A.在100 g水里，最多能溶解36 g食盐，所以食盐的溶解度为36 g
B.所有固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大
C.有过剩溶质与溶液共存的溶液一定是该温度时的饱和溶液
D.20 ℃时100 g水里溶解了30 g硝酸钾，所以硝酸钾的溶解度是30 g21*cnjy*com
7.氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度(0℃—30℃)如下表所示: （ ）
0℃ 10℃ 20℃ 30℃
NaCl(g) 35.7 35.8 36.0 36.3
Na2CO3·10H2O(g) 7.0 12.5 21.5 38.8
根据上表分析下列几种说法:
①碳酸 ( http: / / www.21cnjy.com )钠晶体的溶解度受温度影响较大
②将含水各100 g的氯化钠与碳酸钠的饱和溶液，从30℃降至0℃，析出晶体的质量相等
③氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度相等时所对应的温度在20℃—30℃之间
④欲从含有少量NaCl杂质的碳酸钠浓溶液中分离出碳酸钠晶体，应采取降低溶液温度的方式
上述说法中，完全正确的一组是( )
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④
8.取70 g某温度下的氯化钾饱和溶液，将其 ( http: / / www.21cnjy.com )恒温蒸发10 g水，析出4 g氯化钾固体，则剩余溶液中所含溶质质量为( )
A.16 g B.20 g C.40 g D.56 g
9.在室温的条件下，试管里 ( http: / / www.21cnjy.com )盛有一种无色透明的溶液，将试管放入盛有热水的烧杯中，可观察到试管里的溶液变浑浊。下列说法正确的是( )
A.该溶液中的溶质可能是硝酸钾 B.该溶液中的溶质可能是氢氧化钙
C.放入热水前的无色透明溶液一定是饱和溶液 D.变浑浊后的溶液一定是浓溶液
10.某温度下，在100 ( http: / / www.21cnjy.com ) g水中加入 m g CuSO4或加入n g CuSO4·5H2O均可使溶液恰好达到饱和，则m与n的关系符合( )
A.m=160n/250 B.m=1 600n/(2 500+9n)
C.m=1 600n/(2 500+16n) D.m=1 600n/(2 500+25n)
二、填空题
11.常温下，向盛有几小粒硝酸钾晶体的 ( http: / / www.21cnjy.com )试管中，加入饱和硝酸钾溶液，并固定在盛有水的烧杯中(如图所示)。
小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌，结果试管中的晶体消失了。请你猜测，小军同学加入的物质可能是_______________________、_______________________(请写出两种不同类别的物质)。www.21-cn-jy.com
12.物质的溶解性受外界条件的影响，主 ( http: / / www.21cnjy.com )要受温度影响。一般地，大多数固体物质的溶解度随温度升高而变化________________；例如___________________；少数固体物质的溶解度受温度变化____________，例如_________________；极少数固体物质的溶解度随温度升高而_______________，例如__________________。气体的溶解度随温度升高而___________________，随压强的增大而___________________。
13.下图中，A、B、C分别表示三 ( http: / / www.21cnjy.com )种物质的溶解度曲线。
（1）20 ℃时，A、B、C溶解度由大到小的顺序为_________________。
（2）40 ℃时，A、B、C的饱和溶液各w克，冷却至20 ℃时，析出晶体最多的是________________，最少的是_________________，没有晶体析出的是_________________。
（3）30 ℃时，a点处是A物质的不饱和溶液，要使其变成30 ℃时的饱和溶液，需加溶质___ ___g。21·世纪*教育网
14.要增大二氧化碳气体在水中的溶解度，可采用____________和____________的方法.
三、探究题
15.为探究晶体制备的适宜条件，某中学九年级的一个学习小组进行了探究实验，下面是探究实验的片断。
提出问题：课本上制取明矾晶体的家庭小实验为何要花几天的时间？在超市或商店的货架上，有晶粒很细小的绵白糖出售，也有晶莹的大块状的冰糖吸引着你，而这些晶粒大小均匀的大晶体是怎样制作出来的？
实验：(1)在100 mL烧杯中盛有50 mL约80℃的热水，加入硝酸钾固体，不断搅拌，直至加入的硝酸钾固体不能再溶解为止。
(2)立即把制得的溶液分别等量地倒入3个烧杯中。
(3)其中一个烧杯立即放入盛有冷水的水槽里冷却，一个烧杯加热蒸发水分，另一个烧杯自然冷却(如下图所示)。
( http: / / www.21cnjy.com )
(4)在下表中记录实验现象。2·1·c·n·j·y
硝酸钾饱和溶液(80℃) 快速冷却 加热蒸发 自然冷却
实验现象 较小晶体 较小晶体 较大晶体，形状规则
阅读以上片断后，回答下列问题：
（1）在 ( http: / / www.21cnjy.com )实验步骤(1)中配制成的溶液是不是80℃的硝酸钾饱和溶液？
（2）析出晶体后的溶液是不是仍为饱和溶液？此时的溶液跟实验步骤(1)中的溶液有何不同？
（3）要制得较大颗粒的晶体可采用的方法是什么？21世纪教育网版权所有
16.请你参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务。
【研究课题】探究热水壶底部水垢的主要成分
【查阅资料】该小组同学通过查阅资料知道，天然水中一般都含有Ca 2+、Mg 2+、 ( http: / / www.21cnjy.com )等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质——水垢(主要成分为碳酸盐、碱等的混合物)。同时，他们还查阅到下列有关物质的溶解性：2-1-c-n-j-y
物 质 Ca(HCO3)2 Mg(HCO3)2 Ca(OH)2 Mg(OH)2 CaCO3 MgCO3
溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH) 2和_________，可能含有Ca(OH) 2和___________。
【设计方案】
（1）甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，取上层清液加入___________，没有白色沉淀，说明水垢中无Ca(OH) 2。
(2)乙同学设计了下列实验装置，进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分。其主要实验步骤如下：
①按下图组装仪器，将50 g水垢试样放入锥形瓶中，加入足量某酸溶液；
②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量(见下列曲线)；
③待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞B，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；
④再次称量干燥管内物质增加的质量；
⑤重复③和④的操作，直至干燥管内物质质量不变。
( http: / / www.21cnjy.com )
讨论：
a.步骤①加入样品前还应检查____________________，所加的酸溶液是________________。
b.装置Ⅱ的作用是___________________________；从导管A处缓缓鼓入一定量的空气时，装置Ⅰ的作用是_____________________________________。
c.研究性小组的同学通过简单计算，认为水垢中一定含有MgCO 3，理由是________________。
【实验结论】通过上述探究可知：水垢的主要成分有_________________________________。
四、信息分析题
17.我们已经知道这样的事实：
①食 ( http: / / www.21cnjy.com )盐易溶于水，难溶于植物油；②硝酸钾易溶于水，碳酸钙难溶于水；③蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多。
请回答下列问题：
（1）以上事实表明，固体物质的溶解能力与__________、__________、__________三个因素有关。
（2）请你举出上述三个因素中的一个应用实例(要求与上面所列事实不同)。
五、计算题
18.把55 g 50 ℃的硼酸饱和溶液蒸干，得到5 g硼酸固体。求硼酸在50 ℃时的溶解度。
答案与解析
1.【答案】D
【解析】在一定温度下100克溶剂中溶解溶质的质量，我们定义为溶解度。因此在60 ℃时，硝酸钾的溶解度为110克。21cnjy.com
2.【答案】D
【解析】饱和溶液是指在一定温度下，不 ( http: / / www.21cnjy.com )能继续溶解溶质的溶液，所以仅从“3 g A物质放入7 g水中，得到 10 g溶液”不能判断该溶液是否饱和。【来源：21·世纪·教育·网】
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】D
【解析】海水中的溶质有多种，但氯化钠的含量较多，而氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，应采用蒸发溶剂的方法得到晶体。www-2-1-cnjy-com
6.【答案】C
【解析】该题主要是考查固体物 ( http: / / www.21cnjy.com )质溶解度的概念，在A选项中缺少“一定的温度”这一要素。B选项错在将固体物质的溶解度随温度的变化情况绝对化了，事实上固体物质的溶解度随温度升高而增大的是大多数；有少数物质的溶解度受温度的影响很小，如氯化钠等；还有极少数物质的溶解度随着温度的升高反而减小，如熟石灰等。D选项虽然强调了温度这一要素，但并未指明是否达到了饱和状态。该题只有C选项是正确的，因为既然有过剩溶质存在，说明溶液中溶解溶质已达到了最大量，该溶液必定是该温度时的饱和溶液，所以答案应选C。21*cnjy*com
7.【答案】C
【解析】从表中数据可以看出，①是正确 ( http: / / www.21cnjy.com )的；从30℃降至0℃时，析出Na2CO3·10H2O 31.8 g，析出NaCl 0.6 g，两者析出的质量不相等。所以选项中有②的不正确，只有C选项没有②，所以选C。
8.【答案】A
【解析】原氯化钾就是饱和溶液，蒸发掉10 ( http: / / www.21cnjy.com ) g水后，溶液仍为饱和溶液，所以相当于10 g水中溶解4 g氯化钾固体达到饱和。也就是说饱和溶液中溶液与溶质的质量比为14∶4。所以原70 g溶液中氯化钠固体的质量为20 g，析出4 g后还剩16 g。【出处：21教育名师】
9.【答案】B
【解析】氢氧化钙的溶解度随温度升高而变小，升高温度氢氧化钙会结晶析出而使溶液变浑浊，但由于其溶解度较小，故不是浓溶液。【版权所有：21教育】
10.【答案】B
【解析】因为所得溶液均为硫 ( http: / / www.21cnjy.com )酸铜的饱和溶液，在相同温度下溶质的质量分数相等，所以有：m÷(100+m)=(160n÷250)÷(100+n)。整理后即得答案是B项。本题关键是n g CuSO4·5H2O溶于水后如何确定溶质、溶剂和溶液的质量。21教育名师原创作品
11.【答案】氧化钙 浓硫酸或氢氧化钠等
【解析】能够使饱和溶液继续溶解溶质硝酸钾，应该加入的物质使体系温度升高，即溶解时能够放热的反应，如氧化钙、浓硫酸、氢氧化钠等。【来源：21cnj*y.co*m】
12.【答案】很大 硝酸铵等 较小 食盐等 减小 氢氧化钙 减小 增大
【解析】物质的溶解性随温度的变化关系为：温度升高，固体物质的溶解度一般增大；气体物质的溶解度随温度的升高而降低。
13.【答案】(1)SA=SB＞SC
(2) A B C (3) 36
【解析】结合溶解度的曲线意义和溶解度 ( http: / / www.21cnjy.com )随温度的变化解答。
(1)从溶解度曲线可知，在20 ℃时，SA=SB＞SC。(2)从溶解度曲线可知，A、B的溶解度随温度降低均减小，但A曲线较陡，溶解度变化大，B曲线较缓，溶解度变化小，而C物质溶解度随温度降低而增大，所以40 ℃时A、B、C的饱和溶液各w克，冷却至20 ℃时，析出晶体最多的是A，最少的是B，没有晶体析出的是C。(3)如果是A物质的饱和溶液，100 g水必溶解54 g A，现在100 g水仅溶解了18 g A，所以要使其变成30 ℃时的饱和溶液，需加入54-18=36 g A物质。
14.【答案】压强增大 降低温度
15.【答案】（1）饱和溶液。
（2） ( http: / / www.21cnjy.com )冷却结晶的溶液质量、溶质质量减小了，而蒸发溶剂后的饱和溶液中溶液的质量减小、溶剂的质量、溶质的质量都减少了。
（3）自然冷却结晶。
【解析】饱和溶液是指在一定温度下，不能 ( http: / / www.21cnjy.com )继续溶解溶质的溶液，所以步骤(1)中所得为饱和溶液。析出晶体后的溶液仍为饱和溶液，但条件发生了变化，溶液的组成也不再相同，如冷却结晶的溶液质量、溶质质量减小了，而蒸发溶剂后的饱和溶液中溶液的质量减小、溶剂的质量、溶质的质量都减少了。通过此探究实验可知，自然冷却比快速冷却和蒸发溶剂析出晶体要大，形状更规则。
16.【答案】【提出猜想】CaCO3 MgC ( http: / / www.21cnjy.com )O3
【设计方案】(1)Na2CO3溶液 (2)a.装置的气密性 稀盐酸 b.吸收CO2中的水 除去空气中的CO2 c.若50 g水垢全部为CaCO3，产生CO2的质量应为22 g，而实验测得生成的CO2质量＞22 g
【实验结论】Mg(OH)2、CaCO3、MgCO3
【解析】根据题干中提示信息：“这些 ( http: / / www.21cnjy.com )离子趋于生成溶解度更小的物质”及有关物质的溶解性表，可知，水垢中应含有不溶于水的物质，可能含有微溶物质。检验Ca2+的存在，应用Na2CO3溶液。测定碳酸盐的成分是根据碳酸盐与酸反应生成CO2，通过测量CO2的质量来测得碳酸盐的质量。
17.【答案】(1)溶剂 溶质 温度
( http: / / www.21cnjy.com )(2)①油渍可用汽油洗净，而水不能洗净；
②硫酸钾易溶于水，硫酸钡难溶于水；
③热水中氢氧化钙比冷水中氢氧化钙的溶解能力差。
【解析】“食盐易溶于水，难溶于植物油” ( http: / / www.21cnjy.com )溶质相同，溶剂不同，说明固体的溶解能力与溶剂有关；“硝酸钾易溶于水，碳酸钙难溶于水”溶剂相同，溶质不同，说明固体溶解能力与溶质有关；“蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多”说明固体溶解能力与温度有关。
18.【答案】50 ℃时硼酸的溶解度为10 g。
【解析】先求水的质量，再根据溶解度概念求硼酸的溶解度。
m(溶液)-m(溶质)=m(溶剂)
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m(H 2O)=55-5=50(g)
( http: / / www.21cnjy.com )S= ( http: / / www.21cnjy.com )21·cn·jy·com
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