第二轮复习学案 物理部分专题一：物理实验
文档属性
| 名称 | 第二轮复习学案 物理部分专题一：物理实验 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 52.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2009-05-25 07:53:00 | ||
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文档简介
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初中科学第二轮专题资料（物理部分）
专题一：物理实验
·09年考试说明要求
内 容 标 准 备注
1.通过实验认识液体压强的存在和特点2.探究压力的作用效果与哪些因素有关3.探究平面镜成像的特点4.探究凸透镜成像的特点5.探究串,并联电路的电流,电压特点;探究电流,电压和电阻的关系6. “伏安法”测电阻,电功率
科学试题双向细目表
考点 细化考点 题型标号
1.机械运动和力 ① 知道对物体运动的描述与所选的参照物有关 1-1
② 了解速度的含义 1-2
③ 知道生活中常见的力（重力、摩擦力、弹力），并能说明其意义 1-3
④ 会用弹簧测力计测量力的大小，
会画力的示意图 1-4
⑤ 理解二力平衡的条件，
知道力是物体运动状态变化的原因 1-5
⑥ 知道质量和密度的含义，
会测定物体的质量和物质的密度 1-6
⑦ 了解牛顿第一定律，
能用惯性解释有关的常见现象 1-7
⑧ 理解压强的含义，能说出日常生活中增大和减小压强的方法 1-8
⑨ 通过实验认识液体压强的存在及其特点，知道大气压的存在及其特点 1-9
⑩ 了解阿基米德原理和浮沉条件 1-10
⑾ 感知流体压强与流速的定性关系、并能解释有关的现象 1-11
2.电和磁 ① 知道电路的基本组成，
会连接串联电路和并联电路，
会画出电路图，会使用电流表、电压表测量电流和电压 2-1
② 知道决定导体电阻大小的因素，
会用滑动变阻器改变电流大小 2-2
③ 会用实验探究导体中的电流与电压和电阻的关系 2-3
④ 理解欧姆定律，了解简单串联电路和简单并联电路中电流、电压、电阻的关系，并能进行有关计算 2-4
⑤ 通过实验认识通电导线周围存在磁场，
描述通电螺线管周围磁场的特点 2-5
⑥ 了解通电导体在磁场中受力与磁场方向、电流方向有关 2-6
⑦ 知道产生感应电流的条件 2-7
⑧ 了解家用电器、家庭电路以及安全用电的常识，
树立安全用电的意识 2-8
⑨ 了解电磁知识在技术中的应用和电磁学发展史中的典型事例，认识电磁感应现象的发现对社会发展的作用 2-9
3.声、光和热 ① 了解波的简单知识及其在信息传播中的作用 3-1
② 通过实验了解光的反射定律和折射现象，
知道平面镜成像的特点 3-2
③ 通过实验了解凸透镜成像的特点 3-3
④ 应用凸透镜成像特点解释照像机、放大镜和人眼球的作用，知道近视眼、远视眼所戴的眼镜 3-4
⑤ 知道声音发生和传播的条件 3-5
⑥ 了解乐音的特性，知道防止噪声的途径 3-6
⑦ 通过观察了解太阳光的组成，知道无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线都是电磁波 3-7
⑧了解物质的六种物态变化，
知道物质在状态变化过程中表现出来的特性。 3-8
⑨知道温度计的正确使用 3-9
4.能的转化与能量守恒 ① 了解动能和势能（重力势能和弹性势能）与哪些因素有关；知道动能和势能可以转化，知道机械能守恒是机械能总量保持不变 4-1
② 理解功的概念，
认识简单机械的作用，
知道做功伴随能的转化（或转移） 4-2
③ 理解功率的概念，
能区别功率和机械效率，
从能的传递和转化认识功率和机械效率 4-3
④ 知道内能改变的两种途径，
知道在热传递过程中用热量来量度热能的变化，了解比热容和热值的概念 4-4
⑤ 知道用电器消耗的电能可以用电功来量度，会计算用电器消耗的电能，理解电功率的含义，并能进行简单的计算，会测小灯泡的功率，能从说明书或铭牌了解家用电器的额定功率 4-5
注：
各位老师，每道题后的标记（如“(1-9)、(2-2)(4-5)”）就是该题所涉及的考点序号，对应的考点见上表。
[典型习题]
1.下表是某同学做“研究液体的压强”实验的部分数据记录：
（1）实验次数1、4、5说明：水的压强随______________增加而增大；
（2）实验次数 说明：在同一深度，水向各个方向的相等。
实验次数 深度（厘米） 橡皮膜方向 水
压强计左右液面高度差（厘米）
1 3 朝上 2.6
2 3 朝上 2.6
3 3 朝侧面 2.6
4 6 朝上 5.4
5 9 朝上 8.2
（3）除以上结论外，液体的压强还和 有关.(1-9)
[点拨]
“液体压强的特点”不要去机械记结论.只要记住并理解液体压强的计算公式,这类实验题都可解决(液体压强的计算不作考试要求)
2.用伏安法测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率
⑴请在下面的方框中画出实验电路图。
(2)在连接电路时，开关应______ ,滑动变阻器的滑片应移到______ 处；
(3)将图14中的滑动变阻器接入电路。要求：滑片P左移时灯变亮。
(4)小灯泡正常发光时，电流表的示数如图15所示，通过小灯泡的电流为__________A；
小灯泡的额定功率为__________W。
(5)小荣同学实验时，所用的电压表量程是0-15V,但刻度模糊不清，无法直接读出实验数据，却能从0一3V档的刻度线看出指针停在0.7V处，则加在电压表两端的实际电压为_______V。
(6) 平平同学连接好实验电路，检查无误后，闭合开关，发现电流表指针偏转，电压表指针几乎不动，该故障的原因是（ ）(2-2)(4-5)
A．灯泡灯丝断了 B．电流表接线短路 C．电源接触不良 D．灯座接线短路
[点拨]
“伏安法”测电阻,电功率的主要考查点(1)实验电路图(2) 连接电路时，开关状态和滑动变阻器的滑片位置(3)由实验电路图对实物图进行部分连线(一般只要求连2-3根导线,通常考得最多的是连电压表和滑动变阻器,注意连线不能交叉)(4)电流表和电压表的读数以及由电流,电压值求电阻和额定功率(5)找出简单的电路故障原因
3.测额定电压为3.8伏特小灯泡的额定功率时，最少需要电压为1.5伏特的干电池_____节.测量时应调节滑动变阻器使 表的示数为________，再读取_______表的示数。(4-5)
[点拨] “伏安法”测电功率时,(1)若已知额定电压,实验时应先调节滑动变阻器使电压表的示数达到额定值,再观察电流表的示数(2) 若已知灯泡正常发光时的电流,实验时应先调节滑动变阻器使电流表的示数达到正常发光值, 再观察电压表的示数.
4.某同学在做“测定小灯泡的功率”实验时，连成如下图所示的电路实物图，闭合开关后发现两只电表的指针不动,试检查一下他的接线错在哪里？(2-1)(4-5)
(1)________________________________，
(2)________________________________，
(3)________________________________，
(4)________________________________。
[点拨]判断电路正误可按以下顺序检查:
(1)电源(检查是否接通)(2)电流表(检查连接方式是否串联,正负接线柱,量程)(3)电压表(检查连接方式是否并联,正负接线柱,量程)
(3) 滑动变阻器(检查连接方式是否“一上一下”,另外还要注意题目中的特别要求, 比如: “ 滑片P左移时灯变亮”,这时滑动变阻器下面就只能用左边的接线柱)
5.你的家庭、学校有哪些不符合安全用电的地方，请举出三个实例，并提出相应的解决办法。
(1)________________________________ .
(2)________________________________ .
(3)________________________________ .(2-8)
[点拨]根据安全用电常识,再结合平时同学们的观察可以举出很多这方面的例子
6.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示.通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论.(1-8)
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的.
（2）造成前后两个结论不一致的原因是 .
（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是Pb，图（c）中小桌对木板的压强是Pc，则Pb Pc（小于/等于/大于）.
（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件
是： .
[点拨]根据压强的计算公式P=F/S, 再结合“控制变量法”很容易解决有关压强的实验题
7.某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中：
(1)直尺的作用是便于比较物与像______________关系；
(2)两段等长的蜡烛是为了比较______________关系；
(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_______接
收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)．这说明平面镜
成的是_______像．(3-2)
[点拨]熟记平面镜成像的特点:(1)平面镜成的像是虚像(2)像和物体到平面镜的距离相等(3)像和物体大小相等
8.某同学按图所示的电路图进行实验：R1为定值电阻，闭合开关S，通过改变滑动变阻器R2滑片P的位置，使电压表V1的示数分别为2 V、4 V和6 V，其他电压表和电流表的示数如下表所示：(2-3)
(1)对表中三只电压表的示数分析，可归纳的结论是：
(2)对表中电压表V1和电流表A的示数分析，可归纳出的结论是：
(3)在以上三次实验中，电阻R1的最小功率是_______ W，最大功率是_______W．
[点拨]
(1) 熟记串,并联电路的电流,电压特点；
(2)弄清电路的串,并联;正确分析题给实验数据
(3)注意结论的文字表述和因果关系.如“电阻一定时,电流与电压成正比;电压一定时,电流与电阻成反比”不能写成“电阻一定时,电压与电流成正比;电压一定时,电阻与电流成反比”
9.在“观察凸透镜所成的像”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在．a、b、c、d和e点，如图所示，同时调整光屏的位置，那么(1)把烛焰放在______点，图上出现的像最小；(2)把烛焰放在______点，屏上出现的像最大；(3)把烛焰放在______点，屏上不出现烛焰的像；(4)如果把烛焰从a点移到d点，像到凸透镜的距离______，像的大小______．(填“变大”“变小”或“不变”)(3-3)
[点拨]
(1) 熟记凸透镜成像的各种情况
(2)物体越靠近焦点所成的像越大
(3)成实像时,像移动的方向与物体移动的方向一致.如上图:物体向右移动,像也向右移动,但这时物体靠近凸透镜而像远离凸透镜.
[参考答案]
1.(1)液体深度 (2)1,2,3 (3)液体的密度
2.(1)图略
(2)断开;最大电阻处
(3)图略
(4)0.5; 1.9 (5)3.5 (6)D
3. 3 ; 电压表; 3.8V ;电流表
4. 电源断路 电压表串联 电流表接线柱接错 滑动变阻器接错
5. 此题答案开放，结论只要合理就行
6.（1）受力面（海棉和木板表面）的形变程度;（2）前后两次受力面的材料不同（3）相等；（4）必须在相同的物体表面（或相同的材料）的情况下进行比较.
7. (1)到平面镜镜的距离 (2)物体和像的大小 (3)不能 虚
8. (1)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和．
(2)在电阻R1保持不变时，通过R1的电流跟它两端的电压成正比．
(3)0.4；3.6
9. (1)a (2)d (3)e (4)变大 变大
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初中科学第二轮专题资料（物理部分）
专题一：物理实验
·09年考试说明要求
内 容 标 准 备注
1.通过实验认识液体压强的存在和特点2.探究压力的作用效果与哪些因素有关3.探究平面镜成像的特点4.探究凸透镜成像的特点5.探究串,并联电路的电流,电压特点;探究电流,电压和电阻的关系6. “伏安法”测电阻,电功率
科学试题双向细目表
考点 细化考点 题型标号
1.机械运动和力 ① 知道对物体运动的描述与所选的参照物有关 1-1
② 了解速度的含义 1-2
③ 知道生活中常见的力（重力、摩擦力、弹力），并能说明其意义 1-3
④ 会用弹簧测力计测量力的大小，
会画力的示意图 1-4
⑤ 理解二力平衡的条件，
知道力是物体运动状态变化的原因 1-5
⑥ 知道质量和密度的含义，
会测定物体的质量和物质的密度 1-6
⑦ 了解牛顿第一定律，
能用惯性解释有关的常见现象 1-7
⑧ 理解压强的含义，能说出日常生活中增大和减小压强的方法 1-8
⑨ 通过实验认识液体压强的存在及其特点，知道大气压的存在及其特点 1-9
⑩ 了解阿基米德原理和浮沉条件 1-10
⑾ 感知流体压强与流速的定性关系、并能解释有关的现象 1-11
2.电和磁 ① 知道电路的基本组成，
会连接串联电路和并联电路，
会画出电路图，会使用电流表、电压表测量电流和电压 2-1
② 知道决定导体电阻大小的因素，
会用滑动变阻器改变电流大小 2-2
③ 会用实验探究导体中的电流与电压和电阻的关系 2-3
④ 理解欧姆定律，了解简单串联电路和简单并联电路中电流、电压、电阻的关系，并能进行有关计算 2-4
⑤ 通过实验认识通电导线周围存在磁场，
描述通电螺线管周围磁场的特点 2-5
⑥ 了解通电导体在磁场中受力与磁场方向、电流方向有关 2-6
⑦ 知道产生感应电流的条件 2-7
⑧ 了解家用电器、家庭电路以及安全用电的常识，
树立安全用电的意识 2-8
⑨ 了解电磁知识在技术中的应用和电磁学发展史中的典型事例，认识电磁感应现象的发现对社会发展的作用 2-9
3.声、光和热 ① 了解波的简单知识及其在信息传播中的作用 3-1
② 通过实验了解光的反射定律和折射现象，
知道平面镜成像的特点 3-2
③ 通过实验了解凸透镜成像的特点 3-3
④ 应用凸透镜成像特点解释照像机、放大镜和人眼球的作用，知道近视眼、远视眼所戴的眼镜 3-4
⑤ 知道声音发生和传播的条件 3-5
⑥ 了解乐音的特性，知道防止噪声的途径 3-6
⑦ 通过观察了解太阳光的组成，知道无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线都是电磁波 3-7
⑧了解物质的六种物态变化，
知道物质在状态变化过程中表现出来的特性。 3-8
⑨知道温度计的正确使用 3-9
4.能的转化与能量守恒 ① 了解动能和势能（重力势能和弹性势能）与哪些因素有关；知道动能和势能可以转化，知道机械能守恒是机械能总量保持不变 4-1
② 理解功的概念，
认识简单机械的作用，
知道做功伴随能的转化（或转移） 4-2
③ 理解功率的概念，
能区别功率和机械效率，
从能的传递和转化认识功率和机械效率 4-3
④ 知道内能改变的两种途径，
知道在热传递过程中用热量来量度热能的变化，了解比热容和热值的概念 4-4
⑤ 知道用电器消耗的电能可以用电功来量度，会计算用电器消耗的电能，理解电功率的含义，并能进行简单的计算，会测小灯泡的功率，能从说明书或铭牌了解家用电器的额定功率 4-5
注：
各位老师，每道题后的标记（如“(1-9)、(2-2)(4-5)”）就是该题所涉及的考点序号，对应的考点见上表。
[典型习题]
1.下表是某同学做“研究液体的压强”实验的部分数据记录：
（1）实验次数1、4、5说明：水的压强随______________增加而增大；
（2）实验次数 说明：在同一深度，水向各个方向的相等。
实验次数 深度（厘米） 橡皮膜方向 水
压强计左右液面高度差（厘米）
1 3 朝上 2.6
2 3 朝上 2.6
3 3 朝侧面 2.6
4 6 朝上 5.4
5 9 朝上 8.2
（3）除以上结论外，液体的压强还和 有关.(1-9)
[点拨]
“液体压强的特点”不要去机械记结论.只要记住并理解液体压强的计算公式,这类实验题都可解决(液体压强的计算不作考试要求)
2.用伏安法测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率
⑴请在下面的方框中画出实验电路图。
(2)在连接电路时，开关应______ ,滑动变阻器的滑片应移到______ 处；
(3)将图14中的滑动变阻器接入电路。要求：滑片P左移时灯变亮。
(4)小灯泡正常发光时，电流表的示数如图15所示，通过小灯泡的电流为__________A；
小灯泡的额定功率为__________W。
(5)小荣同学实验时，所用的电压表量程是0-15V,但刻度模糊不清，无法直接读出实验数据，却能从0一3V档的刻度线看出指针停在0.7V处，则加在电压表两端的实际电压为_______V。
(6) 平平同学连接好实验电路，检查无误后，闭合开关，发现电流表指针偏转，电压表指针几乎不动，该故障的原因是（ ）(2-2)(4-5)
A．灯泡灯丝断了 B．电流表接线短路 C．电源接触不良 D．灯座接线短路
[点拨]
“伏安法”测电阻,电功率的主要考查点(1)实验电路图(2) 连接电路时，开关状态和滑动变阻器的滑片位置(3)由实验电路图对实物图进行部分连线(一般只要求连2-3根导线,通常考得最多的是连电压表和滑动变阻器,注意连线不能交叉)(4)电流表和电压表的读数以及由电流,电压值求电阻和额定功率(5)找出简单的电路故障原因
3.测额定电压为3.8伏特小灯泡的额定功率时，最少需要电压为1.5伏特的干电池_____节.测量时应调节滑动变阻器使 表的示数为________，再读取_______表的示数。(4-5)
[点拨] “伏安法”测电功率时,(1)若已知额定电压,实验时应先调节滑动变阻器使电压表的示数达到额定值,再观察电流表的示数(2) 若已知灯泡正常发光时的电流,实验时应先调节滑动变阻器使电流表的示数达到正常发光值, 再观察电压表的示数.
4.某同学在做“测定小灯泡的功率”实验时，连成如下图所示的电路实物图，闭合开关后发现两只电表的指针不动,试检查一下他的接线错在哪里？(2-1)(4-5)
(1)________________________________，
(2)________________________________，
(3)________________________________，
(4)________________________________。
[点拨]判断电路正误可按以下顺序检查:
(1)电源(检查是否接通)(2)电流表(检查连接方式是否串联,正负接线柱,量程)(3)电压表(检查连接方式是否并联,正负接线柱,量程)
(3) 滑动变阻器(检查连接方式是否“一上一下”,另外还要注意题目中的特别要求, 比如: “ 滑片P左移时灯变亮”,这时滑动变阻器下面就只能用左边的接线柱)
5.你的家庭、学校有哪些不符合安全用电的地方，请举出三个实例，并提出相应的解决办法。
(1)________________________________ .
(2)________________________________ .
(3)________________________________ .(2-8)
[点拨]根据安全用电常识,再结合平时同学们的观察可以举出很多这方面的例子
6.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示.通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论.(1-8)
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的.
（2）造成前后两个结论不一致的原因是 .
（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是Pb，图（c）中小桌对木板的压强是Pc，则Pb Pc（小于/等于/大于）.
（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件
是： .
[点拨]根据压强的计算公式P=F/S, 再结合“控制变量法”很容易解决有关压强的实验题
7.某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中：
(1)直尺的作用是便于比较物与像______________关系；
(2)两段等长的蜡烛是为了比较______________关系；
(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_______接
收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)．这说明平面镜
成的是_______像．(3-2)
[点拨]熟记平面镜成像的特点:(1)平面镜成的像是虚像(2)像和物体到平面镜的距离相等(3)像和物体大小相等
8.某同学按图所示的电路图进行实验：R1为定值电阻，闭合开关S，通过改变滑动变阻器R2滑片P的位置，使电压表V1的示数分别为2 V、4 V和6 V，其他电压表和电流表的示数如下表所示：(2-3)
(1)对表中三只电压表的示数分析，可归纳的结论是：
(2)对表中电压表V1和电流表A的示数分析，可归纳出的结论是：
(3)在以上三次实验中，电阻R1的最小功率是_______ W，最大功率是_______W．
[点拨]
(1) 熟记串,并联电路的电流,电压特点；
(2)弄清电路的串,并联;正确分析题给实验数据
(3)注意结论的文字表述和因果关系.如“电阻一定时,电流与电压成正比;电压一定时,电流与电阻成反比”不能写成“电阻一定时,电压与电流成正比;电压一定时,电阻与电流成反比”
9.在“观察凸透镜所成的像”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在．a、b、c、d和e点，如图所示，同时调整光屏的位置，那么(1)把烛焰放在______点，图上出现的像最小；(2)把烛焰放在______点，屏上出现的像最大；(3)把烛焰放在______点，屏上不出现烛焰的像；(4)如果把烛焰从a点移到d点，像到凸透镜的距离______，像的大小______．(填“变大”“变小”或“不变”)(3-3)
[点拨]
(1) 熟记凸透镜成像的各种情况
(2)物体越靠近焦点所成的像越大
(3)成实像时,像移动的方向与物体移动的方向一致.如上图:物体向右移动,像也向右移动,但这时物体靠近凸透镜而像远离凸透镜.
[参考答案]
1.(1)液体深度 (2)1,2,3 (3)液体的密度
2.(1)图略
(2)断开;最大电阻处
(3)图略
(4)0.5; 1.9 (5)3.5 (6)D
3. 3 ; 电压表; 3.8V ;电流表
4. 电源断路 电压表串联 电流表接线柱接错 滑动变阻器接错
5. 此题答案开放，结论只要合理就行
6.（1）受力面（海棉和木板表面）的形变程度;（2）前后两次受力面的材料不同（3）相等；（4）必须在相同的物体表面（或相同的材料）的情况下进行比较.
7. (1)到平面镜镜的距离 (2)物体和像的大小 (3)不能 虚
8. (1)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和．
(2)在电阻R1保持不变时，通过R1的电流跟它两端的电压成正比．
(3)0.4；3.6
9. (1)a (2)d (3)e (4)变大 变大
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