三年级下册数学课件-5.3 24时计时法∣苏教版

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名称 三年级下册数学课件-5.3 24时计时法∣苏教版
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2018-03-21 18:11:39

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课件19张PPT。第五单元 年、月、日5.3 24时计时法教材第51~52页1.你们都喜欢看什么节目,能说说你喜欢的电视节目是从什么
时候开始播吗?课题引入【答案】09:25 动物世界
16:43 第一动画乐园
15:00 熊出没
19:00 新闻联播
……2.这里有一张电视台的节目预报表,节目预报表上的时间又是
怎么表示的呢,大家一起来看一看。课题引入12:00、14:00、15:43等也是一种记时的方法,这就是我们今天
一起来研究的24时记时法。例1:大家知道一天是从什么时刻开始的么?教学新知【答案】到了夜里12时,就表示这一天结束了,同时又表示新的一天开始了。作为新的一天的开始,我们一般又把夜里12时说成凌晨0时。【结论】一天的开始是凌晨0时。凌晨0时我们通常在睡觉。教学新知例2:回想一下一天里,钟面上的时针转了几圈?第一圈是从什么
时候开始到什么时候结束?一天一共有多少个小时?【结论】从凌晨0时到中午12时,是一天中的前12个小时,我们也可以用直接用0时到12时来表示。从中午12时到夜里12时,是一天中的后12个小时,可以接着用12、13、14直到24时表示。【答案】1.两圈;2.第一圈从凌晨0时到中午12点;3.24小时。教学新知【结论】为了和24时记时法区别,我们把这种我们熟悉的记时方法叫普通记时法。思考:24时记时法与普通记时法的转化方法。24时记时法 普通记时法 8:10、14:00、18:30就是用24时记时法表示的时刻,像下午4时、晚上7时就是生活中的普通的记时方法。 8:00 上午8:00
14:00 下午2:00
16:00 下午4:00 教学新知【补充】“记时法”和“计时法”,无论是“记录”时间的方法还是“计算”时间的方法,有一点可以肯定的就是记时法(计时法)是地道的生活常识, “记时法”所用的“计数法”很不寻常,有60进制(1时=60分……),7进制(一星期=7天),12进制(从1数到12后,又返回1开始数,)?24进制(从1数到从1数到24后,就又从1开始数)这些“计数法”的共性是“循环计数”。从对应的观点看,“多对应于一”,存在着不确定性,可能发生歧义,这是缺陷;但这正是“周期记时法”的“循环计数”特点,老是那几个数,循环往复,便于记忆、容易应用,只是与“10进制计数法”的习惯不符,讲道理不容易,这构成了学生学习的困难,是难点。资料补充:记时法知识要点24时记时法
24时记时法 普通记时法
8:00 上午8:00
14:00 下午2:00
16:00 下午4:001、半夜12时也叫0时。
2、24时计时法:在一天里,钟表上时针正好走两圈,共24小时,采用从0到24时的计时法,叫做24时计时法。知识点1:将普通计时法转化为24时计时法。知识梳理例 1:用24时记时法表示下列时刻。下午2时是( ) 上午8时是( )
晚上10时是( ) 凌晨2时是( )
下午5时半是( ) 凌晨4时20分( )8:0022:0014:002:0017:304:20知识梳理小练习:1.判断。 √ ××√ 下午5时是( ) 上午10时是( )
晚上11时是( ) 凌晨4时是( )小练习:2.用24时记时法表示下列时刻。(1)3时是15时。???(?? ? )   
(2)今天的0时,就是昨天的24时。?(????)   
(3)一昼夜,时针走2圈。???(????)   
(4)一昼夜,时针走24圈。??(????)  17:0010:0023:00 4:00知识点2:将24时计时法转化为普通计时法。知识梳理例 1:用普通记时法表示下列时时刻。19时是( ) 12时是( )
24时是( ) 8时是( )
22时40分( ) 13:50是( )中午12:00晚上12:00 下午 7:00 上午8:00晚上10:40下午1:50知识梳理小练习:1.判断。 √ ××× 16时是( ) 18时是( )
12时是( ) 6时是( )
11时40分( ) 17:50是( )小练习:2.用普通记时法表示下列时时刻。(1)13时是1时。??? (?? ? )   
(2)小军下午13时到达学校。?? (????)   
(3)一昼夜,分针走2圈。????(????)   
(4)一昼夜,分针走24圈。??? (????) 下午 4:00 下午 6:00中午12:00上午6:00上午11:40下午5:501. 填表:普通记时法和24时记时法互换。课堂练习10时下午1时20分23时30分 上午5时35分4时 下午6时35分 8:30( ) 晚上10:45( )
17:38( ) 傍晚6:15( )上午8:30 22:45 下午5:38 18:15 2.改写成另一种记时法。3. 7:50~15:30是上午( )时( )分到下午( )时( )分。
4. 上午8时15分到下午4时55分是( )时( )分到( )时( )分。
5. 21:00,钟面上的时针指向( )。课堂练习 7 50 3 30 8 15 16 55 96. 连一连。上午6:00 下午6:00

18:00 6:00 课堂练习7.看到这些牌子,你能了解到哪些信息?上午8时30分到下午5时30分上午5时30分到下午17时30分上午8时00分到晚上9时30分 1.改写成另一种计时法。课后习题上午8:30 晚上10:10 下午7:22 22:45下午5:3818:15 8:30( ) 晚上10:45( )
17:38( ) 傍晚6:15( )
22:10( ) 19:22( ) 课后习题2.用24时记时法表示下列时刻。?14时22时8时2时 下午2时是(? ??)?? 上午8时是(??? ?) 
晚上10时是(???? )? 夜里2时是(?????) 3.下图中采用的是哪种记时法?【答案】24时记时法 课后习题4.你能用另一种记时法表示图中的时间吗?【答案】第一次:上午 5:30~上午 7:30??
第二次:上午 11:00~下午1:30?
第三次:下午 5:30~晚上 8:30 课后习题5.发散思维。红星小学上午8:20开始第一节课,每节课40分,课间休息10分钟。请你写出上午三节课的作息时间。【答案】第一节课:上午 8:20~上午 9:00
第二节课:上午 9:10~上午 9:50
第三节课:上午 10:00~上午 10:40
或 第一节课:8:20~9:00
第二节课:9:10~9:50?
第三节课:10:00~10:40