第九章 《压强》达标检测
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题（每题3分，共42分）
1. （2017?南关区校级模拟）如图水平雪地上，芳芳和小明两个人的质量（包含穿戴等）虽然相同，穿着雪橇的芳芳没有陷入雪地，而穿着运动鞋的小明却深陷雪地．则下列说法正确的是（ ）21cnjy.com
A．芳芳对雪地的压力作用效果比小明明显
B．芳芳和小明对雪地的压力作用效果相同
C．芳芳和小明对雪地的压力大小相同
D．芳芳和小明对雪地的压强大小相同
2. （2018?松江区一模）如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为Fa、压强为pa，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为Fb、压强为pb，则（ ）2·1·c·n·j·y
A．Fa=Fb???pa＜pb B．Fa＞Fb????pa=pb
C．Fa=Fb??pa=pb D．Fa＜Fb????pa＜pb
3. （2018?静安区一模）下列实例工作中，属于减小压强的是（ ）
A．锥尖尖锐 B．图钉钉帽宽大
C．刀刃锋利 D．缝衣针尖细
4. （2018?杨浦区一模）九年级第一学期的物理课本共有68页，当它平放在水平桌面中央时，对水平桌面的压强约为（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．34帕 B．68帕 C．136帕 D．6.8帕
5. （2017?北京模拟）如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（ ）2-1-c-n-j-y
A．将压强计的金属盒向上移动一段距离
B．将压强计的金属盒向下移动一段距离
C．将压强计的金属盒在原位置转动180°
D．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中
6. （2017?惠民县模拟）2010年8月，我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器3000米级海试取得成功，最大下潜深度达到3759米，超过全球海洋平均深度3682米，这标志着我国成为继美、法、俄、日之后，第5个掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家．当蛟龙号潜艇下潜至3500m时，潜艇承受的最大压强为（海水密度为1.03×103kg/m3）（ ）
A．3.605×107Pa B．3.87×107Pa
C．3.79×107Pa D．无法测定
7. （2018?嘉定区一模）两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体，如图所示（S甲＞S乙）．若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后，则以下关于液体的密度ρ甲、ρ乙及此时液体对容器底部压强P甲、P乙的判断正确的是（ ）21·世纪*教育网
A．ρ甲＞ρ乙，P甲＞P乙 B．ρ甲＞ρ乙，P甲＜P乙
C．ρ甲＜ρ乙，P甲＞P乙 D．ρ甲＜ρ乙，P甲＜P乙
8. （2018?黄浦区一模）下列装置工作时不能看作连通器的是（ ）
A．血压计 B．液位计 C．船闸 D．茶壶
9. （2018?静安区一模）首先用实验测出大气压强值的科学家是（ ）
A．阿基米德 B．牛顿 C．托里拆利 D．帕斯卡
10. （2017?大庆一模）做托里拆利实验时，发现读数比可能的大气压的值小了很多，其原因可能是（ ）【来源：21cnj*y.co*m】
A．玻璃管没有放竖直，发生了倾斜
B．玻璃管太粗
C．玻璃管太细
D．把装满水银的玻璃管倒立在水银槽里时，手指没堵住，漏进了空气
11. （2013?虹口区一模）利用大气压工作的是（ ）
A．抽水机 B．船闸 C．液位计 D．密度计
12. （2018?闵行区一模）如图所示的装置中，利用大气压强工作的是（ ）
A．吸尘器 B．拦河大坝
C．船闸 D．锥子
13. （2017?碑林区校级模拟）如图所示实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（ ）21教育网
A．吹气时A管中水面上升 B．用吸管从瓶中吸饮料
C．吹气时纸片向下凹陷 D．吹气时纸条向上飘
14. （2017?贺兰县校级模拟）关于飞机的升力，以下说法正确是（ ）
A．飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力
B．飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力
C．飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生
D．太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船，也同样受到升力作用
二、填空题（每空2分，共22分） 15. （2017?颍州区校级模拟）“神舟七号”航天员翟志刚在准备出舱门前，要将作为气闸舱的轨道舱的舱门打开．假设：门的有效面积为0.5m2，舱内气压从近一个标准大气压降到2000Pa才开门，舱外太空稀薄气体产生的压强为500Pa．考虑舱外太空稀薄气体产生的压强，要打开轨道舱的舱门，至少需要
的力．
16. （2017?淮安模拟）小事情也会酿成大事故．近日，一女孩因手指划破使用创可贴，并在创可贴外用细线扎紧以防脱落，最终造成手指末端坏死而截去．在创可贴外用细线扎紧，因受力面积减小导致手指受到的 增大．生活中，当手指不慎被金属环箍住时，可用涂抹肥皂水的方法将金属环取下，这是通过
的方法来减小摩擦．
17. （2017?崇明县一模）上海长江隧桥的开通给崇明人民带来了巨大方便．其中江底隧道最深处约在水下50米，则该处受到水的压强为 帕，其表面0.1米2的面积上受到水的压力为 牛；一辆汽车从隧道中驶过，它受到水的压强为 帕．www-2-1-cnjy-com
18. （2017?黄浦区一模）物理知识在生产和生活中有着广泛的应用．在图（a）中，根据饮料瓶上所标的容积．利用 知识开可估算饮料的质量；打开瓶盖，用吸管吸取饮料利用的是 的知识．在图（b）中，牲畜自动饮水机右侧水位较低，左侧水会自动补入，利用的是 的知识．（均填写物理概念或装置的名称）21*cnjy*com
19. （2017?平顶山三模）汽车已经入百姓家庭．如图所示，汽车在行驶中天窗前闭后开，在车顶形成一个凸面， （填“加大”或“减小”）了空气的流速，使天窗口处的压强 （填“大于”或“小于”）车内的气压，则在压力差的作用下车内空气实现循环，从而保持车内空气清新．
三、实验题（每空2分，共20分） 20. （2017?河池）在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验． （1）实验中通过观察海绵的 来比较压力的作用效果． （2）分析图乙和 所示两图实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显． （3）比较图甲、乙所示实验，可得出结论：受力的面积相同时， 越大，压力的作用效果越明显．下列实例中，直接应用该结论的是 （选填“A”或“B”）． A、图钉的一端做得很尖 B、交通管理部门规定，严禁货车超载．www.21-cn-jy.com
21. （2017?大连）小明在探究“液体压强的大小与液体深度和液体密度的关系”实验中，所用的器材有：U形管压强计、烧杯、刻度尺，足量的酒精、水和盐水，已知ρ酒精＜ρ水＜ρ盐水． （1）如图1是U形管压强计．实验前，为了检查探头与U形管之间是否漏气，小明用手轻压探头的橡皮膜，同时观察U形管两侧液面 ． （2）在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时，记录的部分实验信息如下表：21·cn·jy·com
实验 次数
液体 密度
液体深度 h/cm
U形管两侧液面 的高度差△h/cm
液体压强 的大小
1
相同
3
2.7
a
2
6
5.8
b
3
9
8.9
c
①请将表格中a、b、c三处空缺的信息补充完整： a、 b、 c、 ②根据表中信息可得出的探究结论是 ． （3）在探究“液体压强的大小与液体密度的关系”时，三次实验现象如图2所示．三个烧杯中的液面相平，U形管两侧液面的高度差相同，探头在液体中的深度不同． 小明根据三次实验现象，并结合（2）中②的结论，得出了该探究结论．请你简要说明他分析实验信息得出该探究结论的过程21世纪教育网版权所有
．
四、计算题（每空8分，共16分）
22. （2017?岳阳）今年5月13日，小明参加了我市“环南湖健步行”活动，小明的质量为50kg，双脚与地面的总接触面积为0.04m2，g=10N/kg．求： （1）小明所受的重力大小； （2）小明双脚站立在水平地面时对地面的压强； （3）小明的体积（人的密度跟水的差不多，取小明的密度为1.0×103kg/m3）．
23. （2017?云南）目前，世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯，我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜
（1）在7000m的深度，潜水器受到的海水压强为多少，合多少个标准大气压； （2）若“蛟龙号”上有一个50cm2的观察窗，在7000m深度时观察窗受到的海水压力为多大；
第九章 《压强》达标检测
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题（每题3分，共42分）
1. （2017?南关区校级模拟）如图水平雪地上，芳芳和小明两个人的质量（包含穿戴等）虽然相同，穿着雪橇的芳芳没有陷入雪地，而穿着运动鞋的小明却深陷雪地．则下列说法正确的是（ ）【来源：21cnj*y.co*m】
A．芳芳对雪地的压力作用效果比小明明显
B．芳芳和小明对雪地的压力作用效果相同
C．芳芳和小明对雪地的压力大小相同
D．芳芳和小明对雪地的压强大小相同
【答案】C 【解析】AB、压力作用效果用陷入雪地的深浅程度来反映，穿着雪橇的芳芳没有陷入雪地，而穿着运动鞋的小明却深陷雪地，说明小明对雪地的压力作用效果比芳芳明显，故AB错误；C、芳芳和小明对雪地的压力等于其重力，两个人的质量，则重力相等，故对雪地的压力相等，故C正确；D、两者对雪地的压力相等，穿着雪橇的芳芳比穿着运动鞋的小明受力面积要大得多，根据可知，芳芳对雪地产生的压强小，D错误．故选C．21cnjy.com
2. （2018?松江区一模）如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为Fa、压强为pa，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为Fb、压强为pb，则（ ）www-2-1-cnjy-com
A．Fa=Fb???pa＜pb B．Fa＞Fb????pa=pb
C．Fa=Fb??pa=pb D．Fa＜Fb????pa＜pb
【答案】A 【解析】正放时，瓶底对桌面的压力等于瓶子和水的重力之和；倒放时，瓶盖对桌面的压力也等于瓶子和水的重力之和，所以压力相等；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，压力相等，根据公式可知，倒放时，对桌面的压强大．故选A． 3. （2018?静安区一模）下列实例工作中，属于减小压强的是（ ）
A．锥尖尖锐 B．图钉钉帽宽大
C．刀刃锋利 D．缝衣针尖细
【答案】B 【解析】A、锥尖做得尖锐是在压力一定时，减小受力面积增大压强，不合题意；B、图钉钉帽宽大是在压力一定时，增大受力面积减小压强，符合题意；C、刀刃磨得锋利是在压力一定时，减小受力面积增大压强，不合题意；D、缝衣针尖细是在压力一定时，减小受力面积增大压强，不合题意．故选B．
4. （2018?杨浦区一模）九年级第一学期的物理课本共有68页，当它平放在水平桌面中央时，对水平桌面的压强约为（ ）21·世纪*教育网
A．34帕 B．68帕 C．136帕 D．6.8帕
【答案】A 【解析】物理课本的质量m=200g=0.2kg，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，物理课本对水平桌面的压力：F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，受力面积： S=25cm×20cm=500cm2=0.05m2，对水平桌面的压强：
，结合选项可知，与34Pa相接近，故A正确、BCD错误．故选A．
5. （2017?北京模拟）如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（ ）2-1-c-n-j-y
A．将压强计的金属盒向上移动一段距离
B．将压强计的金属盒向下移动一段距离
C．将压强计的金属盒在原位置转动180°
D．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中
【答案】A 【解析】研究液体内部压强的测量仪器是压强计，被测的液体中某处的压强大小就是通过U形管两边液面的高度差来显示出来的，将压强计的金属盒向上移动一段距离，则浸入液体的深度减小，由液体压强压强的特点可知，此时压强减小，压强计U形管两边液面的高度差减小，所以A正确．故选A．
6. （2017?惠民县模拟）2010年8月，我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器3000米级海试取得成功，最大下潜深度达到3759米，超过全球海洋平均深度3682米，这标志着我国成为继美、法、俄、日之后，第5个掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家．当蛟龙号潜艇下潜至3500m时，潜艇承受的最大压强为（海水密度为1.03×103kg/m3）（ ）
A．3.605×107Pa B．3.87×107Pa
C．3.79×107Pa D．无法测定
【答案】A 【解析】∵p=ρgh,∴3500m出水产生的压强是：p=ρ海gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×3500m=3.605×107Pa；即：潜艇承受的最大压强为3.5×107Pa；故选A．21教育名师原创作品
7. （2018?嘉定区一模）两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体，如图所示（S甲＞S乙）．若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后，则以下关于液体的密度ρ甲、ρ乙及此时液体对容器底部压强P甲、P乙的判断正确的是（ ）21*cnjy*com
A．ρ甲＞ρ乙，P甲＞P乙 B．ρ甲＞ρ乙，P甲＜P乙
C．ρ甲＜ρ乙，P甲＞P乙 D．ρ甲＜ρ乙，P甲＜P乙
【答案】D
【解析】由图知，容器底面积S乙＜S甲，V乙＜V甲，且两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即h甲=h乙，因甲的质量等于乙的质量，所以，由可知，m=ρV，ρ甲S甲h甲=ρ乙S乙h乙，由h甲=h乙，S乙＜S甲，可得，ρ甲S甲=ρ乙S乙，ρ甲＜ρ乙；故A、B错误；因甲的质量等于乙的质量，所以圆柱形容器中液体对容器底部的压力：F甲=F乙，容器底面积S乙＜S甲，由得，P甲＜P乙，故C错误、D正确．故选D．21·cn·jy·com
8. （2018?黄浦区一模）下列装置工作时不能看作连通器的是（ ）
A．血压计 B．液位计 C．船闸 D．茶壶
【答案】A 【解析】A、血压计是帕斯卡原理，不是利用连通器原理工作的，故A符合题意；B、液位计是利用连通器的原理制成的，故B符合题意．C、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故C不符合题意；D、茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故D不符合题意；故选A．
9. （2018?静安区一模）首先用实验测出大气压强值的科学家是（ ）
A．阿基米德 B．牛顿 C．托里拆利 D．帕斯卡
【答案】C 【解析】首先用实验测出大气压值的科学家是托里拆利．故选C．
10. （2017?大庆一模）做托里拆利实验时，发现读数比可能的大气压的值小了很多，其原因可能是（ ）
A．玻璃管没有放竖直，发生了倾斜
B．玻璃管太粗
C．玻璃管太细
D．把装满水银的玻璃管倒立在水银槽里时，手指没堵住，漏进了空气
【答案】D 【解析】玻璃管倾斜、玻璃管变粗、玻璃管变细，这些对测量结果都没有影响．但管内漏进空气时，此时管内也有空气产生的压强，就会使管内的水银柱高度下降，读数就会比大气压的值小很多．故选D． 11. （2013?虹口区一模）利用大气压工作的是（ ）
A．抽水机 B．船闸 C．液位计 D．密度计
【答案】A 【解析】A、抽水机是利用大气压将水压上来的，故符合题意；B、船闸是利用连通器的原理工作 的，故不符合题意；C、锅炉水位计就是一种液位计，它是利用连通器的知识制作的，故不符合题意．D、密度计是利用浮力的知识制作而成的，故不符合题意；故选A．
12. （2018?闵行区一模）如图所示的装置中，利用大气压强工作的是（ ）
A．吸尘器 B．拦河大坝
C．船闸 D．锥子
【答案】A 【解析】A、吸尘器工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入，利用了大气压．故A符合题意；B、拦河大坝是利用液体的压强随深度的增加而增加的原理，与大气压无关，故B不符合题意；C、船闸是一个上端开口、底部连通的容器，属于连通器的应用，与大气压无关，故C不符合题意；D、锥子是利用减小受力面积增大压强的原理，与大气压无关，故D不符合题意．故选A．
13. （2017?碑林区校级模拟）如图所示实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（ ）
A．吹气时A管中水面上升 B．用吸管从瓶中吸饮料
C．吹气时纸片向下凹陷 D．吹气时纸条向上飘
【答案】B 【解析】A、当用嘴向B管中吹气时，A管上方空气流速加快，致使A管上方的气压减小，在大气压的作用下，水在A吸管中上升．不符合题意．B、用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系．符合题意．C、用嘴在纸片下面吹气时，纸片下方的空气流速加快，下方的压强小于上方的压强，故纸片向下凹陷，不符合题意；D、将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方沿水平方向吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来．不符合题意．故选：B．【出处：21教育名师】
14. （2017?贺兰县校级模拟）关于飞机的升力，以下说法正确是（ ）
A．飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力
B．飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力
C．飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生
D．太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船，也同样受到升力作用
【答案】C 【解析】因为飞机机翼截面形状是：上方凸起、下方较平；所以，飞机前进时，机翼与周围空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼；气流被机翼分成上下两部分，由于机翼截面的形状上下不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼的压强较大．因此在机翼上下表面产生了压强差，这就产生了向上的升力．故选C．
二、填空题（每空2分，共22分） 15. （2017?颍州区校级模拟）“神舟七号”航天员翟志刚在准备出舱门前，要将作为气闸舱的轨道舱的舱门打开．假设：门的有效面积为0.5m2，舱内气压从近一个标准大气压降到2000Pa才开门，舱外太空稀薄气体产生的压强为500Pa．考虑舱外太空稀薄气体产生的压强，要打开轨道舱的舱门，至少需要
的力．
【答案】750N 【解析】由得，至少需要的力：F=pS=（p内-p外）S=（2000Pa-500Pa）×0.5m2=750N． 16. （2017?淮安模拟）小事情也会酿成大事故．近日，一女孩因手指划破使用创可贴，并在创可贴外用细线扎紧以防脱落，最终造成手指末端坏死而截去．在创可贴外用细线扎紧，因受力面积减小导致手指受到的 增大．生活中，当手指不慎被金属环箍住时，可用涂抹肥皂水的方法将金属环取下，这是通过
的方法来减小摩擦．
【答案】 压强；减小接触面粗糙程度； 【解析】由题知，创可贴外用细线扎紧，这样可以使得受力面积减小导致手指受到的压强增大；生活中，当手指不慎被金属环箍住时，可用涂抹肥皂水的方法将金属环取下，这是通过减小接触面粗糙程度的方法来减小摩擦；
17. （2017?崇明县一模）上海长江隧桥的开通给崇明人民带来了巨大方便．其中江底隧道最深处约在水下50米，则该处受到水的压强为 帕，其表面0.1米2的面积上受到水的压力为 牛；一辆汽车从隧道中驶过，它受到水的压强为 帕．
【答案】4.9×105；4.9×104；0． 【解析】江底隧道最深处受到水的压强： p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×50m=4.9×105Pa， 由可得，其表面0.1米2的面积上受到水的压力： F=pS=4.9×105Pa×0.1m2=4.9×104N； 隧道内没有水，汽车从隧道中驶过时不会受到水的压强． 18. （2017?黄浦区一模）物理知识在生产和生活中有着广泛的应用．在图（a）中，根据饮料瓶上所标的容积．利用 知识开可估算饮料的质量；打开瓶盖，用吸管吸取饮料利用的是 的知识．在图（b）中，牲畜自动饮水机右侧水位较低，左侧水会自动补入，利用的是 的知识．（均填写物理概念或装置的名称）
【答案】密度；大气压；连通器．
【解析】（1）根据饮料瓶上所标的容积，估算饮料的质量利用的是密度的知识；（2）用吸管吸饮料利用的是大气压的知识；（3）牲畜自动饮水机左、右两容器中水不流动时，两边水面总是相平的，是应用了连通器的知识；
19. （2017?平顶山三模）汽车已经入百姓家庭．如图所示，汽车在行驶中天窗前闭后开，在车顶形成一个凸面， （填“加大”或“减小”）了空气的流速，使天窗口处的压强 （填“大于”或“小于”）车内的气压，则在压力差的作用下车内空气实现循环，从而保持车内空气清新．
【答案】 加大；小于．.
【解析】天窗前面闭合后面打开，在车顶形成一个凸面，加大了空气的流速，使天窗开口处的气压小于车内的气压，则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新．21世纪教育网版权所有
三、实验题（每空2分，共20分） 20. （2017?河池）在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验． （1）实验中通过观察海绵的 来比较压力的作用效果． （2）分析图乙和 所示两图实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显． （3）比较图甲、乙所示实验，可得出结论：受力的面积相同时， 越大，压力的作用效果越明显．下列实例中，直接应用该结论的是 （选填“A”或“B”）． A、图钉的一端做得很尖 B、交通管理部门规定，严禁货车超载．【版权所有：21教育】
【答案】 （1）凹陷程度；（2）丙；（3）压力；B．
【解析】（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果．（2）研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力相同，只改变受力面积大小，故分析图乙和丙所示两图实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．（3）比较图甲、乙所示实验，受力面积相同，乙中压力大，压力作用效果明显，故可得出结论：受力的面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显．A、图钉的一端做得很尖，通过减小受力面积增大压强，不符合题意；B、交通管理部门规定，严禁货车超载，通过减小压力来减小压强，符合题意；故选B．
21. （2017?大连）小明在探究“液体压强的大小与液体深度和液体密度的关系”实验中，所用的器材有：U形管压强计、烧杯、刻度尺，足量的酒精、水和盐水，已知ρ酒精＜ρ水＜ρ盐水． （1）如图1是U形管压强计．实验前，为了检查探头与U形管之间是否漏气，小明用手轻压探头的橡皮膜，同时观察U形管两侧液面 ． （2）在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时，记录的部分实验信息如下表：
实验 次数
液体 密度
液体深度 h/cm
U形管两侧液面 的高度差△h/cm
液体压强 的大小
1
相同
3
2.7
a
2
6
5.8
b
3
9
8.9
c
①请将表格中a、b、c三处空缺的信息补充完整： a、 b、 c、 ②根据表中信息可得出的探究结论是 ． （3）在探究“液体压强的大小与液体密度的关系”时，三次实验现象如图2所示．三个烧杯中的液面相平，U形管两侧液面的高度差相同，探头在液体中的深度不同． 小明根据三次实验现象，并结合（2）中②的结论，得出了该探究结论．请你简要说明他分析实验信息得出该探究结论的过程21教育网
．
【答案】（1）是否出现高度差；（2）①小；中；大；②液体密度一定，液体深度越大，液体压强越大；（3）在密度不同的液体中，压强相同时，密度越大，液体深度越小，由此可推出：深度相同时，密度越大，压强越大．
【解析】（1）实验前先检查U型管压强计左右两液柱是否等高，然后用手轻轻按压橡皮膜，同时观察U形管两侧液面是否出现高度差；（2）根据液体压强的计算公式P=ρ液gh，因为ha＜hb＜hc，所以? Pa＜Pb＜Pc，根据表中信息可得出的探究结论是液体密度相同时，深度越大压强越大；（3）探头在酒精、水、盐水三种液体中受到的压强相同，从图知，h酒精＞h水＞h盐水，由公式比较知：ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精，当深度相同时密度越大压强越大．www.21-cn-jy.com
四、计算题（每空8分，共16分）
22. （2017?岳阳）今年5月13日，小明参加了我市“环南湖健步行”活动，小明的质量为50kg，双脚与地面的总接触面积为0.04m2，g=10N/kg．求： （1）小明所受的重力大小； （2）小明双脚站立在水平地面时对地面的压强； （3）小明的体积（人的密度跟水的差不多，取小明的密度为1.0×103kg/m3）．
22. 【答案】（1）小明所受的重力为500N；（2）小明站立时对水平地面的压强为1.25×104Pa；（3）小明的体积为0.05m3． 2·1·c·n·j·y
【解析】（1）小明所受的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N； （2）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，小明站立在水平地面时对地面的压强：； （3）小明的体积：． 答：（1）小明所受的重力为500N；（2）小明站立时对水平地面的压强为1.25×104Pa；（3）小明的体积为0.05m3．【来源：21·世纪·教育·网】
23. （2017?云南）目前，世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯，我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062米，创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录，取ρ海水=1.0×103kg/m3，求： （1）在7000m的深度，潜水器受到的海水压强为多少，合多少个标准大气压； （2）若“蛟龙号”上有一个50cm2的观察窗，在7000m深度时观察窗受到的海水压力为多大； （3）若“蛟龙号”从7000m深度上浮至水面用时6小时56分40秒，它上浮的平均速度．21*cnjy*com
23. 【答案】（1）潜水器受到的海水压强为7×107Pa，合700个标准大气压；（2）
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa=700个标准大气压； （2）由可得，观察窗受到的海水压力：F=pS=7×107Pa×50×10-4m2=3.5×105N；答：（1）潜水器受到的海水压强为7×107Pa，合700个标准大气压；（2）观察窗受到的海水压力为3.5×105N．
第九章 压强
考点分布
考查频率
考点内容
命题趋势
1.压强
★★★★
1.通过实验探究，理解压强的概念。理解固体压强、液体压强的大小跟什么因素有关。
2.了解增大和减小压强的方法。
3.会用压强公式进行简单计算。
4.知道液体压强的规律应用实例。
5.了解大气压强的测量方法、大气压强的大小和单位。
6.初步了解流体的压强与流速的关系，能解释某些生活中的现象。
本章常考的内容有：压强的概念、单位、液体的压强压力的计算、固体的压强压力的计算、大气压强的应用、流体压强与流速的关系;2018年可能出现压强选择题、计算题、实验题，分值约8分。
2.液体压强
★★★★
3.大气压
★★★
4.流体压强与流速的关系
★★
知识点一：压强
1．压力：物理学中把垂直压在物体表面的力叫做压力，其方向总是垂直物体表面，作用点在受力物体上，如图所示，物体对受力面的压力F与重力G的关系。
注意：压力与重力是两个不同性质的力。当物体放在水平面且在竖直方向上只受重力和水平面支持力作用时，对水平面的压力与物体的重力大小相等，否则不相等。
2．压力的作用效果：压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，用压强来反映压力的作用效果。
3．压强：我们把物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，其定义式是，单位是帕(牛/米2)，符号Pa(N/m2)。【来源：21·世纪·教育·网】
4．增大或减小压强的方法：(1)增大压强的方法：增大压力或减小受力面积；(2)减小压强的方法：减小压力或增大受力面积。21·世纪*教育网
5.注意问题：
①公式p＝对于固体、液体和气体都适用。
②对密度均匀、形状规则的柱体，如粗细均匀的圆柱体、长方体、正方体等，放在水平面上，它们对水平支持面压强p＝＝＝＝＝ρ物gh。21*cnjy*com
③一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力、压强问题：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力(水平面受的压力F＝G容＋G液)，后确定压强(一般常用公式)。
知识点二：液体压强
1.液体压强的产生：由于液体受到重力作用，并且具有流动性，所以对液体内部、容器底和侧壁都有压强。
2.液体内部压强的特点：A.液体内部向各个方向都有压强；B.液体压强随深度的增加而增大，在同一深度液体向各个方向的压强相等，液体压强还与液体密度有关。
3.液体压强：计算公式p＝ρgh，其中ρ指液体的密度，h表示液体的深度。
4.连通器：上端开口，下端相通的容器叫做连通器，其原理是：同一种液体不流动时，液面保持相平，其应用有：船闸、水壶等。www.21-cn-jy.com
5.液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系：
柱形容器，F＝G液；上宽下窄容器，F＜G液；上窄下宽容器，F＞G液。
知识点三：大气压
1．大气压强：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强，简称大气压，一般用p0表示。
“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强，高压锅外称大气压。【出处：21教育名师】
2．产生的原因：因为空气受重力并且具有流动性。
3．历史上证明大气压强存在的著名实验是马德堡半球实验。
此外还有覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4．大气压的实验测定：托里拆利实验。
(1)1标准大气压p0＝760mmHg＝76cmHg＝1.01×105Pa。
(2)实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，或进入空气，则测量结果偏小。【版权所有：21教育】
(3)将玻璃管稍上提或下压(管口未离开水银面)，管子的粗或细，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。21教育名师原创作品
5．大气压的影响因素：大气压随高度增加而__减小__，且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关，一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
6．测量工具：水银气压计和无液气压计
若水银气压计挂斜，则测量结果变大。在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。
7．应用：活塞式抽水机和离心式水泵。
知识点四：流体压强与流速的关系
1.流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。
2.应用——飞机的升力的产生、水翼船等。
3.升力产生的原因：在相同的时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大_，它对机翼向下的压强小，机翼下方气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼向上的压强大。于是产生一个向上的压强差，压强差就形成了机翼的上下表面的压力差，这就是升力。
易错点1 如图所示，误认为甲或丙对地面的压强最大(以上情况只考虑压强中的两个因素中的一个，虽然同时考虑两个因素，但没有考虑在水平地面上的圆柱体的特殊性)。
典例1：（2016春?和平区校级月考）由同种材料做成的三个高度相等，但底面积不同的实心圆柱体A、B和C竖直放置在水平桌面上，如图所示，它们对水平桌面的压强分别为PA、PB和PC，那么（ ）21cnjy.com
A．PA＞PB＞PC
B．PA＜PB＜PC
C．PA=PB=PC
D．不知物体的重力和底面积，所以无法判定
【错解】选B，理由：因为C的受力面积小.
【析错】它们的高度相同，材料不同的实心圆柱体，它们对地面的压强，由此结合密度关系判断分析。
【正解】选C，理由：因为三个圆柱体的密度关系是ρA=ρB=ρC，高度相同，根据p=ρgh可知圆柱体对水平桌面的压强大小关系是pA=pB=pC。故选：C。
易错点2 审题不清，将受力面积的大小弄错，误认为物体的底面积就是受力面积，实际上受力面积应该是接触面积。21*cnjy*com
典例2：（2017春?宝丰县期末）将一重100N、棱长为20cm的均匀立方体放置在水平正方形桌面正中间．若桌面的边长为10cm，则立方体对桌面的压强是
Pa；若桌面边长为30cm，则立方体对桌面的压强是 Pa．
【错解】2.5×103；2.5×103，理由：正方体对桌面的压强：．.
【析错】立方体对桌面的压力和自身的重力相等，受力面积等于立方体与桌面的接触面积，第一次接触面积为桌子面积，第二次接触面积为立方体面积，根据S=L2求出其大小，根据求出立方体对桌面的压强．.
【正解】104；2.5×103，理由：立方体对桌面的压力：F=G=100N， 若桌面的边长为10cm，则受力面积：S=L2=（0.1m）2=0.01m2， 正方体对桌面的压强：； 若桌面边长为30cm，则受力面积：S′=（L′）2=（0.2m）2=0.04m2， 则正方体对桌面的压强：． 故答案为：104；2.5×103．.
易错点3 误认为液体对容器底的压力等于液体重力，而忽略容器的形状。
典例3：（2016?靖江市校级二模）小明一家外出旅游，火车快速地行驶在乡间田野，景色宜人．爸爸将一满杯封口的饮料（如图甲）放在车厢内的小桌上，小明觉得倒过来（如图乙）放置更稳．则液体对容器底的压力F甲和F乙、容器对桌面的压强p甲和p乙的大小关系为（ ）
A．F甲=F乙，p甲=p乙 B．F甲＜F乙，p甲＞p乙
C．F甲＜F乙，p甲＜p乙 D．F甲=F乙，p甲＞p乙
【错解】选A，理由：液体对容器底的压力等于液体重力，所以F甲=F乙。
【析错】根据压力和压强的计算方法：（1）液体：先根据p=ρgh计算压强，后F=pS；（2）固体：先F=G液+G容，后同时要注意液体是否装满，如果公式不能分析出来，就用三种锥形容器液体对容器底部压力和重力关系分析．
【正解】选B，理由：液体对容器底部的压力，先由p=ρgh，倒过来后ρ相同，h相同，则p相同，后F=pS，S甲＜S乙，则F甲＜F乙．容器对桌面的压强，倒过来后，总重力相同，则F相同，由，S甲＜S乙，则p甲＞p乙．故选：B．
易错点4 (4)将固体压强和液体压强弄混，如水对容器的压强指液体压强，容器对水平面的压强，指固体压强。液体先考虑压强，后考虑压力，固体先考虑压力，后考虑压强。
典例4：（2017秋?钦南区校级月考）如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为8cm，则水对容器底的压强为
Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将 （填“变大”、“变小”或“不变”）．水对容器底面的压力
水的重力．（填“大于”或“小于”）
【错解】800；变大；大于，理由：把该容器倒放在该桌面上，杯中的水柱是上粗下细的，所以容器底受到的压力大于杯中水的重力。21世纪教育网版权所有
【析错】（1）利用p=ρ液gh求解水对容器底的压强；（2）首先分析容器对水平面的压力和受力面积的变化，然后利用分析容器对水平桌面的压强的变化．（3）水对容器底面的压力，可以根据水产生的压力和水重力的关系进行分析．21教育网
【正解】800；变大；小于，理由：（1）水对容器底的压强：
p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa； （2）由图可知，容器倒置前后，重力不变，对水平桌面的压力不变，与水平桌面的接触面积（受力面积）变小，由可知，容器对水平桌面的压强将变大．（3）把该容器倒放在该桌面上，杯中的水柱是上粗下细的，一部分水压的是容器侧壁，所以容器底受到的压力小于杯中水的重力；故答案为：800；变大；小于．
易错点5 将水银气压计和自制的水气压计弄混，误认为将它们拿到高山上去液柱都会降低。
典例5：（2017春?枝江市期中）如图甲和乙分别是托里拆利实验和自制的水气压计装置： （1）在托里拆利实验装置中，玻璃管内水银柱不会下落是由于 的作用．如果将玻璃管直径增大一倍，水银柱的高度是 cm． （2）将上述装置从大厦一楼移到20楼，会发现甲装置中的水银柱 ，乙装置细管中的水柱 （均选填“上升、不变、下降”）
【错解】（1）大气压； 75；（2）下降；下降，理由：因为大气压降低，所以液柱都会降低。
【析错】（1）玻璃管内水银柱不会下落是由于大气压的作用；在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差与管的倾斜度、位置的深浅、水银槽内水银的多少以及管的粗细均无关；（2）大气压不是一成不变的，与高度、天气都有关，且随高度的增加而减小，分析甲乙两图测量原理回答．
【正解】（1）大气压； 75；（2）下降；上升．理由：（1）因在托里拆利实验装置中，玻璃管上端为真空，由于大气压强的作用支持管内水银柱不下落；实验过程玻璃管不离开水银面，将玻璃管直径增大，大气压不变，水银柱高度也不变，还是等于75cm．（2）因大气压随高度的增大而减小，故将上述装置从大厦一楼移到20楼，大气压能支持的管内外水银柱液面的高度差将逐渐变小，会发现甲装置中的水银柱下降；因乙图瓶内的气压等于大气压加上细管内水柱产生的压强，当从大厦一楼移到20楼时，由于大气压随高度的升高而减小，甲图容器外的大气压变小，则细管中的水柱将上升．故答案为：（1）大气压； 75；（2）下降；上升．
易错点6 液体流经横截面积大小不同的位置，流速不同，误认为能支持的液柱的高度相同。
典例6：下面甲乙两图所示容器中都装有水，但图中都只画出了左边容器中的水面，请在图中把未画出的水面的大致位置补画出来。
【错解】甲图相平，乙图也相平，理由：液体流经横截面积大小不同的位置，流速不同，能支持的液柱的高度相同。
【析错】上端开口、下端相连通的容器叫连通器；连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相同的；分析图中的各容器，看是不是能够形成一个连通器，若是连通器，根据连通器内液体的特点画出未画出的水面的大致位置．
【正解】如下图，理由：阀门处于关闭状态，左端、中间和右端的容器构成了一个连通器，水不流动时，液面就是相平的；阀门处于打开状态，水在重力的作用下就会向下流，中间一段管子比较粗，水流速度小，液体压强大，水柱高；右边管子比较细，水流速度大，液体压强小，水柱低．如图所示：
知识点一：压强
典例1：（2017?湘潭）一辆质量是40t的坦克静止在水平地面上，履带着地面积为5m2，它对地面的压强是（ ）
A．80Pa B．8000Pa C．8×104Pa D．4×104Pa
【考查方向】压强的大小及其计算．
【名师点睛】坦克静止在水平地面上时对地面的压力和自身的重力相等，根据F=G=mg求出其大小，又知道履带着地面积，根据 求出对地面的压强．
典例2： （2017?鞍山）下列实例中属于增大压强的是（ ）
A．图钉尖很尖锐 B．书包背带较宽
C．铁轨下铺设枕木 D．穿滑雪板滑雪
【考查方向】增大压强的方法及其应用．
【名师点睛】减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强．在受力面积一定时，减小压力来减小压强；增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强．在受力面积一定时，增大压力来增大压强；
知识点二：液体压强
典例3：（2017?烟台）在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（ ）2·1·c·n·j·y
A． B． C． D．
【考查方向】液体的压强的特点．
【名师点睛】液体内部存在压强，其特点是：液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，液体内部压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，不同液体内部的压强还与液体的密度有关；故橡皮膜的形状由玻璃管所受的液体压强大小决定，故据此分析即可判断．
典例4：（2017?邵阳）2017年5?月30日，“蛟龙号”载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜，最深潜深?6699m，获取到深海岩石、沉积物及近底海水样品，以供科学研究．“蛟龙号”在6600m?深处受到海水的压强是 Pa．（海水密度取?1×103kg/m3，g取10N/kg）2-1-c-n-j-y
【考查方向】液体的压强的计算．
【名师点睛】根据p=ρ液gh计算出“蛟龙号”在6600m?深处受到海水的压强．
知识点三：大气压及测量
典例5：（2017?锦州）关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（ ）
A．玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小
B．往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大
C．玻璃管倾斜，管内和管外水银面高度差不变
D．玻璃管内水银柱上方进入一些空气，管内和管外水银面高度差不变
【考查方向】大气压强的测量方法．
【名师点睛】在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变．
知识点四：影响大气压变化的因素
典例6：（2016?红桥区一模）(多选)下列有关对“大气压”的叙述，正确的是（ ）
A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
B．晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压
C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大
D．标准大气压的数值约为1.01×105pa
【考查方向】大气压的影响因素．
【名师点睛】根据对马德堡半球实验、大气压值和大气压影响因素的了解，可逐一对选项中的描述做出判断． 21·cn·jy·com
典例7：（2013?文登市校级模拟）天气的变化会影响大气压的大小，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常情况会 （填写“高”或“低”）一些．大气压与高度有关，如果在某高度处的大气压约为544hPa，若利用托里拆利实验装置在该位置测量大气压，则竖直玻璃管内的水银面与水银槽中的水银面的高度差约为
mm．（温馨提示：气象学上通常用“hPa”即“百帕斯卡”作为大气压强的单位；ρ水银=13.6×103kg/m3，g≈10N/kg）www-2-1-cnjy-com
【考查方向】大气压的影响因素．
【名师点睛】（1）大气压的大小受天气的变化影响，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常低；（2）液体压强公式p=ρgh，再根据p水银=p大气，可求水银柱的高度h．【来源：21cnj*y.co*m】
知识点五：流体压强与流速的关系
典例8（2012?梅州）你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）
A．伞面被向下“吸”
B．伞上方的空气流速大于下方
C．伞上方的空气流速等于下方
D．伞上方的空气流速小于下方
【考查方向】流体压强与流速关系的探究实验．
【名师点睛】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．
典例9：（2012?盐城）下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（ ）
A．吹气时纸条向上飘 B．用吸管从瓶中吸饮料
C．吹气时纸片向下凹陷 D．吹气时A管中水面上升
【考查方向】流体压强与流速关系的探究实验．
【名师点睛】（1）从纸条上方和下方空气的流速和所受压强的大小去考虑即可解决；（2）当用口吸吸管时，口内气压减小，小于外界大气压，大气压压着饮料进入口中．（3）掌握纸片上方和下方的空气流速和压强变化是解决本题的关键．（4）当用嘴向B管中吹气时，致使A管上方的气压减小，在大气压的作用下，水在A吸管中上升．
第九章 压强
考点分布
考查频率
考点内容
命题趋势
1.压强
★★★★
1.通过实验探究，理解压强的概念。理解固体压强、液体压强的大小跟什么因素有关。
2.了解增大和减小压强的方法。
3.会用压强公式进行简单计算。
4.知道液体压强的规律应用实例。
5.了解大气压强的测量方法、大气压强的大小和单位。
6.初步了解流体的压强与流速的关系，能解释某些生活中的现象。
本章常考的内容有：压强的概念、单位、液体的压强压力的计算、固体的压强压力的计算、大气压强的应用、流体压强与流速的关系;2018年可能出现压强选择题、计算题、实验题，分值约8分。
2.液体压强
★★★★
3.大气压
★★★
4.流体压强与流速的关系
★★
知识点一：压强
1．压力：物理学中把垂直压在物体表面的力叫做压力，其方向总是垂直物体表面，作用点在受力物体上，如图所示，物体对受力面的压力F与重力G的关系。
注意：压力与重力是两个不同性质的力。当物体放在水平面且在竖直方向上只受重力和水平面支持力作用时，对水平面的压力与物体的重力大小相等，否则不相等。
2．压力的作用效果：压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，用压强来反映压力的作用效果。
3．压强：我们把物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，其定义式是，单位是帕(牛/米2)，符号Pa(N/m2)。21世纪教育网版权所有
4．增大或减小压强的方法：(1)增大压强的方法：增大压力或减小受力面积；(2)减小压强的方法：减小压力或增大受力面积。2-1-c-n-j-y
5.注意问题：
①公式p＝对于固体、液体和气体都适用。
②对密度均匀、形状规则的柱体，如粗细均匀的圆柱体、长方体、正方体等，放在水平面上，它们对水平支持面压强p＝＝＝＝＝ρ物gh。21*cnjy*com
③一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力、压强问题：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力(水平面受的压力F＝G容＋G液)，后确定压强(一般常用公式)。
知识点二：液体压强
1.液体压强的产生：由于液体受到重力作用，并且具有流动性，所以对液体内部、容器底和侧壁都有压强。
2.液体内部压强的特点：A.液体内部向各个方向都有压强；B.液体压强随深度的增加而增大，在同一深度液体向各个方向的压强相等，液体压强还与液体密度有关。
3.液体压强：计算公式p＝ρgh，其中ρ指液体的密度，h表示液体的深度。
4.连通器：上端开口，下端相通的容器叫做连通器，其原理是：同一种液体不流动时，液面保持相平，其应用有：船闸、水壶等。【出处：21教育名师】
5.液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系：
柱形容器，F＝G液；上宽下窄容器，F＜G液；上窄下宽容器，F＞G液。
知识点三：大气压
1．大气压强：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强，简称大气压，一般用p0表示。
“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强，高压锅外称大气压。【版权所有：21教育】
2．产生的原因：因为空气受重力并且具有流动性。
3．历史上证明大气压强存在的著名实验是马德堡半球实验。
此外还有覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4．大气压的实验测定：托里拆利实验。
(1)1标准大气压p0＝760mmHg＝76cmHg＝1.01×105Pa。
(2)实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，或进入空气，则测量结果偏小。21教育名师原创作品
(3)将玻璃管稍上提或下压(管口未离开水银面)，管子的粗或细，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。
5．大气压的影响因素：大气压随高度增加而__减小__，且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关，一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
6．测量工具：水银气压计和无液气压计
若水银气压计挂斜，则测量结果变大。在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。
7．应用：活塞式抽水机和离心式水泵。
知识点四：流体压强与流速的关系
1.流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。
2.应用——飞机的升力的产生、水翼船等。
3.升力产生的原因：在相同的时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大_，它对机翼向下的压强小，机翼下方气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼向上的压强大。于是产生一个向上的压强差，压强差就形成了机翼的上下表面的压力差，这就是升力。
易错点1 如图所示，误认为甲或丙对地面的压强最大(以上情况只考虑压强中的两个因素中的一个，虽然同时考虑两个因素，但没有考虑在水平地面上的圆柱体的特殊性)。
典例1：（2016春?和平区校级月考）由同种材料做成的三个高度相等，但底面积不同的实心圆柱体A、B和C竖直放置在水平桌面上，如图所示，它们对水平桌面的压强分别为PA、PB和PC，那么（ ）21·世纪*教育网
A．PA＞PB＞PC
B．PA＜PB＜PC
C．PA=PB=PC
D．不知物体的重力和底面积，所以无法判定
【错解】选B，理由：因为C的受力面积小.
【析错】它们的高度相同，材料不同的实心圆柱体，它们对地面的压强，由此结合密度关系判断分析。
【正解】选C，理由：因为三个圆柱体的密度关系是ρA=ρB=ρC，高度相同，根据p=ρgh可知圆柱体对水平桌面的压强大小关系是pA=pB=pC。故选：C。
易错点2 审题不清，将受力面积的大小弄错，误认为物体的底面积就是受力面积，实际上受力面积应该是接触面积。21·cn·jy·com
典例2：（2017春?宝丰县期末）将一重100N、棱长为20cm的均匀立方体放置在水平正方形桌面正中间．若桌面的边长为10cm，则立方体对桌面的压强是
Pa；若桌面边长为30cm，则立方体对桌面的压强是 Pa．
【错解】2.5×103；2.5×103，理由：正方体对桌面的压强：．.
【析错】立方体对桌面的压力和自身的重力相等，受力面积等于立方体与桌面的接触面积，第一次接触面积为桌子面积，第二次接触面积为立方体面积，根据S=L2求出其大小，根据求出立方体对桌面的压强．.
【正解】104；2.5×103，理由：立方体对桌面的压力：F=G=100N， 若桌面的边长为10cm，则受力面积：S=L2=（0.1m）2=0.01m2， 正方体对桌面的压强：； 若桌面边长为30cm，则受力面积：S′=（L′）2=（0.2m）2=0.04m2， 则正方体对桌面的压强：． 故答案为：104；2.5×103．.
易错点3 误认为液体对容器底的压力等于液体重力，而忽略容器的形状。
典例3：（2016?靖江市校级二模）小明一家外出旅游，火车快速地行驶在乡间田野，景色宜人．爸爸将一满杯封口的饮料（如图甲）放在车厢内的小桌上，小明觉得倒过来（如图乙）放置更稳．则液体对容器底的压力F甲和F乙、容器对桌面的压强p甲和p乙的大小关系为（ ）
A．F甲=F乙，p甲=p乙 B．F甲＜F乙，p甲＞p乙
C．F甲＜F乙，p甲＜p乙 D．F甲=F乙，p甲＞p乙
【错解】选A，理由：液体对容器底的压力等于液体重力，所以F甲=F乙。
【析错】根据压力和压强的计算方法：（1）液体：先根据p=ρgh计算压强，后F=pS；（2）固体：先F=G液+G容，后同时要注意液体是否装满，如果公式不能分析出来，就用三种锥形容器液体对容器底部压力和重力关系分析．
【正解】选B，理由：液体对容器底部的压力，先由p=ρgh，倒过来后ρ相同，h相同，则p相同，后F=pS，S甲＜S乙，则F甲＜F乙．容器对桌面的压强，倒过来后，总重力相同，则F相同，由，S甲＜S乙，则p甲＞p乙．故选：B．
易错点4 (4)将固体压强和液体压强弄混，如水对容器的压强指液体压强，容器对水平面的压强，指固体压强。液体先考虑压强，后考虑压力，固体先考虑压力，后考虑压强。
典例4：（2017秋?钦南区校级月考）如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为8cm，则水对容器底的压强为
Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将 （填“变大”、“变小”或“不变”）．水对容器底面的压力
水的重力．（填“大于”或“小于”）
【错解】800；变大；大于，理由：把该容器倒放在该桌面上，杯中的水柱是上粗下细的，所以容器底受到的压力大于杯中水的重力。2·1·c·n·j·y
【析错】（1）利用p=ρ液gh求解水对容器底的压强；（2）首先分析容器对水平面的压力和受力面积的变化，然后利用分析容器对水平桌面的压强的变化．（3）水对容器底面的压力，可以根据水产生的压力和水重力的关系进行分析．21*cnjy*com
【正解】800；变大；小于，理由：（1）水对容器底的压强：
p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa； （2）由图可知，容器倒置前后，重力不变，对水平桌面的压力不变，与水平桌面的接触面积（受力面积）变小，由可知，容器对水平桌面的压强将变大．（3）把该容器倒放在该桌面上，杯中的水柱是上粗下细的，一部分水压的是容器侧壁，所以容器底受到的压力小于杯中水的重力；故答案为：800；变大；小于．www.21-cn-jy.com
易错点5 将水银气压计和自制的水气压计弄混，误认为将它们拿到高山上去液柱都会降低。
典例5：（2017春?枝江市期中）如图甲和乙分别是托里拆利实验和自制的水气压计装置： （1）在托里拆利实验装置中，玻璃管内水银柱不会下落是由于 的作用．如果将玻璃管直径增大一倍，水银柱的高度是 cm． （2）将上述装置从大厦一楼移到20楼，会发现甲装置中的水银柱 ，乙装置细管中的水柱 （均选填“上升、不变、下降”）
【错解】（1）大气压； 75；（2）下降；下降，理由：因为大气压降低，所以液柱都会降低。
【析错】（1）玻璃管内水银柱不会下落是由于大气压的作用；在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差与管的倾斜度、位置的深浅、水银槽内水银的多少以及管的粗细均无关；（2）大气压不是一成不变的，与高度、天气都有关，且随高度的增加而减小，分析甲乙两图测量原理回答．21教育网
【正解】（1）大气压； 75；（2）下降；上升．理由：（1）因在托里拆利实验装置中，玻璃管上端为真空，由于大气压强的作用支持管内水银柱不下落；实验过程玻璃管不离开水银面，将玻璃管直径增大，大气压不变，水银柱高度也不变，还是等于75cm．（2）因大气压随高度的增大而减小，故将上述装置从大厦一楼移到20楼，大气压能支持的管内外水银柱液面的高度差将逐渐变小，会发现甲装置中的水银柱下降；因乙图瓶内的气压等于大气压加上细管内水柱产生的压强，当从大厦一楼移到20楼时，由于大气压随高度的升高而减小，甲图容器外的大气压变小，则细管中的水柱将上升．故答案为：（1）大气压； 75；（2）下降；上升．
易错点6 液体流经横截面积大小不同的位置，流速不同，误认为能支持的液柱的高度相同。
典例6：下面甲乙两图所示容器中都装有水，但图中都只画出了左边容器中的水面，请在图中把未画出的水面的大致位置补画出来。【来源：21·世纪·教育·网】
【错解】甲图相平，乙图也相平，理由：液体流经横截面积大小不同的位置，流速不同，能支持的液柱的高度相同。
【析错】上端开口、下端相连通的容器叫连通器；连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相同的；分析图中的各容器，看是不是能够形成一个连通器，若是连通器，根据连通器内液体的特点画出未画出的水面的大致位置．
【正解】如下图，理由：阀门处于关闭状态，左端、中间和右端的容器构成了一个连通器，水不流动时，液面就是相平的；阀门处于打开状态，水在重力的作用下就会向下流，中间一段管子比较粗，水流速度小，液体压强大，水柱高；右边管子比较细，水流速度大，液体压强小，水柱低．如图所示：
知识点一：压强
典例1：（2017?湘潭）一辆质量是40t的坦克静止在水平地面上，履带着地面积为5m2，它对地面的压强是（ ）
A．80Pa B．8000Pa C．8×104Pa D．4×104Pa
【考查方向】压强的大小及其计算．
【名师点睛】坦克静止在水平地面上时对地面的压力和自身的重力相等，根据F=G=mg求出其大小，又知道履带着地面积，根据 求出对地面的压强．
【答案】C
【解析】坦克静止在水平地面上时对地面的压力： F=G=mg=40×103kg×10N/kg=4×105N，
对地面的压强：．故选C．
典例2： （2017?鞍山）下列实例中属于增大压强的是（ ）
A．图钉尖很尖锐 B．书包背带较宽
C．铁轨下铺设枕木 D．穿滑雪板滑雪
【考查方向】增大压强的方法及其应用．
【名师点睛】减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强．在受力面积一定时，减小压力来减小压强；增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强．在受力面积一定时，增大压力来增大压强；
【答案】A
【解析】A、图钉尖很尖锐，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故A符合题意；B、书包背带较宽，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故B不符合题；C、铁轨下铺设枕木，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C不符合题；D、穿滑雪板滑雪，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D不符合题；故选A．
知识点二：液体压强
典例3：（2017?烟台）在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（ ）
A． B． C． D．
【考查方向】液体的压强的特点．
【名师点睛】液体内部存在压强，其特点是：液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，液体内部压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，不同液体内部的压强还与液体的密度有关；故橡皮膜的形状由玻璃管所受的液体压强大小决定，故据此分析即可判断．
【答案】B
【解析】A、玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，所以应该是下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故A错误；B、玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，且下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故B正确；C、玻璃管水平放置在液体中，液体对两侧橡皮膜有向内的压强，所以右侧橡皮膜应该向左凹，故C错误；D、玻璃管水平放置在液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故D错误；故选B． 典例4：（2017?邵阳）2017年5?月30日，“蛟龙号”载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜，最深潜深?6699m，获取到深海岩石、沉积物及近底海水样品，以供科学研究．“蛟龙号”在6600m?深处受到海水的压强是 Pa．（海水密度取?1×103kg/m3，g取10N/kg）
【考查方向】液体的压强的计算．
【名师点睛】根据p=ρ液gh计算出“蛟龙号”在6600m?深处受到海水的压强．
【答案】6.6×107
【解析】受到海水的压强：p=ρ液gh=1×103×10N/kg×6600m=6.6×107Pa．
知识点三：大气压及测量
典例5：（2017?锦州）关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（ ）
A．玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小
B．往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大
C．玻璃管倾斜，管内和管外水银面高度差不变
D．玻璃管内水银柱上方进入一些空气，管内和管外水银面高度差不变
【考查方向】大气压强的测量方法．
【名师点睛】在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变．
【答案】C
【解析】A、玻璃管内径的大小不会影响水银柱的高度，故A错误；B、往水银槽内多倒水银，也不会影响水银柱的最终高度，故B错误；C、水银柱的高度是指垂直高度，倾斜会使长度增加，但高度不变，故C正确；D、玻璃管内顶部进入空气，产生一定的压强，会使水银柱的高度减小，故D错误．故选C．
知识点四：影响大气压变化的因素
典例6：（2016?红桥区一模）(多选)下列有关对“大气压”的叙述，正确的是（ ）
A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
B．晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压
C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大
D．标准大气压的数值约为1.01×105pa
【考查方向】大气压的影响因素．
【名师点睛】根据对马德堡半球实验、大气压值和大气压影响因素的了解，可逐一对选项中的描述做出判断．
【答案】ABD
【解析】A、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在，同时也说明大气压是很大的，故A正确；B、大气压受天气的影响，故晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压，故B正确；C、大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气的密度越小，大气压也越小，而不是越大，故C错误；D、标准大气压的数值约为1.01×105pa，故D正确．故选ABD． 典例7：（2013?文登市校级模拟）天气的变化会影响大气压的大小，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常情况会 （填写“高”或“低”）一些．大气压与高度有关，如果在某高度处的大气压约为544hPa，若利用托里拆利实验装置在该位置测量大气压，则竖直玻璃管内的水银面与水银槽中的水银面的高度差约为
mm．（温馨提示：气象学上通常用“hPa”即“百帕斯卡”作为大气压强的单位；ρ水银=13.6×103kg/m3，g≈10N/kg）
【考查方向】大气压的影响因素．
【名师点睛】（1）大气压的大小受天气的变化影响，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常低；（2）液体压强公式p=ρgh，再根据p水银=p大气，可求水银柱的高度h．
【答案】低；400．
【解析】（1）大气压的大小受天气的变化影响，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常低；（2）大气压约为544hPa，即p大气=544hPa=54400Pa； 由于p水银=p大气，且p=ρgh，则水银面与水银槽中的水银面的高度差为； 【来源：21cnj*y.co*m】
知识点五：流体压强与流速的关系
典例8（2012?梅州）你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）
A．伞面被向下“吸”
B．伞上方的空气流速大于下方
C．伞上方的空气流速等于下方
D．伞上方的空气流速小于下方
【考查方向】流体压强与流速关系的探究实验．
【名师点睛】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．
【答案】B
【解析】等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．由上述可知选项A、C、D的说法都不正确．故选B．
典例9：（2012?盐城）下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（ ）
A．吹气时纸条向上飘 B．用吸管从瓶中吸饮料
C．吹气时纸片向下凹陷 D．吹气时A管中水面上升
【考查方向】流体压强与流速关系的探究实验．
【名师点睛】（1）从纸条上方和下方空气的流速和所受压强的大小去考虑即可解决；（2）当用口吸吸管时，口内气压减小，小于外界大气压，大气压压着饮料进入口中．（3）掌握纸片上方和下方的空气流速和压强变化是解决本题的关键．（4）21cnjy.com
【答案】B
【解析】A、将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来．不符合题意．B、用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系．符合题意．C、用嘴在纸片下面吹气时，纸片下方的空气流速加快，下方的压强小于上方的压强，故纸片向下凹陷，不符合题意；D、当用嘴向B管中吹气时，致使A管上方的气压减小，在大气压的作用下，水在A吸管中上升．不符合题意．故选B．www-2-1-cnjy-com
