课件21张PPT。元日
王安石
爆竹声中一岁除 ,春风送暖入屠苏 。千门万户瞳瞳日 ,总把新桃换旧符 。 民俗文化是一幅社会风俗画,是一道人文风景线,是斑斓多彩的人类文化的重要组成部分。 春 酒 琦 君
一马当先
兴高采烈
如法炮制
顾名思义
这些生词很容易读错哦!搁
稀罕
枸杞
薏仁米
煨炖
如法炮制
挑剔
家醅
门槛gēhǎngǒu qǐyìwēi dùnpáotīpēikǎn这些词语很常用哦!
“来到台湾,此心如无根的浮萍,没有了着
落,对家乡的苦念,也就与日俱增了。”日
里想,梦里思.“昨夜梦魂又飞归故里,躺在
双亲的墓园中,拥吻着绿茵覆盖的芬芳泥土,
望着悠悠出岫的白云,多年抑郁的情怀得以
暂感舒松,可是短梦醒来,泪水又湿透枕边,
美丽的家园啊!它依旧是海天一角,水阔山
遥”。(琦君《乡思》)?
琦 君 现当代著名女作家。原名潘希真,浙江人。1949年赴台,在司法部门工作了26年。曾任中国文化学院,中央大学中文系教授。后定居美国。
她是从散文开始自己的写作生涯的。她出版了散文集,小说集及儿童文学30余种,代表作有《橘子红了》《七月的哀伤》 《桂花雨》《 琦君寄小读者》等。
她的散文,多写童年记忆,母女之情,友伴之谊。她以中国传统温柔敦厚的情怀,以细腻温婉的笔致,将这些营造成了一个艺术世界。根据琦君同名小说改编的《橘子红了》电视剧照 速读课文,整体感知
1、文章以<<春酒>>为题,围绕春酒主要写了哪些事?
2、作者为什么要选这几件事呢?
3 表达了作者怎样的一种思想感情?再读课文从_______看出,“我”还在怀念_____……什么使她对二十多年前的事情记忆深刻? 小组合作 品读课文
找出你喜欢的段落或句子,可以是:
最能抒情的……
语言最好的……
描写最细腻的……
最能表现人物性格的……
还可以是你似曾相识的……
还可以是……
例: 母亲给我在小酒杯底里只倒一点点,我端着、闻着,走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌了一跤,杯子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢!
这段文字活泼生动,夸张中透着情趣,比喻中透着诙谐,字里行间流露出“我”对春酒的珍视。儿时的欢乐跃然纸上。
琦君曾这样深情的说过:“像花草树木一样,谁能没有一个根呢?我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写。”
小结: 作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美,人情之美,写自己对故乡亲友的怀念,对母亲的追思。其间流淌的是浓浓的思乡之情 ,是对一种让人难忘的生活的深情怀念。 请大家调动生活积累,回忆一下,我们家乡有那些民俗活动最能体现我们义乌的风土人情。拓展延伸,讨论活动:你一定热爱你的家乡,请用心感受它的美吧!吟颂乡情 ,心灵驿动请把自己了解到的有关“思乡”的古诗词名句或者优美的文章,回忆诵读。以“思乡”为话题的古诗名句:
1. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
—— 李白《春夜洛城闻笛》
2. 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
——岑参《逢入京使》
3. 仍怜故乡水,万里送行舟。
——李白《渡荆门送别》
4. 乡泪客中尽,孤帆天际看。
——孟浩然《早寒江上有怀》
5. 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
——崔颢《黄鹤楼》
6. 野旷天低树,江清月近人。 ——王建《宿建德江》
7. 月是故乡明,露从今夜白。 ——杜甫《月夜忆舍弟》
“举杯邀明月,对饮成三人”。——李白
“明月几时有,把酒问青天”。——苏轼
“床前明月光,疑是地上霜” 。—— 李白
“乡书何处达?归雁洛阳边” 。 ——王湾
“但愿人长久,千里共婵娟” 。 —— 苏轼
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲” 。—王维
母亲,倘若你梦 中看见一只很小的白船儿,
不要 惊讶它无端入梦。这是你挚爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。 ——冰心
后来啊乡愁/是一方/矮矮的/坟墓我/在外头母亲/在里头 而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头 长大后乡愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头
乡 愁(余光中 台湾)夕阳河边走举目望苍穹 渺渺炊烟飘来的是乡愁 多少回朝夕枕幕思念着你哟 清清河水是我流淌的泪 窗外明月光映照我脸庞欲知故乡亲人是否安康 捧一盏乡酒陪伴着你哟 无论我身在他乡与远方
给你我的喜与悲不止为那山与水 分不清是梦与醒忘不掉是你身影 穿过岁月春与秋尝尽世间爱与愁 何故此时别离与拥有
返
回望 乡满文军 记录你记忆中印象最深刻的一次过节情景或写一首诗来表达你的心情。
课外阅读琦君《故乡的桂花雨》、琼瑶《剪不断的乡愁》。