让世界充满爱 教学目标： 知识与技能： 1、学习和了解音乐的基本要素，如力度、速度、节奏型，切分，长音的保持，弱起小节，及一些音乐的谱例标记符号，如dim代表渐弱,mp代表中弱等等标记.? 2、学习本首歌的曲式结构几体裁形式,?这首歌曲音乐为典型的ABA三部曲,A部温馨抒情，B部在调性上与A?形成对比，最后四个乐句完全再现。 3、通过歌曲《让世界充满爱》的学唱及同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感。 4、能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》。并通过分析、实践，处理歌曲，加深对音乐情感的感受和体验。 过程与方法： 1、体验，欣赏FLASH《让世界充满爱》，让同学们说出自己曾经做过的一件献爱心的事，让学生感受爱存在于我们每个人之间，爱无处不在，爱的伟大！ 1、导入 ：爱心故事导入，创设情景 展示有关爱心的多媒体画面，教师播放背景音乐《让世界充满爱》。 2、互动 师：谁知道这几幅画面都展现了什么？而这音乐又让你们联想到了什么？ 生：有一个是四川大地震的画面 师：是的，那么就让我们再次跟老师一起感受一下这几幅画面，并仔细听背景音乐。 ???再次播放，并在旋律中动情地解说，是这些灾害让我们一次次见证着生离死别，也一次次的看到人们的爱心与行动，善良的人们一起呐喊着《让世界充满爱》，我们的世界充满爱！那么谁能告诉老师这画面共同说明了一个怎样的情感主题？ 生：爱的主题 师：对，同学们说的很对，这一次次的感人画面都向我们诠释着爱这一主题。在多媒体画面上向同学们展示主题《让世界充满爱》，那么本节课我们就来共同学习这首新歌《让世界充满爱》。 二．新课探索 1、初步认知：欣赏FLASH《让世界充满爱》思考：歌曲可以分为几部分？ 欣赏结束同学们回答：两个、三个等等答案各不相同， 老师总结：很好，同学们回答的不错，这首歌曲音乐为典型的ABA三部曲,所以呢，这是首歌分为三个部分。 然后请一位同学起来范唱。让同学们对比然后注意自己的演唱。 8、通唱全曲，全体同学在老师的钢琴伴奏下有感情的整齐准确的歌唱。 三、拓展部分 欣赏《感恩的心》并学习手语 四、结语部分 1、结语： 爱，让世界大同；爱，带来和平；爱，带来欢乐和希望；献出你的爱，让世界多一份温暖。天灾无情，人有情，大灾面前有大爱，同学们面对那些突如其来的灾难，我们不仅感谢那些曾经帮助过灾区的人民，同时也感谢我们强大的祖国！我们不仅要懂得去帮助别人，同时也要懂得感恩！ 让我们都献出自己的一份爱，并一同呼吁：让我们的世界充满爱 让我们在爱的旋律下说再见吧。 2、作业： 1、复习并能有感情的背唱这首歌曲。 2、搜集有关以“爱”为主体的音乐和小故事。
课件16张PPT。义务教育教科书（西南师大版）六年级年级下册第五单元让世界充满爱 第一课时问题：同学们听到这个音乐联想到什么事情？
确实，如同学所说地震让我们一次次见证着生离死别
汶川地震5.12 爱是一种博大的感情，虽然贫困、灾难、一次次地向人类发出挑战，而正因为人们心中有爱，我们才一次次地战胜了所有的困难。爱就像细流，流淌在人们的心间，于是无数热爱和平的人走到一起呼唤出共同的心声——让世界充满爱。
让世界充满爱 聆听整首歌曲并思考：
应该怀着怎样的心情来听这首歌？
听全曲小声跟唱并思考：
歌曲按旋律走向可以分为几部分？
歌曲可以分为：
A（1－8小节）B（9－16小节）A（17－24小节）三部分其中第三部分是第一部分的再现。
学 唱 歌 曲歌曲范唱歌曲伴奏范唱视频让世界充满爱1=G44《让世界充满爱》是著名音乐人郭峰为1986年世界和平年所作的一首组歌，由序曲和三首歌曲组成，教材中选用了第二部分， 作品洋溢着时代的朝气，倾诉了人们对和平的渴望和憧憬。
组歌：多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式，常用乐队伴奏。注重充分发挥各乐章的特点，因此各段更具有独立的意义。让我们了解一下这首歌曲
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03 32 11 165 │5┄│01 11 11 61│2切分音切分附点音知识点第1小节与第18小节，第5小节与第21小节。 学生跟老师唱这两个小节
哼唱要求：轻声，但积极的状态，有气息支持，声音集中.
填词演唱歌曲：
①弱起小节：0x xx xx xxx
ˉ ˉ
弱起的唱法更符合歌曲的情绪，因为弱起给人以亲切，温暖，柔和的感觉
②长音的保持：歌曲第2，第4 小节等处，四拍的保持。 歌曲范唱歌曲伴奏范唱视频让世界充满爱1=G44讨论与归纳：歌曲三部分在力度上是怎么变化的？情绪上有什么对比？我们分别用什么样的音色来演唱这三部分？整首歌曲表达了怎样的思想内容。
力度：A段mp——B段mf——A（再现）段mp
情绪：A段：温馨、亲切
B段：热切、真挚、充满期待
A(再现)段：是第一段的再现，抒情地，如歌地
音色：A段：轻柔的，深情的
B段：坚定的，热情的
A（再现）段：轻柔的，深情的创新与实践A部——女声齐唱
轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，
这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。
B部——全班同学齐唱
我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待，
我们同风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱。
A部再现——男生齐唱
无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，
真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安。小结： 爱给世界带来和平，爱给人们带来欢乐和希望；是啊！只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间，同时做为中学生的我们应当学会关爱、关心别人。
让世界充满爱 LOREM IPSUM DOLOR
