(共25张PPT)
养蚕经验交流会
科学苏教版 四年级下
导入新知
绿色的桑叶，
是蚕儿的摇篮和厨房。
一次次的蜕变，
伴随着沙沙的乐意。
吐出白白丝，
结出圆圆的茧。
然后安然入睡，做一个美丽的梦。
梦里，蚕丝化为绸缎千匹，
梦里，破茧化作新生的飞蛾……
导入新知
这么美的诗仿佛又让我们回想起养蚕的点点滴滴，这期间你们一定收获不小，也积累了丰富的经验，你愿意把你的经验来和大家一块分享吗？
请走进今天的课堂——《养蚕经验交流会》
新课讲解
我看到蚕从卵里出来变成肉虫子，吐丝以后又变成蛾子。
在养蚕的过程中，你发现蚕经过了哪些变化？
新课讲解
蚕吐丝结茧变成蛹，蛹又变成蛾。
新课讲解
我养的蚕一生要蜕4次皮。
新课讲解
蚕蛾交配后就开始产卵。
新课讲解
把蚕的一生变化画下来。
你还能用什么形式来表现蚕的一生？比一比，看谁做得最好。
新课讲解
蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
新课讲解
同学们画的都太棒了，你们画出来了蚕从出生、生长发育，繁殖，死亡这个过程，这也就是蚕的生命周期。了解了生命，更加珍爱生命。
新课讲解
根据这段时间养蚕经历，说一说自己的发现和体会，总结养蚕的成功经验和失败教训。
新课讲解
蚕茧有个别发黄，可能是蚕的品种不同，会出现茧的颜色出现差异。
找的养蚕的盒子，是塑料的，不透气，应该选个纸盒子。
我来介绍蚕宝宝养殖方法及使用的饲料。
……
茧蛹和雄蚕蛾可以食用，杵蚕在四龄时更是营养丰富。
新课讲解
难忘的养蚕活动，学生们回顾了他们的养蚕过程，分享了他们的养蚕经验，弥补了养蚕过程中各自不足了地方，还学到了许多不知道的知识。
新课讲解
还有哪些动物 也像蚕一样，一生要经过几次变化？
新课讲解
你能说出蝴蝶一生的变化吗？
蝴蝶
新课讲解
卵—幼虫—蛹—蝴蝶
新课讲解
比较蚕蛾和蝴蝶有哪些不同点和相同点，把结论记在活动记录上。
新课讲解
相同点：
外形特性：身体都分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角；胸部有三对足，一对翅膀；都是昆虫。
成长过程 ：都要经历卵—幼虫—蛹—成虫四个阶段，四次变态。
新课讲解
不同点：
不同点 蚕蛾 蝴蝶
触角 有各种形状 棍棒状
活动时间 晚上为主 白天为主
身体外形 粗大，有密毛 纤细修长、无密毛
翅膀 灰暗，比较狭小 亮丽而宽大
课外拓展
蚕蛾和蝴蝶同属昆虫，昆虫的基本特征可以概括为：“体躯三段，头、胸、腹，2对翅膀6只足；1对触角头上生，骨骼包在体外部；一生形态多变化 。”
课堂练习
1、蚕一生经历四个阶段：（ ）（ ）（ ）（ ）
2、像蚕一样一生要经历四次阶段的昆虫有（ ）。
3、蝴蝶和蚕蛾的相同点：
胸部都有三对足
我知道
身体都分为头、胸、腹三部分
头部都有一对触角
有两对翅膀
一生都要经过几次变化
蚕卵
蚕蛹
蚕
蚕蛾
蝴蝶
布置作业
1、每个人写一篇养蚕作文。
2、回家给父母分享养蚕的乐趣。
3、查阅资料，查找蚕不知道的知识。
课堂小结
这课通过组织学生用各种形式进行养蚕活动的经验交流，对蚕的一生、生活习性、用途等方面的知识进行一定的总结，培养学生乐于分享他人成果，体验合作与交流的愉快情感。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站
有大把优质资料？一线名师？一线教研员？
赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧！！月薪过万不是梦！！
详情请看：http://www.21cnjy.com/zhaoshang/21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
2.4《养蚕经验交流会》练习
一、填空
1、我们在养蚕中发现最有意思的是会结个茧，出茧后与之前完全两样，这种变化过程叫（ ）
2、雄蛾（交配）后就死亡。（ ）交配后开始产卵，然后也死亡。
3、蚕的一生经历了四个阶段（ ）（ ）（ ）（ ）
4、从卵里出来的蚕是蚕的 ， 是蚕的成虫。
二、选择题
1、下面对蚕的成虫描述正确的是( )。
A．不会飞，不能动 B．能飞行 C．不会飞，能振动双翅
2、下列动物中，像蚕一样一生经历四个阶段的是( )。
A．青蛙 B．蝴蝶 C．狗
3、蚕的生命周期大约是（ ）天。
A.20 B.56 C.136
4、蚕的身体短缩、发黄而透明，它是( )。
A．即将吐丝的蚕 B．吐丝后的蚕 C．刚孵出的蚕
三、画一画
用画图的形式画出蚕的一生变化？
四、简答题
1、蚕的生长发育过程具有什么特点？
2、你能说出蝴蝶一生的变化吗？比较蚕与蝴蝶有哪些相同和不同点。
5.【探究题·分析】请根据你所学的知识，回答下列问题。
(1)蚕的一生经历了出生-- -- --死亡四个阶段，这就是蚕
的 。
(2)在下面的括号里填人蚕的四种形态名称。
(3)根据蚕一生经历的四种形态的先后顺序， 在图上画箭头。
(4)像蚕这样，幼年期和成年期样子相差较大，从一种形态变成了另一种形态，这
种变化叫做 。
2.4《养蚕经验交流会》参考答案
一、填空
1、变态
2、交配 雌蛾
3、蚕卵 蚕 蛹 蚕蛾
4、蚁蚕 蚕蛾
二、选择题
1、C 2、B 3、B 4、A
三、画一画
略，自由发挥。
四、简答题
1. 答：蚕的一生经历了四个生长发育阶段：蚕卵、蚕、蚕蛹、蚕蛾是成虫，蚕是蚕蛾的幼虫。蚕卵不能直接变成蚕蛾，中间必须经过幼虫、蛹的变化。幼虫、蛹、成虫在外形上有很大的不同 ，像蚕这样的小虫子叫做昆虫。
五、探究题
(1)生长发育 繁殖 生命周期
(2)
(3)
(4)变态
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
苏教版四年级2.4养蚕经验交流会1课时教学设计
课题 2.4养蚕经验交流会 单元 2 学科 科学 年级 四年级
学习目标 1、了解蚕的一生的变态过程。2、愿意将自己的研究成果与同伴交流，意识到尊重他人的劳动成果，体验合作的快乐。3、知道蚕蛾和蝴蝶相同点和不同点。
重点 了解蚕的一生要经过变态过程和交流合作的乐趣。
难点 通过图画或文字表述、观察结果。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
激情导入 导入：绿色的桑叶，是蚕儿的摇篮和厨房。一次次的蜕变，伴随着沙沙的乐意。吐出白白丝，结出圆圆的茧。然后安然入睡，做一个美丽的梦。梦里，蚕丝化为绸缎千匹，梦里，破茧化作新生的飞蛾…… 学生认真思考，交流。 用一首美丽的诗歌吸引了同学们的注意力。
导入新课 这么美的诗仿佛又让我们回想起养蚕的点点滴滴，这期间你们一定收获不小，也积累了丰富的经验，你愿意把你的经验来和大家一块分享吗？ 请走进今天的课堂——《养蚕经验交流会》 （揭示课题） 揭示课题 以诗歌为引导，揭示课题。
讲授新课 一、在养蚕的过程中，你发现蚕经过了哪些变化？1、我看到蚕从卵里出来变成肉虫子，吐丝以后又变成蛾子（出示相关图片）2、蚕吐丝结茧变成蛹，蛹又变成蛾。（出示相关图片）3、蚕蛾交配后就开始产卵。（出示相关图片）二、把蚕的一生变化画下来。 2、小结：同学们画的都太棒了，你们画出来了蚕从出生、生长发育，繁殖，死亡这个过程，这也就是蚕的生命周期。了解了生命，更加珍爱生命。 三、根据这段时间养蚕经历，说一说自己的发现和体会，总结养蚕的成功经验和失败教训。1、找的养蚕的盒子，是塑料的，不透气，应该选个纸盒子。 我来介绍蚕宝宝养殖方法及使用的饲料。 蚕茧有个别发黄，可能是蚕的品种不同，会出现茧的颜色出现差异。 茧蛹和雄蚕蛾可以食用，杵蚕在四龄时更是营养丰富。 ……2、小结：难忘的养蚕活动，学生们回顾了他们的养蚕过程，分享了他们的养蚕经验，弥补了养蚕过程中各自不足了地方，还学到了许多不知道的知识。 3、还有哪些动物 也像蚕一样，一生要经过几次变化？反馈：蝴蝶出示问题：你能说出蝴蝶一生的变化吗？4、卵—幼虫—蛹—蝴蝶 （出示蝴蝶一生变化的图片）5、比较蚕蛾和蝴蝶有哪些不同点和相同点，把结论记在活动记录上。相同点：外形特性：身体都分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角；胸部有三对足，一对翅膀；都是昆虫。 成长过程 ：都要经历卵—幼虫—蛹—成虫四个阶段，四次变态。 不同点 同学们各自介绍蚕经过的变化，蚕的一生中经历的哪些变态。蚕的一生用图片展示，知道怎么直观表示蚕的一生。学生自主发言，合作探究。养蚕的经验和经历，交流总结养蚕的成功经验和失败教训。知道蝴蝶和蚕蛾一样，一生经历四次不同的变化形态。以及蚕蛾和蝴蝶的相同点和不同点。 通过学习知道蚕的一生中各种变化，图片加文字更生动，让学生更感兴趣。第二部分主要讲蚕的一生的变化多种表示方法，画图不仅培养了学生的创造能力，还加深了解蚕的一生的变化。指导学生进行交流分享，让学生懂得合作交流的乐趣，让学生积累了更多的知识，通过 对话形式介绍蝴蝶和蚕蛾都是经历四种不同的形态以及它们的相同点和不同点。
课外延伸 蚕蛾和蝴蝶同属昆虫，昆虫的基本特征可以概括为：“体躯三段，头、胸、腹，2对翅膀6只足；1对触角头上生，骨骼包在体外部；一生形态多变化 。”（出示相关图片） 发挥课外连接的作用，了解更多的知识。
课堂练习 我知道：有两对翅膀5、一生都要经过几次变化。 学生回顾这节课的学习的成果。 巩固学生对课文的理解。
布置作业 1、每个人写一篇养蚕作文。 2、回家给父母分享养蚕的乐趣。 3、查阅资料，查找蚕不知道的知识。 学生在平时的生活中注意观察，把科学延伸到生活中。 帮助理解课文，巩固课文，激励学生把兴趣进一步引向校外。
课堂小结 这课通过组织学生用各种形式进行养蚕活动的经验交流，对蚕的一生、生活习性、用途等方面的知识进行一定的总结，培养学生乐于分享他人成果，体验合作与交流的愉快情感。 总结全文，整体掌握。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)
