2009年杭州市各类高中招生文化考试科学试题(扫描版无答案)(浙江省杭州市淳安县)

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名称 2009年杭州市各类高中招生文化考试科学试题(扫描版无答案)(浙江省杭州市淳安县)
格式 rar
文件大小 7.4MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2009-06-13 21:44:00

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2009年杭州市各类高中招生文化考试
科学
选择
2.用量
考生须知:
体后,
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为180分,考试时间为120分钟。
A.小
2.答题时,必须在答题卷的密封区内写明校名、姓名和准考证号
8对下
3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应
B
4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。
(相对原子质量:H:1C:12O:16S:32Cu:64Zn:65Cl:35.5Fe:56
C
试题卷
D
-、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)

1.据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高

温加热月球土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有
A.氧化物
B.氧气
C.水
D.氧元素
号,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,这利用了金属少·当
2.某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,产生电信
A.延展性
B.导电性
C.弹性
D.导热性
3.右图所示的结构最可能表示的是
A.一对染色体B.一个细菌
C.一个基因片段D.一个精子
4.2009年4月至5月间,在墨西哥、美国、日本等国家爆发了甲型H1N1流感
疫情。研究表明,该病是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道传染病。下
列说法错误的是
A.侵入人体的甲型H1N1流感病毒可以称为抗原
B.将患者进行医学隔离治疗,这一措施属于控制传染源
C.接触公共物品后及时洗手,这一行为只能预防消化道传染病,而对预防流感这类呼吸道
传染病是无效的
D.甲型H1N1流感具有传染性、流行性和免疫性等特点
5.下列说法中正确的是
A.只要物体振动,就一定能听到声音
B.固体、液体、气体都能传播声音
C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈
D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些
6.如图所示的四个演示实验中,能够说明发电机原理的是
A
A
B
C
2009/06/13
科学试卷·第1页(共8页)


小题3分,共48分,每小题只
选择题

个选项符合题意
7.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液
体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升,则该学生实际倒出的溶液体积是
A.小于6毫升
B.大于6毫升
8.对下列人体异常生理状态的解释错误的C.等于6毫升
无法确定范围
A.醉酒时,人走路东倒西歪,主要原因是酒精麻醉了小脑,影响了人的平衡功能
B.发高热的病人出现消化不良现象,主要原因是体温过高影响了各种消化酶的活性
C.煤气中毒时,人体会出现严重缺氧症状,原因是CO与血红蛋白牢固结合,影响了血红蛋
白的运氧功能
D.糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是体内胰岛素分泌过多
9.在1、Ⅱ,团三个培养皿中,加入不同成份的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条
件下培养一段时间后,统计各培养皿中的菌落数(见下表)。
培养皿
培养基成份
培养皿中的菌落数
琼脂、糖类
35

琼脂、糖类和维生素
250
琼脂和维生素
实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是
A.培养皿I和II
B.培养皿Ⅱ
C.培养皿I和Ⅱ
D.培养皿Ⅱ和Ⅲ
10.化肥中的氮肥很多是铵盐。已知氨气通入水中后,其溶液呈碱性。将硫酸铵和氢氧化钙混
合后放入试管加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,湿润红色石蕊试纸会变蓝色,这是
检验铵盐的方法。上述实验现象说明
A.铵盐和碱的反应是属于复分解反应类型
B.氨气比空气轻
C.能使红色石蕊试纸变蓝色就是氨气
D.铵盐能和碱反应放出氨气
11.下列各项能证明地球是球体的证据是
A.月相变化
B.太阳东升西落
C.字航员在太空中拍摄的地球照片
D.地球仪上每一条经线的长度都相等
12.下列叙述中,正确的是
A.在光的折射现象中,折射角一定小于入射角
B.凸透镜对光起会聚作用,因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的
C.无论物体离平面镜远或近,它在平面镜中所成像的大小始终不变
D.凹面镜对光起发散作用,凸面镜对光起会聚作用
13.如右图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数
分别为

A. IN
B.0,1N
C 2N,IN
GIG
D. IN, IN
2009/06/13
科学试卷·第2页(共8页
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