21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
警告：本系列作品由利剑科学工作室原创，版 ( http: / / www.21cnjy.com )权归21世纪教育网和编者（利剑科学）所有，谢绝一切形式的转载！如果资料中有问题，你可以联系编者（利剑科学）进行互动交流，共同提高！需要更多资料请关注“利剑科学文集”，请点击：21世纪教育网版权所有
http://www.21cnjy.com/user/%E5%88%A9%E5%89%91%E7%A7%91%E5%AD%A6/ ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )21·cn·jy·com
也可关注“利剑科学工作室”，请点击：
http://www.21cnjy.com/book.php mod=studio&op=detail&stid=7 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
参考答案
基础训练卷
一、选择题（每题2分，共30分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D B D B B C C A
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 D A D D C C C
二、填空题（本题有7小题，15空格，每空格2分，共30分）
16．凸透镜 倒立、缩小的实像
17．凸 近视
18．会聚 5
19．c 会聚
20．（1）A （2）缩小
21．（1）20.5 （2）放大 （3）右
22．Ⅲ 上
三、实验探究题（本题有3小题，12空格，每空格2分，共26分）
23．（1）凹透镜对光线具有发散作用，不能把太阳光聚集在一起而点燃火柴；
（3）用焦距相同而直径不同的凸透镜，点燃火柴，测出点燃火柴所需要的时间；
如果点燃火柴所需要的时间相等，则猜想3错误；如果点燃火柴的时间不相等，则猜想3是正确的。
24．（1）15.0 （2）同一高度 （3）c （4）小 （5）前 凹
25．（1）上 （2）10 （3）左 A
四、解答题（本题有3小题，第26题6分，27题2分，28题4分，共14分）
26．（1）①用手去摸，中间厚、两边薄的说 ( http: / / www.21cnjy.com )明是凸透镜（不提倡用手摸，可直接观察）
②透镜正对着太阳光移动，另一侧能得到最小最亮的点说明是凸透镜，出现一个暗圈的是凹透镜．
③能作为放大镜使用的是凸透镜．把透镜放在字的附近去看字，能起放大作用的是凸透镜，缩小的是凹透镜．
（2）①阳光聚焦法：找一张白纸和一把刻度尺，在太阳光下，移动凸透镜到白纸的距离，使光在白纸上得到一个最小最亮的光点，用刻度尺测出此时光点到凸透镜的距离就是该凸透镜的焦距．
②二倍焦距法：u=v=2f时，凸透镜成倒立、等大的实像，这是实验中经常用到测量凸透镜焦距的方法21教育网
27．
28．解：（1）度数是-300度的眼镜为近视镜；度数为+400的眼镜是老花镜
进阶提高卷
一、实验探究题（每空2分，共30分。）
1．（1）物距和焦距；（2）没有改变自变量凸透镜的焦距；（3）表格如下。
2．（1）10 30 （2）v/u 10
3． （1）实 大 远离 （2）D；
（3）这种手机镜头的焦距小，物距都远大于2倍焦距，像距接近焦距，像距变化的范围小
4．（1）没有控制物距不变，并且没有改变物体的高度；
（2）在第④步中，应当将发光物体B放在光具 ( http: / / www.21cnjy.com )座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中。21cnjy.com
二、解答题（第5题6分，第7题4分，第8、9题各5分，共20分。）
5．（1）刻度尺；
（2） ( http: / / www.21cnjy.com )探究过程：
①用玻璃透镜会聚太阳光，通过调整它到地面的距离，使地面上出现最小的光斑，用刻度尺量出透镜到光斑的距离即是焦距；
②用水晶透镜进行上述实验；
③用塑料透镜进行上述实验；
④比较三种透镜的焦距得出结论．
（3）实验数据记录表格：www.21-cn-jy.com
6．连接AB与MN相交于点O，则O为凸透镜的光心，并画出凸透镜的位置，由A点做平行主光轴的光线，交凸透镜于C点，连接CB与主光轴相交于点F，即焦点，如图所示。
2·1·c·n·j·y
7．解：由题意知，物体经凸透镜后成的是 ( http: / / www.21cnjy.com )实像．
物距为20cm，像距为6cm，物距大于像距，即u＞2f，f＜v＜2f．
根据凸透镜成像的规律可知，20cm＞2f，所以f＜10cm-------①
f＜6cm＜2f，所以3cm＜f＜6cm------②
综合①②得：3cm＜f＜6cm。【来源：21·世纪·教育·网】
8．解：
平行于凹透镜主光轴的光线，经凹透镜折射后变得发散，但其反向延长线过焦点；
将图中折射光线反向延长，与主光轴交与点F，则O、F之间的距离就是焦距f，如下图所示：
三角形A′B′F和三角形ABF相似，对应边成比例，21·世纪*教育网
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
进阶测试5：七下第2章《对环境的察觉》2.6测试（5）
基础训练卷
一、选择题(本题有15小题，每小题2分，共30分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)21·世纪*教育网
1．如图中的透镜属于凹透镜的是（ ）
2．香水的主要成分是易燃酒精，如图所示为四瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，最容易在阳光下引发火灾的是（ ）【出处：21教育名师】
A B C D
3．要想利用焦距为 f 的凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，可以把小灯泡放在主光轴上的（ ）
A．M、Q 点 B．O 点 C．M、N 两点 D．N、P 两点
第3题图 第5题图
4．如图所示是透镜对光的作用，其中正确的是（ ）
5．人眼的晶状体相当于凸透镜。针对如图所示的成像情况，下列判断正确的是（ ）
A．属于近视眼，应配戴凸透镜 B．属于近视眼，应配戴凹透镜
C．属于远视眼，应配戴凸透镜 D．属于远视眼，应配戴凹透镜
6．清．刘《老残游记》第二回中这样描写说 ( http: / / www.21cnjy.com )书姑娘白妞：“那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银…”．文中的“白水银”和“两丸黑水银”分别指（ ）
A．巩膜、瞳孔、晶状体 B．视网膜、瞳孔、虹膜
C．巩膜、虹膜、瞳孔 D．角膜、瞳孔、晶状体
7．眼睛让我们看见多彩世界．下列属于爱护眼睛、保护视力的做法是（ ）
A．长时间使用电脑 B．躺在沙发上看书 C．看书一小时后 D．用手揉进入
远眺窗外 异物的眼睛
8．强烈的紫外线照射会引起眼球晶状体 ( http: / / www.21cnjy.com )浑浊，导致白内障．进行人工晶状体替换手术就可以帮助病人恢复视力。以下与白内障造成视觉障碍的原因相同的是（ ）
A．视网膜脱落 B．角膜病变 C．视神经损伤 D．视觉中枢被压迫
9．凸透镜放在蜡烛和光屏之间，在屏上恰好能成一倒立放大的实像，如果用硬纸板遮住透镜的上半部分，这时屏上的像会（ ）www.21-cn-jy.com
A．只存在下半部分 B．只存在上半部分
C．消失 D．仍能成完整的像，只是像稍暗些
10．如图所示，小红在“探究凸透镜的成像规律”的实验中，烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像，下列说法正确的是（ ）21cnjy.com
A．所成的像是倒立缩小的 B．所成的像是虚像
C．投影仪就是利用这一原理制成的
D．要使光屏上烛焰的像变大，可将光屏靠近凸透镜
11．如图所示，某同学将凸透镜正对太阳光，将一张白纸的另一侧从透镜逐渐远离透镜，看到的像是（ ）
A．白纸上有缩小的光斑，且光斑的大小不变
B．白纸上有光斑，且一直变大
C．白纸上有光斑，且先变大再变小
D．白纸上有光斑，且先变小再变大
12．在探究凸透镜成像规律的实验中，先 ( http: / / www.21cnjy.com )用焦距为10cm的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰的缩小实像．接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验，下列情形可能发生的是（ ）2·1·c·n·j·y
A．无论怎样移动光屏，都接收不到清晰的像
B．光屏向左移，能接收到清晰的放大实像
C．光屏向左移，能接收到清晰的缩小实像
D．光屏向右移，能接收到清晰的缩小实像
13．小杨做凸透镜成像规律的实 ( http: / / www.21cnjy.com )验时，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛置于凸透镜两侧．实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度，如图所示。要想在光屏上出现倒立、放大的像，蜡烛可以放在下列四个选项中的哪个位置（ ）21教育名师原创作品
A．蜡烛放置在距离透镜2.5cm处 B．蜡烛放置在距离透镜10cm处
C．蜡烛放置在距离透镜12.5cm处 D．蜡烛放置在距离透镜25cm处
14．在做“探究凸透镜成像的规律”实验 ( http: / / www.21cnjy.com )时，某实验小组所描绘的图线如图所示．图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法正确的是（ ）21*cnjy*com
A．蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立缩小的实像
B．蜡烛处于BC间某一位置时，成倒立放大的实像
C．将蜡烛从C移动到B的过程中，所成像逐渐增大
D．将蜡烛从B移动到A的过程中，所成像逐渐减小
15．某学习小组用自制的水凸透镜（用薄膜充 ( http: / / www.21cnjy.com )入水后制成水凸透镜，与注射器相连，注射器里有少量水）来模拟近视眼的成因及矫正，如图所示。先调整蜡烛的位置使光屏上得到一个清晰的倒立缩小的像，然后向水凸透镜内注水，使它的焦距变小，会发现光屏上的像变得模糊，为了能再次在光屏上成清晰的像，下列操作不可行的是（ ）
A．光屏向左移动，保持蜡烛不动
B．蜡烛向右移动，保持光屏不动
C．在凸透镜前放置一架度数合适的远视眼镜
D．在凸透镜前放置一架度数合适的近视眼镜
二、填空题（本题有7小题，15空格，每空格2分，共30分）
16．眼球好像一架照相机，晶 ( http: / / www.21cnjy.com )状体和角膜的共同作用相当于一个 ，来自物体的光线在视网膜上成 （填“倒立、缩小的实像”或“正立、缩小的虚像”）。
17．如图所示，表示小聪同学用激光分别射向甲透镜后光的传播路径，由图可知甲透镜应是
透镜，乙透镜可以用来矫正 眼（选填“近视”或“远视”）。
18．如图所示，将凸透镜正对着太阳光， ( http: / / www.21cnjy.com )前后移动卡片纸，得到一最小、最亮的光点，测得光点到凸透镜光心的距离是 5cm。光点是由凸透镜对光的 作用形成的，凸透镜的焦距是 cm。【版权所有：21教育】
第18题图 第20题图
19．如图画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中一个透镜对光线起的作用与另外三个不同，这个透镜的是 （选填“a”、“b”、“c”、“d”），它对光线起 作用。
20．如图所示，小明利用焦距为10cm ( http: / / www.21cnjy.com )的放大镜做小实验。
（1）看自己的手指纹时，手指与放大镜的距离应该是 （填序号）
A.8cm B.10cm C.12cm
（2）当他将手臂伸直，用这个放大镜看窗外远处的物体时，他所看到的是倒立的、
（填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。
21．如图所示，是“探究凸透镜成像的规律”实验装置，在图示位置，烛焰恰能在光屏上成清晰的像。
（1）物距是 cm。
（2 ( http: / / www.21cnjy.com )）光屏上成的是倒立、 （填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。
（3）小明将近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，为了在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应将光屏向 （填“左”或“右”）移动。
22．如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A'B ( http: / / www.21cnjy.com )'为物体AB的像，则物体AB在图中 区域，箭头方向向 。（填“上”、“下”）
三、实验探究题（本题有3小题，12空格，每空格2分，共26分。）
23．在利用太阳光测量凸透镜的焦距后 ( http: / / www.21cnjy.com )，小华将凸透镜正对着太阳，发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后，火柴会被点燃．他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同，和同学们讨论后，他们提出以下三种猜想：
猜想1：凹透镜也能点燃火柴；
猜想2：点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关；
猜想3：点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关．
（1）根据所学知识，他们经过讨论，判断猜想1是错误的．你认为他们判断的依据是
；
（2）为了验证猜想2是否正确，他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验，发现火柴被点燃的时间基本相等，这说明猜想2是错误的。
（3）请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简术你的实验方法。
简要做法： ；
如何判断： 。
24．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是 ( http: / / www.21cnjy.com ) cm。
（2）实验前，在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在 。
（3）如图乙所示，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的 位置。
（4）通过实验爱米明白了照相机、投影仪、放大镜的成像原理，于是爱米总结凸透镜成实像时，物距越大，像距越 。
（5）爱米进一步学习知道了眼球的成像原理，一束来自远处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜 （填“前”或“后”），这就是近视眼，矫正方法是戴一副由 （填“凸”或“凹”）透镜片做的眼镜。
25．小文用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图1所示．
（1）为使烛焰的像成在光屏的中央，应将光屏向 调整（选填“上”或“下”）。
（2）实验过程中，当蜡烛距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm。
（3）接着把蜡烛再向左移动5cm，此时如果将光屏向 （选填“左”或“右”）移到某一位置，就能在屏上得到如图2中 图所示烛焰的像。
四、解答题（本题有3小题，第26题6分，27题2分，28题4分，共14分）
26．给你一个透镜，问题来了：
（1）你能用什么办法判断它是凸透镜还是凹透镜，写出一种判断方法；
（2）若是一块凸透镜，你怎样测出它的焦距，写出简要的实验步骤。
27．如图所示，请画出入射光线经过凸透镜折射后的折射光线和这条折射光线再经平面镜MN反射后的反射光线。2-1-c-n-j-y
28．已知眼镜的度数等于焦距的倒数 ( http: / / www.21cnjy.com )乘100，（如：某远视镜片的焦距是1m，则该眼镜的度数是100度）。现有一副+400度的眼镜和一副-300度的眼镜，请指出哪一副是老花眼镜，并算出该眼镜镜片的焦距。21*cnjy*com
进阶提高卷
一、实验探究题（每空2分，共30分。）
1．在探究凸透镜成像规律的实验中，同 ( http: / / www.21cnjy.com )学们根据生活经验提出了如下探究问题：
探究问题1：凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关？
探究问题2：凸透镜成实像时，像的高度与凸透镜的焦距是否有关？
探究问题3：凸透镜成实像时，像的高度与物距是否有关？
（1）为了完成探究问题1，需要控制不变的物理量是 。
（2）实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个．为了完成探究问题2，小阳同学选用这些器材进行了实验，主要实验步骤如下：
①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧．调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度．
②将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度记为h，并将焦距f和像高h记录在表格中。
③将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，仿照步骤②再做一次实验。
根据以上叙述，请你指出小阳探究过程中存在的问题： ；
（3）为了完成探究问题3，请你画出实验数据记录表格。
2．明在做“探究凸透镜成像规律”实验中 ( http: / / www.21cnjy.com )，发现像高与焦距、物距之间有一定的关系，为进一步探究，他将5cm高的发光体作为光源，取两个焦距不同的凸透镜进行实验．实验时记录的几组数据如下：
实验次数 焦距f/cm 物距u/cm 像距v/cm 物高l/cm 像高h/cm
1 f1 35 14 5 2
2 30 15 5 2.5
3 20 20 5 5
4 15 A 5 B
5 f2 30 6 5 1
6 15 7.5 5 2.5
7 10 10 5 5
8 6 30 5 25
分析表中数据可知：
（1）焦 ( http: / / www.21cnjy.com )距f1为 cm，表格中A处数据应为 cm.
（2）物距u、相距v、物高l、像高h之间的具体关系为：h/l= 。（用字母表示），表格中B处数据应为 cm。21世纪教育网版权所有
3．在信息化时代，相机和手 ( http: / / www.21cnjy.com )机都是常用的图象采集设备．
（1）如图所示，用相机拍照时，在芯片上所成的像是倒立的、缩小的 像（选填“实”或“虚”）。镜头靠近人时，像的大小将变 ，此时像会 透镜（选填“靠近”或“远离”）。用相机拍摄远近不同的物体时，通过伸缩镜头，使像清晰地成在芯片上，这个操作过程便是“调焦”，如图所示。
（2）小敏同学发现手机不能“调焦”但成像也基本清晰，她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究，实验数据如表，根据表中数据，判断手机镜头的焦距大约为 。21教育网
次数 1 2 3 4 5 6 7
物距/m 10.00 5.00 2.00 1.00 0.50 0.10 0.05
像距/cm 0.500 0.501 0.502 0.503 0.505 0.526 0.556
A、5m B、0.5m ( http: / / www.21cnjy.com ) C、0.05m D、0.005m
（3）请分析，手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因是 。
4．实验桌上有高度不同的两个发光物体A和B， ( http: / / www.21cnjy.com )焦距为10cm的凸透镜、刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下：
①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧．调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度．
②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中．
③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．
④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．
根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小华的探究过程中存在的问题： 。
（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施： 。
二、解答题（第5题6分，第7题4分，第8、9题各5分，共20分。）
5．小华有三只大小、形状完全相同的凸透镜，分 ( http: / / www.21cnjy.com )别是由玻璃、水晶、塑料制成，现在小华想要探究凸透镜的焦距和材料是否有关．现在可以在晴朗的天气里完成这个实验，请问：
（1）除了以上的三个透镜外还需要的测量工具 。21·cn·jy·com
（2）如何测量凸透镜的焦距？简述其探究过程。
（3）设计记录数据的表格。
6．如图MN是某凸透镜的主光轴，点A是光源，点B是A点发出的光线经凸透镜折射所成的像。请画出凸透镜的位置并标出透镜的焦点F位置。
【来源：21·世纪·教育·网】
7．如图所示，将蜡烛放在距凸透镜20cm处时，在另一侧距凸透镜6cm处的光屏上出现了一个清晰的像．请你利用所学的凸透镜的成像规律和数学知识，计算该凸透镜焦距的取值范围是多少？
www-2-1-cnjy-com
8．在测量凹透镜焦距时，用一束平行于凹透镜主光轴的光线，射向嵌入挡板中直径为d的凹透镜上，在光屏上形成一个直径为D的圆形光斑，测得光屏到凹透镜的距离为L；如图所示，请推导凹透镜的焦距： 。【来源：21cnj*y.co*m】
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)
