数学四年级下人教版6.1 小数加减法竖式计算课件（15张）

课件15张PPT。第六单元 小数的加法和减法6.1小数加减法竖式计算（1）教材第71、72页课题引入1.小丽和小林在爸爸妈妈的陪伴下来到新华书店购买图书。爸爸可是书迷，一下子就挑选了159元的《四大名著》，妈妈也买了一套176元的《十万个为什么》。爸爸和妈妈一共用了多少元？爸爸比妈妈少用多少元？159+176=176-159=33517教学新知1.尝试计算：6.45+4.29，等于多少呢？你想列竖式试试吗？教学新知1.尝试计算：6.45-4.29，等于多少呢？你想列竖式试试吗？知识梳理知识点：小数加减法的计算方法。【例】2.55+3.15=【讲解】我们可以把它化成元角分来做的，体会算理：2元+3元=5元，5角+1角=6角，5分+5分=1角，合在一起是5元7角，也就是5.70元。计算小数加减法和整数加减法计算方法相似，先注意小数点对齐，然后都要从最低位开始算起。5.70知识梳理知识点：小数加减法的计算方法。计算小数加减法和整数加减法计算方法相似，先注意小数点对齐，然后都要从最低位开始算起。【例】2.55+3.15=从小数的意义上来思考的：2.55就是255个0.01，3.15就是315个0.01，加起来是570个0.01，即5.70。也可以根据整数加法的计算方法，整数加法中数位对齐后才能相加,所以我们也要把小数的数位对齐后再相加。5.701.竖式计算 。 小练习 7．86＋15．78= 10．45－6．27= 48．593＋2．079=
23.644.1850.672课堂练习联系生活解决问题（1）亮亮是个非常爱运动的孩子，星期天爸爸带亮到体育商场买东西。一双运动鞋38.5元，一根跳绳4.8元。一共要付多少元？（2）花园小学师生自己粉刷墙壁，节约了1118.32元；自己修桌椅，又节约了120.88元。一共节约了多少元？课堂练习联系生活解决问题（3）一箱钉子，连箱共重52.5千克，箱重2.5千克，钉子净重多少千克？讲评：这几道题目其实数量关系都很简单，关键是计算，小数的计算和整数计算方法差不多，只是要注意小数点。第2题和第3题小数结果可以用小数的性质化简，去掉小数末尾的0。1. 口算下面各题。
课后作业0.7+0.9 4.7-0.5 0.56-0.45
1.2+0.8 1-0.4 0.39+0.15
7.7+0.6 3.6-0.8 4.8-3
1.7-0.3=1.6=4.2=0.11=2=0.6=0.54=8.3=2.8=1.5=1.52.算一算。
课后作业10.52+3.48= 15.24-3.84= 9.93+10.11=10.08-0.27= 20.08－3.65＝ 3.28＋1.73＝ 14.0011.4020.049.8116.435.012.算一算。
课后作业18.7＋3.14＝ 23.5－2.8＝21.8411.7拓展提高3.解决问题。（1）地球表面积是5.1亿平方千米，其中3.6亿平方千米是海洋面积，其余的是陆地面积，陆地面积有多少亿平方千米？（2）小红用20元钱买文具，买钢笔用去6.75元，买文具盒用去9.80元，一共用去多少钱？（3）爸爸用两条长度分别是1.78米、1.56米的绳子接起来捆扎报纸。接口处共用去绳子0.34米，接好后的绳子有多长？ 5.1-3.6=1.5（亿平方千米）6.75+9.80=16.55（元）1.78+1.56=3.34 (米) 补充资料小数加减法计算三要（1）对齐小数点整数加减法，只要把末尾对齐法（也就是个位数对齐），就是在计算时把相同的数位对齐了。在计算小数加减法时，算理相同，也要把相同数位上的数对齐才能相加减，但是各小数的小数部分的位数往往不同，如果也要求“末位对齐”，显然是不对的。所以，小数加减法中要把小数点对齐，这样各个相同数位上的数也就对齐了。（2）正确点上小数点由于小数相加减的结果一般还是小数，这时得数中的小数点不可漏点或错点。在计算结束后，必须对齐横线上的小数点再点上结果中的小数点。补充资料小数加减法计算三要（3）去掉小数部分末尾的0根据小数的性质，小数末尾的0去掉，小数的大小不变。因此，为了书写方便，得数是小数时，它末尾的0要去掉。如：5.63+2.27=7.90=7.9。如：2.46+1.3=3.76