课件19张PPT。第七单元 三角形、平行四边形和梯形7.7 梯形的认识教材第89页1.我们学习了平行四边形,它有什么特征?课题引入【答案】两组对边平行。下列图形有什么特征?【答案】只有一组对边平行。只有一组对边平行的四边形,叫作梯形,就是我们今天要研究的平面图形。2.联系实际,说说生活中有哪些有一个面类似于梯形的物体?课题引入【答案】台灯、收纳盒、椅子、手提包等等。教学新知例1:在方格上画一个梯形,说说梯形有什么特点?【结论】只有一组对边平行的四边形是梯形。【答案】有一组边是平行的,还有一组对边不平行,继续画下去会相交。
跟平行四边形一样,也有4条边,4个角。
平行的一组对边并不相等。教学新知例2:学习梯形各部分梯形的名称。梯形与我们前面学过的平行四边形比较,有什么不同呢?上底下底腰腰【答案】梯形是一组对边平行,而平行四边形是两组对边分别平行。
平行四边形的对边平行且相等,梯形的平行的一组边不相等。
平行四边形的对角相等,梯形的对角不相等。【强调】只有一组对边平行的四边形是梯形。教学新知例3:什么是梯形的高?从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。【结论】无数条,因为梯形的底上有无数个点。梯形有几条高?为什么?教学新知例3:量一量梯形中两腰的长度,看看它有什么特点?【答案】两腰相等。这样的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形有什么特点?【答案】两个底角相等,也是轴对称图形。【结论】两腰相等的梯形是等腰梯形。知识要点梯形的认识只有一组对边平行的四边形是梯形。互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的腰。
从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。知识点1:梯形的定义与梯形的特征。知识梳理例 1:判断:有一组对边平行的四边形是梯形。( )×知识梳理小练习:1.延长梯形的上下底,它们( ),把梯形的两腰延长,会( )。
A. 永不相交 B. 相交 C.无法确定。2.下面( )不是梯形。3.指一指下面梯形的上底、下底与腰。ABB上底下底腰腰上底下底腰腰知识点2:梯形的高。
从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫作梯形的高。知识梳理例 1:从梯形一条底边上的一点可以作( )条高。
A.1 B.2 C.无数条。C知识点3:等腰梯形的特征。知识梳理例 1:下列图形中是轴对称图形的有( )。①和②知识梳理小练习:1.下列说法中,不符合等腰梯形特征的是( )。
A.两腰相等 B. 两腰平行 C.两底角相等。
2.等腰三角形有( )对称轴。
A.1 B. 2 C.3
3.一个等腰梯形的上底是4厘米,下底是6厘米,腰是5厘米,
它的周长是( )厘米
A.15 B.20 C.25ABB 1.在梯形里,互相平行的一组对边叫做梯形的( ),不平行的一组
对边叫做梯形的( )。
2.梯形的高是一条( ),梯形有( )条高。
3.等腰梯形、等腰三角形都是( )图形。
4.下图中,有( )个梯形,有( )平行四边形。课堂练习底 腰 轴对称 线段 无数 6 3 5.一个等腰梯形的上底是8厘米,下底是6厘米,一条腰长7厘米,
围成这个等腰梯形至少要( )厘米长的铁丝。课堂练习6.画出下面图形的高。28 【答案】略。课后习题1.两组对边( )的四边形叫作平行四边形。
2.常见的四边形有( )。
3.只有一组对边平行的四边形叫作( )。
4.( )的梯形叫等腰梯形。
5.右图中有( )个平行四边形,( )个梯形。分别平行正方形、长方形、平行四边形、梯形梯形两腰相等 33课后习题6.在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的
( )。直角梯形 课后习题7.按要求在下面图形中画一条线段:
(1)分成两个完全一样的梯形(2)分成一个平行四边形和一个梯形(答案不唯一)课后习题8.把一个长方形任意分割成两个梯形,这两个梯形中总相等的是( )。
A.上底 B.下底 C.腰 D.高
9.一个四边形中一组对边平行但不相等,另一组对边相等但不平行,
这个四边形是( )
A.长方形 B.平行四边形 C.直角梯形 D.等腰梯形D D