第九课 枫树上的喜鹊（练习）

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《枫树上的喜鹊》练习
一、看拼音写词语
yǔ sǎn ā yí dì di
（ ） （ ） （ ）
fāng biàn yóu xì mǔ qīn
（ ） （ ） （ ）
二、按样子写词语。
叽叽喳喳（AABB）___________ ___________ ____________
又大又圆（ABAC）___________ ___________ ____________
东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________
三、比一比，再组词。
戏（ ） 第（ ） 教（ ）
找（ ） 弟（ ） 哮（ ）
4、在括号内填上合适的量词。
一（ ）树 一（ ）喜鹊 一（ ）太阳伞
一（ ）绿荫 一（ ）船 一（ ）诗歌
五、数笔画填空。
“伞”共 画，第5画是 ，组词 。　
　“母”共 画，第5画是 ，组词 。
　　“游”共 画，第3画是 ，组词 。
　　“便”共 画，最后1画是 ，组词 。
六、写出下列加点词语的近义词。
1.我真是喜欢极了。（ ）
2.我常常觉得喜鹊会跟我说话。（ ）
3.喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”。（ ）
4.枫树的绿荫遮蔽了村里的渡口。（ ）
七、阅读
喜鹊的新发现
　　喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”21cnjy.com
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一 ( http: / / www.21cnjy.com )惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”21教育网
“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。
1．短文有______个自然段。
2．照样子写词语。
整整齐齐（ ）（ ）
3．喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它 ( http: / / www.21cnjy.com )想：( )。后来喜鹊看到大雁，它想：( )。21世纪教育网版权所有
《枫树上的喜鹊》答案
一、看拼音写词语。
雨伞 阿姨 弟弟 方便 游戏 母亲
解析：考查学生对本课所学新字词的掌握。
二、按样子写词语。
AABB：吵吵闹闹 整整齐齐 干干净净
ABAC：又大又红 一心一意 无边无际
含反义词：摇头摆尾 黑白颠倒 南辕北辙
解析：考查学生对有规律词语的掌握，像这样的词语还有很多如：嘻嘻哈哈、冷言冷语、是非不分。
三、比一比，再组词。
游戏 第一 教学
找人 弟弟 咆哮
四、在括号内填上合适的量词。
棵 只 把 片 艘 首
解析：主要考察的是学生对量词的了解掌握情况。
五、数笔画填空。
“伞”共 6 画，第5画是 横 ，组词 雨伞 。　
　“母”共 5 画，第5画是 点 ，组词 母亲 。
　　“游”共 11 画，第3画是 提 ，组词 游泳 。
　　“便”共 9 画，最后1画是 捺 ，组词 方便 。
六、写出下列加点词语的近义词。
1.喜爱 2.经常 3.开心 4.遮挡、遮盖
解析：这道题考察了学生对近义词的掌握与理解。
7、阅读。
1．4
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4.真是人上有人，天外有天啊！
解析：这段小短文通过讲喜鹊在半空中飞通过观 ( http: / / www.21cnjy.com )察蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞骄傲的认为自己飞的最高，谁知他的上边还有鸽子、大雁，最后喜鹊明白了“真是人上有人，天外有天啊！”的道理。21·cn·jy·com
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