七下第一单元写作 写出人物精神 课件

(共11张PPT)
相信同学们能做到以下五点：
仔细读，认真听，
快速写，用心评，
写评之时不出声。
怎样突出人物 精神品质？
挺直腰，向前看，不说话（盯住屏幕30秒）。大声喊出：简快作文规律——
开头：
点题 定位
中间：
承上详写
结尾：照应深化
(“点题”就是让题目或其关键词在开头再出现。“定位”就是概括下文要写的内容，为下文详写做铺垫）
（“上”指的是点题定位的内容。）
（“照应”就是与题目或开头相呼应；“深化”就是点明写作主题，或抒发情感，或阐明观点。）
例文赏析
原题再现
无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功时的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪……就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实的生命印记吧!
请以“那一刻，我流泪了”为题目写一篇文章。
要求：
①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④表达真情实感。书写工整，卷面整洁。
那一刻，我流泪了
早晨醒来，微风轻轻地抚摸着大地，不免有丝寒意，把头探出窗外，一位老爷爷正在清扫着马路，我不禁触景生情，想起了那件令我流泪的往事。
点题
定位
以上是文章开头部分，作者运用联想法，以此及彼，点题定位，行文自然贴切，不突兀，不生硬。
那是一个风和日丽的日子，而在北京的气温却只有零下几度，一位八十几岁的高龄老人正在一丝不苟的打扫着一座被称为“连心桥”的大桥，当他正要去捡拾某一个东西时，一不小心从高高的大桥上跌落下来。
那时的老人脸色煞白，但面容安详，似乎是睡着了，可他，就这样与世长辞了… …
承上详写一：运用典型事例突出清洁工老人精神品质：默默奉献，一丝不苟。
据相关报道介绍，这位老人名叫窦珍，是居住在“连心桥”附近的居民。自二零零二年这座大桥落成后，他就十一年如一日地在这座大桥上做起了清洁工作。老人把这座大桥看作自己的亲生子女，每天从天亮开始就拿着自制的工具来到大桥上，帮“孩子” 梳头洗脸，让“孩子”容光焕发。老人每天要打扫四五次桥，每一次都要走一百九十六个台阶，照这样算来，老人每天差不多要走八百个台阶，可他从来不嫌苦，不嫌累，总是默默无闻的为大家做贡献。
承上详写二：运用倒叙法，详写老人打扫“连心桥” 的动作，突出老人平凡而又伟大的精神品格。
有的居民劝他说︰“窦老爷子，您这么老了，也该在家享享清福啦，这些工作就交给年轻人来做嘛。”可他去总是乐呵呵地说：“我在家闲着也是闲着，到这里来既可以锻炼身体，又能服务大众，这不是一举两得吗﹖这么好的事上哪去找啊!”就这样，他就连生命的最后一刻，也留给了这座桥，这座陪伴了他十一年的桥。
承上详写三：运用插叙，详写老人语言，突出老人无私奉献，乐观豁达的精神品格 。
每当想起到窦爷爷打扫连心桥的这一刻，在不知不觉间，泪水从我眼角滑落，淌在唇边，滴进心里……
他是一位平凡的老人，放着丰衣足食的晚年生活不过，而是顶风冒雨的去守护一座跟他互不相干的大桥。哪怕得不到任何好处，哪怕只是平平凡凡的度过短暂一生，哪怕不被人记得……这时，我想明白了许多：不正是因为有了这些窦爷爷们的默默奉献，才使得这个社会建设的更加美好吗﹖
深化
照应
结尾照应深化，运用议论抒情的方式，深情赞美了老人默默无闻无私奉献乐观豁达的精神品格，深化了主题。
本文是一篇2017滨州市中考满分作文，它的得高分点在于巧妙用下列方法突出了人物精神品格，深化了主题：
1、运用典型事例
2、运用详细而生动的细节描写
3、运用议论抒情是语言，直接点明人物品格。
希望大家能学用这些方法突出人物精神品格，能不能做到！
实战训练
读题目，看要求
题目：这样的人，我佩服
要求：写真情实感，书写工整不涂改。准备——