八年级历史自主学习任务单
【学习目标】
1、识记中共八大的时间和内容,归纳建设社会主义道路探索中出现的失误和成果。
2、分析“文化大革命”对我国发展的教训,感受王进喜、焦裕禄无私奉献的精神。
【自主学习任务】
结合课文,夯实基础
材料一:改变生产资料私有制为社会主义这个极其复杂和困难的历史任务,现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题,现在已经解决了。
——摘自刘少奇《在中共八大上的政治报告》
材料二:“用最高的速度来发展我国的社会生产力,实现国家的工业化和农业现代化,是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂” ——1958年6月21日《人民日报》社论
材料三:八大二次会议(1958年)肯定了当时已经出现的“大跃进”形势, 并且说,中国正在经历着“一天等于二十年”的伟大时期。要求缩短超英美的时间,争取7年赶上英国,再加8年或者10年赶上美国。 —— 孙健《中华人民共和国经济史》
材料四:魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气!
依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗。路漫漫其修远矣,两袖清风来去。为官一任,造福一方,遂了平生意。绿我涓滴,会它千顷澄碧。 ——习近平《念奴娇·追思焦裕禄》
(1)材料一中,“改变生产资料私有制为社会主义”指哪一历史事件?针对新形势,八大提出了什么新内容?
材料二中的“总路线”在哪次会议上提出,指出它的具体内容。
材料三中提出“争取7年赶上英国,再加8年或者10年赶上美国”,你认为可以实现么,谈谈你对这种现象的评价。
(4)材料四是习近平对焦裕禄的赞美,结合史实说明焦裕禄为什么成为“党的好干部”?
(学法指导:认真阅读材料,结合课本内容分析作答,注意要点清晰语言精练。)
疑惑点:____________________________________________________________
解读图片,回答问题
图一 图二 图三
(1)图一、二反映我国工业化进程出现了什么问题,产生了什么影响?
(2)图三的人物是谁,他的哪些精神值得后人学习?
(学法指导:解读图片,快速从中提取历史信息,结合课本知识解答。)
疑惑点:____________________________________________________________
合作探究,辨证思考
“文化大革命”是我们党和国家发展进程中的一个重大曲折。应该如何认识“文革”?……党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对新中国成立以来的一系列重大历史问题作出正确结论,彻底否定了“文革”……“文革”是一场由领导者错误发动、被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱……历史已充分证明,“文革”在理论和实践上是完全错误的,它不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。 ——摘自2016年5月17日《人民日报》任平撰文《以史为鉴是为了更好前进》
阅读材料,谈谈“文化大革命”对我国发展造成的影响,我国应从中吸取什么历史教训。
(学法指导:辩证思考,结合史实分析作答,注意要点清晰语言精练。)
疑惑点:____________________________________________________________
【知识梳理】
【目标检测】
1(2017?云南昆明?10)为改变河南兰考的落后面貌,他带领全县人民生产自救,真正实践了共产党人全心全意为人民服务的宗旨,被誉为“县委书记的好榜样”。它是( )
A焦裕禄 B袁隆平 C邱少云 D邓稼先
2(2017·海南?6)社会发展需要正能量。王进喜、焦裕禄等人身上体现出的时代精神是( )
A国际主义 B无私奉献 C救亡图存 D居安思危
6号任务单答案
任务一
历史事件:三大改造。内容:集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
会议:八大二次会议。内容:鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会义。
不可以实现。评价:反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,急于求成,忽视了客观的经济规律。
焦裕禄(1922~1964年),山东人。1962年12月调河南省兰考县任县委书记。时值该县遭受内涝、风沙、盐碱三害,粮食产量降到历史最低水平。焦裕禄跑遍了一百二十多个,对灾情进行了全面调查。当风沙最大的时候,他带头查风口,探流沙。在暴风雨中,他亲自察看洪水的流势,测绘洪水流向图。大风雪后,他率领干部访贫问苦,送救济粮款。他为改变兰考县的落后面貌奋斗到最后一息。1964年,焦裕禄同志因患肝癌不幸逝世。所以,他被称为“党的好干部”。
任务二
问题:大跃进。影响:反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,急于求成,忽视了客观的经济规律。
人物:王进喜。精神:不怕困难、艰苦创业。
任务三
影响:文化大革命给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损失。教训:它的发动,有复杂的社会历史原因。社会主义国家的历史很短,我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚,因而在探索中走了弯路。人世间没有一帆风顺的事业,世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。
知识梳理
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