6.1 动物的主要类群练习(华师版七年级上)

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名称 6.1 动物的主要类群练习(华师版七年级上)
格式 rar
文件大小 724.3KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2013-04-09 07:42:01

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第六章 生物的主要类群
第1节 动物的主要类群(一)
一、选择题
1.下列各项中,所包含的生物种类最多的是( )
A.脊椎动物   B.无脊椎动物
C.昆虫   D.哺乳类
2.比较下列动物形态特征,找出属于鱼类的是( )
A.鲸鱼 B.娃娃鱼
C.鳄鱼 D.鳙鱼
3.水中游的动物( )
A.全都是脊椎动物 B.全都是无脊椎动物
C.既有脊椎动物又有无脊椎动物 D.既不是脊椎动物,也不是无脊椎动物
4.有关青蛙的叙述正确的是( )
A.青蛙体内受精,受精卵有卵壳保护
B.青蛙的幼体叫蝌蚪,生活在水中,用肺呼吸
C.青蛙跟我们一样不需要冬眠
D.青蛙在其一生中的不同阶段具有不同呼吸器官
5.下列关于鳄鱼的形态和习性的说法,不正确的说法是( )
A.全身覆盖鳞片       B.体内受精,卵生
C.恒温           D.用肺呼吸
6.下列关于蛇的说法中错误的是( )
A.蛇属于爬行动物
B.蛇的体温不恒定,所以有冬眠现象
C.有的蛇能产出小蛇,所以蛇是胎生
D.头部呈三角形、颈部较细、尾部骤然变细的蛇常为毒蛇
7.下列动物中分别属于我国珍稀动物中的两栖动物和爬行动物的是( )
A.大熊猫 大鲵 B.娃娃鱼 扬子鳄
C.猴面鹰 穿山甲 D.白鳍豚 藏羚羊
8.下列符合啄木鸟的特点是( )
A.尾短小,善飞行
B.喙弯曲,善于捕食树木中的昆虫
C.只能在树干攀援,不能飞行
D.足四趾,两趾在前,两趾在后,趾端有爪
9.鸟的喙有多种形态,适应于捕捉食物。下列属于猫头鹰喙的是( )
10.在生物进化过程中,其幼体首先摆脱水的限制,成为真正的陆生脊椎动物的是( )
A.两栖类 B.鸟类
C.爬行类 D.哺乳类
11.找出下列归类正确的一组是( )
A.鳙鱼、带鱼、海豚、鲸均属于鱼类 B.蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类
C.燕子、孔雀、蝙蝠均属于鸟类 D.乌龟、避役、蜗牛均属于爬行类
12.下列全属于恒温动物的一组是( )
A.蝙蝠和人   B.企鹅和蛇
C.壁虎和蛔虫       D.鸭和蜘蛛
13.下列哪项不是哺乳动物所特有的( )
A.用母乳哺育幼儿        B.胎生
C.体温恒定           D.以上都不是
二、填空题
14.在下列动物中:a、娃娃鱼; b、扬子鳄; c、猫头鹰; d、鲸鱼; e、带鱼; f、麻雀。
将它们按体内有无脊柱分为 动物和 动物两大类,其中终身生活于水中,用鳃呼吸的动物有 (填相应的字母)属于 类,这类动物适应水中生活的形态特征有: ; ; 。麻雀属于 类,这类动物适应飞翔生活的形态特征有: ; 。
15.在脊椎动物中, 类和 类动物的体温是恒定的, 类、 类和 类动物的体温是不恒定的。由于哺乳动物具备了 和 的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率,增强了对自然环境的适应能力。
16.“根据鱼鳞推算鱼龄”的活动中,实验材料应选取 的大鳞片,观察工具可选用 。当你洗去粘液后欲除去油脂时,可用 溶液。假如你观察到的鲫鱼鱼鳞有3个年轮,说明这条鱼已生活了 年。
17.毒蛇和无毒蛇的根本的区别是有无 和 。
18.青蛙是两栖类动物,先比较青蛙的幼体与成体的差异:
比较类型 呼吸器官 运动器官 运动方式 生活环境
幼体(蝌蚪)
成体(蝌蚪)
再请你谈谈对两栖类动物“两栖”一词的正确理解。
第1节 动物的主要类群(二)
一、选择题
1.在无脊椎动物中,地球上最大的动物类群是( )
A.原生动物 B.扁形动物
C.环节动物 D.节肢动物
2.无脊椎动物中的河蚌属于 ( )
A.环节动物 B.腔肠动物
C.原生动物 D.软体动物
3.下列动物的个体只有一个细胞的是( )
A.草履虫 B.蛔虫
C.蝗虫 D.血吸虫
4.下列动物中都属于无脊椎动物的是( )
A.青蛙 蚯蚓 河虾 B.家鸽 龟 鲤鱼
C.蝴蝶 田螺 牛 D.蜜蜂 蚕 大闸蟹
5.草履虫、蚯蚓、海葵、乌贼、血吸虫是我们生活中常见的动物,抓住特征仔细辨别他们分别属于( )
A.节肢动物 环节动物 原生动物 棘皮动物 扁形动物
B.原生动物 棘皮动物 软体动物 扁形动物 腔肠动物
C.腔肠动物 节肢动物 棘皮动物 扁形动物 原生动物
D.原生动物 环节动物 腔肠动物 软体动物 扁形动物
二、填空题
6.下列海洋生物分别属于
A B C D
A 动物 B 动物 C 动物 D 动物
7.在探究“菜青虫吃多少青菜叶”的活动中,回答下列问题
①菜青虫是菜粉蝶的幼虫,它属于 动物中的 类;
②下表是某同学的活动记录表:
组别 实验前质量 实验后质量
1 有虫菜叶 150克 120克
2 无虫菜叶 150克 140克
③实验结果说明菜青虫一天吃了 克青菜叶;
④该同学在设计实验方案时,为什么要设计无虫菜叶组 ;其作用是什么? 。
第一节(一)
一、1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.C 7.B 8.D 9.A 10.C 11.B 12.A 13.C
二、14.脊椎 无脊椎 e 鱼 身体呈纺锤形 身体表面覆有鳞片 身体两侧各有一行侧线 鸟 前肢变成翼 骨骼中空 15.哺乳类 鸟类 鱼类 两栖类 爬行类 胎生 哺乳 16.环纹清晰 放大镜 90%的酒精 3 17.毒牙 毒腺 18.鳃 鳍 游泳 水生 肺和皮肤 四肢 跳跃和游泳 水陆两栖 幼体生活在水中用鳃呼吸,成体水陆两栖,主要用肺呼吸兼用皮肤呼吸。
第一节(二)
一、1.D 2.D 3.A 4.D 5.D
二、6.棘皮 腔肠 软体 节肢 7.①节肢 昆虫 ③20 ④菜叶在空气中质量会自然减少,故设计无虫菜叶组作对照 起对照作用,减少实验误差
A B C D
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