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第十二章 液体压强、大气压强和流体压强
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■考点一：液体压强
1.液体压强的产生是因为液体受 作用且具有 。
2.液体对容器 和 都有 ( http: / / www.21cnjy.com )压强，液体内部向 都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强都 ；（3）液体的压强随深度的增加而 ；（4）相同高度，不同液体的压强与 有关。2-1-c-n-j-y
3.液体压强公式： 。其中，是液体 ，单位是 ；；是液体内部某位置到液面的 。21·cn·jy·com
4.液体的压强只与液体的 和液体 ( http: / / www.21cnjy.com )的 有关，而与液体的 、 、 、容器的 、容器 均无关。
5.连通器：上端开口，下部相连通的容器。连通器里装同一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持 。
■考点二：大气压强
6.大气对浸在它里面的物体的 叫做大气压强，简称大气压；大气压用p0表示。
7.大气压强产生原因：因为空气受 作用并且具有流动性。
8.一个标准大气压p0= =76cmHg= (其值随着外界大气压的变化而变化)。
9.大气压的特点：（1）空气内部向各个方向 ( http: / / www.21cnjy.com )都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都 ；（2）大气压随高度增加而 ，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关；（3）大气压变化规律：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100 Pa。
10.沸点与压强：一切液体 ( http: / / www.21cnjy.com )的沸点，都是随气压减小而 （如在海拔高的山上煮饭，煮不熟）；随气压增大而 （如用高压锅煮饭快）。21·世纪*教育网
11.体积与压强：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强 ；气体体积越大压强 。
■考点三：流体压强
12.流体（气体或液体）在流动时，流速大的位置压强 ，流速小的位置压强 。
13.应用：飞机、水翼船升力是因为机翼上下存在 而产生的，如图。
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■易错提示
滑冰运动员单脚滑行时对冰面的压强小于她双脚站立时对冰面的压强是错误的。
医生将注射器的活塞向上提起，药瓶中的药液不是由于惯性上升到针管中的，而是因为大气压强的原因。
物体在液体中受到浮力作用是物体上下存在压强差而产生的。
在高速行驶的列车旁会被“吸入”列车是因为流速越大，压强越小的原因。
运动物体做成流线型目的是为了减小空气阻力。
液体内部的压强只与液体深度有关是错误的。
大气压强等于76mmHg柱是错误的。
压强越大的地方沸点越高。
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■考点一：液体压强
◇典例1：关于压力和压强，下列说法正确的是（ ）。
A．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大；
B．刀刃磨得很锋利，是为了增大压力；
C．大气压强随着海拔高度的增加而增大；
D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大
【考查角度】压强、增大压强的方法、液体压强、大气压强与高度的关系。
【解析】（1）压强大小的影响因素是压力和受力面积，而压力是垂直压在物体表面上的力，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，只有把物体放在水平地面上时，对地面的压力F是由重力引起的，。2·1·c·n·j·y
（2）增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。21*cnjy*com
（3）根据大气压与高度的关系可做出判断。
（4）液体的压强随深度的增加而增大，据此判断。
解答如下：A：根据可知，压强大小的影响因素是压力和受力面积；压力的大小等于重力大小是有条件的，重力大，压力不一定大，同时不知道受力面积的大小，所以不能比较压强的大小，故A错误。【出处：21教育名师】
B：刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B错误。
C：大气压强随着海拔高度的增加而减小，故C错误。
D：液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故D正确。
正确答案是D。
【答案】D。
◆变式训练
1.1如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（ ）。【来源：21cnj*y.co*m】
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A．甲最大； B．乙最大； C．丙最大； D．一样大[来
1.2在探究实践创新大赛中，小明同学展 ( http: / / www.21cnjy.com )示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律。如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（ ）。
A． ( http: / / www.21cnjy.com ) B． ( http: / / www.21cnjy.com ) C． ( http: / / www.21cnjy.com ) D． ( http: / / www.21cnjy.com )
■考点二：大气压强
◇典例2：下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是（ ）。
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【考查角度】大气压强。
【解析】A.用两手向中间挤压三角板，压力相同，但右面的手指更疼，这说明压力的作用效果与受力面积有关，不符合题意。
B.液体压强计的U形管两侧出现高度差，说明液体内部有压强，不符合题意。
C.纸板上面有杯子和水，而值班没有掉落下来，说明纸板底部有向上的力，说明大气有压强，符合题意。
D.从纸上面吹气，纸在受到重力的作用下还能够飘上来，说明流体压强与流速有关，不符合题意。
故答案是C。
【答案】C。
◆变式训练
2.1下列用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是
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2.2下列说法正确的是（ ）。
A．马德堡半球实验测出了大气压的数值；
B．高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理；
C．洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理；
D．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小
■考点三：流体压强
◇典例3：如图所示，研究液体压强与流速关系的实验图是（ ）。
A． ( http: / / www.21cnjy.com ) B． ( http: / / www.21cnjy.com ) C． ( http: / / www.21cnjy.com ) D． ( http: / / www.21cnjy.com )
【考查角度】流体压强。
【解析】（1）压力的作用效果与压力 ( http: / / www.21cnjy.com )的大小和接触面积有关；（2）流体中流速越快的地方压强越小；（3）图中是探究液体压强的特点实验；（4）覆杯实验证明的大气压的存在。
A：A图说明压力的作用效果和受力面积的关系，故不符合题意。
B：向两张纸之间吹气，两张纸会贴在一起，说明两张纸之间的空气流速加快，压强减小，在外界大气压的作用下，靠在一起，故符合题意。21世纪教育网版权所有
C：图中是探究液体压强的特点实验，故不符合题意。
D：杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，故不符合题意。答案是B。
【答案】B。
◆变式训练
3.1下列四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是（ ）。
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A．墙壁上的吸盘 B．升空的孔明灯 C．飞行的客机 D．流线型车头
3.2火车站站台上，标有一条安全线 ( http: / / www.21cnjy.com )。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生；这是因为列车进站时车体附近（ ）。www.21-cn-jy.com
A．空气流速大，压强小；B．空气流 速大，压强大；
C．空气流速小，压强大；D．空气流速小，压强小
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一、选择题
1.下列关于压强的说法正确的是（ ）。
A．飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的；
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小；
C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强；
D．马德堡半球实验首次测出大气压强值
2.下列关于压强的说法正确的是（ ）。
A．飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的；
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小；
C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强；
D．马德堡半球实验首次测出大气压强值
3.我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（ ）。21cnjy.com
A．流速大，压强大；B．流速小，压强小；C．流速大，压强小；D．流速小，压强大。
4.如图所示，研究液体压强与流速关系的实验图是（ ）。
A． ( http: / / www.21cnjy.com ) B． ( http: / / www.21cnjy.com ) C． ( http: / / www.21cnjy.com ) D． ( http: / / www.21cnjy.com )
5.我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向 ( http: / / www.21cnjy.com )模锻压机锻造大型工件时，对工件的压力为8×108N，与工件的接触面积为4m2，则工件承受的压强相当于（ ）。
A．2km高水柱产生的压强；B．4km高水柱产生的压强；
C．8km高水柱产生的压强；D．20km高水柱产生的压强
6.如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（ ）
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A．甲最大；B．乙最大；C．丙最大；D．一样大
二、填空题
7.手握两张大小相同、彼此 ( http: / / www.21cnjy.com )正对且自然下垂的纸张，如图所示。如果从两张纸的中间上端向下吹气，那么，这两张纸将会出现 的运动（选填“互相靠拢”或“彼此远离“），此实验表明：在气体中，流速越大的位罝， 。
8.2017年5月5日， ( http: / / www.21cnjy.com )中国自己的大飞机C919首飞成功，举国欢庆。世界上多了一款属于中国的完全按照世界先进标准研制的大型客机。飞机的机翼通常都做成上表面 ，下表面平直的形状。当飞机在空中飞行时，流过机翼上方的空气速度比流过机翼下方的空气速度 。
9.到云南旅游的北方游客在当地就餐时， ( http: / / www.21cnjy.com )经常会感觉米饭夹生或不熟，是因为当地海拔较高，气压较 （选填“高”或“低”），使水的沸点 （选填“升高”或“降低”）的缘故。
10.如图所示，一装满水的密闭容器放置 ( http: / / www.21cnjy.com )在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将 ，水对容器底的压强将 （均选填“变大”“变小”或“不变”）。
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11.已知球体表面积计算公式为4π ( http: / / www.21cnjy.com )R2，R为球体的半径．若地球半径取6.0×106m，π取3.0，标准大气压取1.0×105Pa，则我们可以估算出大气层的重力为 N（结果用科学计数法表示）。
12.如图所示，把饮料吸管A插入盛水的杯 ( http: / / www.21cnjy.com )中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端；往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升。这是因为A管上端口附近空气压强变 （填“大”或“小”）的缘故；当杯内水的深度为10cm时，杯底受到水的压强大小为 Pa。（g取10N/kg）
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三、计算题
13.目前，世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯，我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062米，创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录，取ρ海水=1.0×103kg/m3，求：
（1）在7000m的深度，潜水器受到的海水压强为多少，合多少个标准大气压；
（2）若“蛟龙号”上有一个50cm2的观察窗，在7000m深度时观察窗受到的海水压力为多大；
（3）若“蛟龙号”从7000m深度上浮至水面用时6小时56分40秒，它上浮的平均速度。
14.将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先 ( http: / / www.21cnjy.com )正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg）。求：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；
（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
四、实验题
15.小柯利用实验室的器材开展了下列实验。根据要求回答问题：
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（1）如图甲，将液体压强计的金属盒放入水里，并不断改变金属盒在水中的深度，观察U形玻璃管两边液面的高度差。这样做是想研究 。
（2）如图乙，在直导线下方放置一枚小磁 ( http: / / www.21cnjy.com )针，当导线中有电流通过时，磁针发生偏转，表明通电导线周围存在磁场；如果导线下方不放小磁针，当导线中有电流通过时，则该通电导线周围 （选填“存在”或“不存在”）磁场。【来源：21·世纪·教育·网】
（3）如图丙，在测量滑动摩擦力 ( http: / / www.21cnjy.com )的实验中，水平桌面上的物块，受到2N水平向右的拉力F，作匀速直线运动。当拉力F大小变为4N时，物块受到的摩擦力为 N。
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一、选择题
1.（2016 深圳）如图装置中，不是利用大气压强工作的是（ ）。
A．用注射器注射药液 B．吸管吸饮料 C．吸盘挂钩 D．吸尘器
2.（2015 深圳）对下列实验的解释错误的是（ ）。
A.甲：压力相同时，压强随受力面积的増大而増大；
B. 乙：同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；
C. 丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在；
D. 丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小
3.（2016 深圳市题训练）如图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙），则（ ）。21教育网
Ａ．水对杯底的压强变小；Ｂ．杯子对桌面的压强变大；
Ｃ．水对杯底的压强不变；Ｄ．杯子对桌面的压强不变
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4.（2016·深圳市五模）物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ）。
A．图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体深度有关；
B．图乙对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低；
C．图丙高压锅利用了大气压的作用；
D．洗手盆下方的“反水弯”利用连通器的特点，使U型管中留有一部分水，封堵下水道的异味
5.（2016 南山区模拟）如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（ ）。
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A．甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强跟液体的密度有关；
B．乙图实验，通过观察细沙凹陷面积大小判断受力效果；
C．丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值；
D．丁图实验，在教室内可以用水银代替水做托里拆利实验是因为用水做该实验误差大
6.（2017 深圳市三模）“和谐号” ( http: / / www.21cnjy.com )动车停靠在成都东站的情景如图4所示。为避免人被“吸”向列车而发生事故，站台上设有距列车一定距离的安全线。这是因为列车进站时车体附近（ ）。21教育名师原创作品
A．气体流速大，压强小；B．气体流速大，压强大；
C．气体流速小，压强大；D．气体流速小，压强小
7.（2016·深圳市专题训练）下列说法不正确的是（ ）。
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a b c d
A．图a中，图钉尖很尖锐是为了增大压强；
B．图b中，吸盘能吸在光滑墙壁上是因为存在大气压强；
C．图c中，液体从瓶子侧面小孔喷出的距离不同说明液体压强跟深度有关；
D．图d中，船闸不属于连通器的应用
8.（2016·盐田区一模）如图所示，甲、 ( http: / / www.21cnjy.com )乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器内液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则（ ）。
A．甲密度大于乙密度；B．甲密度等于乙密度；
C．甲密度小于乙密度；D．密度的关系无法判断
9.（2016 南山区五校联 ( http: / / www.21cnjy.com )考）如图所示为火车站的情景。当列车行驶时，人必须站在安全线之外，这是因为列车行驶时速度较快，导致其附近的空气（ ）。【版权所有：21教育】
A．流速变大，压强变小，容易把人吸向列车；
B．流速变大，压强变大，容易把人吸向列车；
C．流速变小，压强变大，容易把人吸向列车；
D．流速变小，压强变小，容易把人吸向列车
10.（2016 深圳市龙岗区模拟）如 ( http: / / www.21cnjy.com )图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（ ）。21*cnjy*com
A．pA＞pB＞pC；B．pA＜pB＜pC；C．pA=pB=pC；D．无法确定。
11.（2017 福田区联考）如图所示 ( http: / / www.21cnjy.com )是一种水翼船，船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是（ ）。
12.（2015·宝安区模拟）如图所示是农村常用的活塞式抽水机，下列说法正确的是（ ）。
A.水能够从D流向B是因为受到活塞A向上的拉的力；
B.若把该抽水机放到真空中，也能把水抽上来；
C.活塞A稍高于出水口C时，装置内的水会不断地自动流出；
D.因为大气压有一定的限度，因而抽水机抽水的高度也有一定的限度，不超过10．336米
13.（2016·南山区五校联考）甲、乙 ( http: / / www.21cnjy.com )两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示；则下列说法正确的是（ ）。
A．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大；
B．鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大；
C．乙杯底部所受液体的压强较大；
D．甲杯底部所受液体的压力较大
二、计算题
14.（2016 深圳市罗湖区模拟）小明在玻 ( http: / / www.21cnjy.com )璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。对整个探究活动的分析正确的是（ ）。www-2-1-cnjy-com
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A．探究的问题：大气压强有多大；
B．探究的假设：大气对各个方向都有压强；
C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系；
D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等
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图4
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第十二章 液体压强、大气压强和流体压强
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■考点一：液体压强
1.液体压强的产生是因为液体受重力作用且具有流动性。
2.液体对容器底和侧壁都有压强， ( http: / / www.21cnjy.com )液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；（3）液体的压强随深度的增加而增大；（4）相同高度，不同液体的压强与液体的密度有关。2-1-c-n-j-y
3.液体压强公式：。其中，是液体密度，单位是；；是液体内部某位置到液面的高度。
4.液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
5.连通器：上端开口，下部相连通的容器。连通器里装同一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。
■考点二：大气压强
6.大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压；大气压用p0表示。
7.大气压强产生原因：因为空气受重力作用并且具有流动性。
8.一个标准大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)。
9.大气压的特点：（1）空气内部向各个 ( http: / / www.21cnjy.com )方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等；（2）大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关；（3）大气压变化规律：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100 Pa。
10.沸点与压强：一切液体的沸点，都是随气压减小而降低（如在海拔高的山上煮饭，煮不熟）；随气压增大而升高（如用高压锅煮饭快）。
11.体积与压强：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大；气体体积越大压强越小。
■考点三：流体压强
12.流体（气体或液体）在流动时，流速大的位置压强较小，流速小的位置压强较大。
13.应用：飞机、水翼船升力是因为机翼上下存在压强差而产生的，如图。
( http: / / www.21cnjy.com )
■易错提示
滑冰运动员单脚滑行时对冰面的压强小于她双脚站立时对冰面的压强是错误的。
医生将注射器的活塞向上提起，药瓶中的药液不是由于惯性上升到针管中的，而是因为大气压强的原因。
物体在液体中受到浮力作用是物体上下存在压强差而产生的。
在高速行驶的列车旁会被“吸入”列车是因为流速越大，压强越小的原因。
运动物体做成流线型目的是为了减小空气阻力。
液体内部的压强只与液体深度有关是错误的。
大气压强等于76mmHg柱是错误的。
压强越大的地方沸点越高。
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■考点一：液体压强
◇典例1：关于压力和压强，下列说法正确的是（ ）。
A．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大；
B．刀刃磨得很锋利，是为了增大压力；
C．大气压强随着海拔高度的增加而增大；
D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大
【考查角度】压强、增大压强的方法、液体压强、大气压强与高度的关系。
【解析】（1）压强大小的影响因素是压力和受力面积，而压力是垂直压在物体表面上的力，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，只有把物体放在水平地面上时，对地面的压力F是由重力引起的，。【出处：21教育名师】
（2）增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。21*cnjy*com
（3）根据大气压与高度的关系可做出判断。
（4）液体的压强随深度的增加而增大，据此判断。
解答如下：A：根据可知，压强大小的影响因素是压力和受力面积；压力的大小等于重力大小是有条件的，重力大，压力不一定大，同时不知道受力面积的大小，所以不能比较压强的大小，故A错误。
B：刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B错误。
C：大气压强随着海拔高度的增加而减小，故C错误。
D：液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故D正确。
正确答案是D。
【答案】D。
◆变式训练
1.1如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（ ）。
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A．甲最大； B．乙最大； C．丙最大； D．一样大[来
【考查角度】液体压强。
【解析】由图可知，知道装入水的质量相等，可知各容器内水的深度关系，再根据液体压强的公式分析容器底部受到水的压强的大小关系。
如图三容器装入相同质量的水，因容器的底面积相等，所以，三容器内水的深度关系为h甲＞h乙＞h丙，由可知，容器底部受到水的压强关系为p甲＞p乙＞p丙。
故选A。
【答案】A。
1.2在探究实践创新大赛中，小明同 ( http: / / www.21cnjy.com )学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律。如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（ ）。
A． ( http: / / www.21cnjy.com ) B． ( http: / / www.21cnjy.com ) C． ( http: / / www.21cnjy.com ) D． ( http: / / www.21cnjy.com )
【考查角度】液体的压强的特点。
【解析】液体内部存在压强，其特点是： ( http: / / www.21cnjy.com )液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，液体内部压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，不同液体内部的压强还与液体的密度有关；故橡皮膜的形状由玻璃管所受的液体压强大小决定，故据此分析即可判断。
A：玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，所以应该是下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故A错误。
B：玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，且下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故B正确。
C：玻璃管水平放置在液体中，液体对两侧橡皮膜有向内的压强，所以右侧橡皮膜应该向左凹，故C错误。
D：玻璃管水平放置在液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故D错误。
正确答案是B。
【答案】B。
■考点二：大气压强
◇典例2：下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是（ ）。
( http: / / www.21cnjy.com )
【考查角度】大气压强。
【解析】A.用两手向中间挤压三角板，压力相同，但右面的手指更疼，这说明压力的作用效果与受力面积有关，不符合题意。
B.液体压强计的U形管两侧出现高度差，说明液体内部有压强，不符合题意。
C.纸板上面有杯子和水，而值班没有掉落下来，说明纸板底部有向上的力，说明大气有压强，符合题意。
D.从纸上面吹气，纸在受到重力的作用下还能够飘上来，说明流体压强与流速有关，不符合题意。
故答案是C。
【答案】C。
◆变式训练
2.1下列用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是
( http: / / www.21cnjy.com )
【考查角度】大气压强、液体压强、压强与流速的关系。
【解析】A：两次海绵凹陷程度不同反应的是压强与受力面积的关系。
B：反应的是液体压强与深度的关系，深度越深液体内部压强越大。
C：类似覆杯实验，纸片不下落是由于大气压的作用，证明了大气压的存在。
D：两瓶向中间靠拢说明了空气压强和流速的关系。
故选C。
【答案】C。
2.2下列说法正确的是（ ）。
A．马德堡半球实验测出了大气压的数值；
B．高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理；
C．洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理；
D．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小
【考查角度】大气压强、沸点与气压的关系、液体压强、连通器。
【解析】（1）最早测出大气压的实验是托 ( http: / / www.21cnjy.com )里拆利实验；（2）液体沸点随气压的升高而升高；（3）连通器的结构特征是上端开口、底部连通；（4）液体压强随深度的增加而增加。
解答：A：最早测出大气压的实验是托里拆利实验，故A错误。
B：压强越大，沸点越高，因此高压锅就是利用液体沸点随气压的升高而升高的原理，故B错误。
C：洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理，故C正确。
D：拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，故D错误。
正确答案是C。
【答案】C。
■考点三：流体压强
◇典例3：如图所示，研究液体压强与流速关系的实验图是（ ）。
A． ( http: / / www.21cnjy.com ) B． ( http: / / www.21cnjy.com ) C． ( http: / / www.21cnjy.com ) D． ( http: / / www.21cnjy.com )
【考查角度】流体压强。
【解析】（1）压力的作用 ( http: / / www.21cnjy.com )效果与压力的大小和接触面积有关；（2）流体中流速越快的地方压强越小；（3）图中是探究液体压强的特点实验；（4）覆杯实验证明的大气压的存在。
A：A图说明压力的作用效果和受力面积的关系，故不符合题意。
B：向两张纸之间吹气，两张纸会贴在一起，说明两张纸之间的空气流速加快，压强减小，在外界大气压的作用下，靠在一起，故符合题意。21·世纪*教育网
C：图中是探究液体压强的特点实验，故不符合题意。
D：杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，故不符合题意。答案是B。
【答案】B。
◆变式训练
3.1下列四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是（ ）。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
A．墙壁上的吸盘 B．升空的孔明灯 C．飞行的客机 D．流线型车头
【考查角度】大气压强、浮力、流速与压强的关系。
【解析】A：墙上的吸盘是利用大气压 ( http: / / www.21cnjy.com )强的作用牢牢吸附在墙上的；B：升空的孔明灯是利用孔明灯在空气中受到浮力而漂浮在空中的；C：飞行的客机的机翼上下存在压强差，产生升力而飞行的，属于流体流速与压强关系的例子；D：流线型车头目的是为了减小空气阻力而设计的。
由此可见，以上四例能说明流速与压强关系的是C；答案是C。
【答案】C。
3.2火车站站台上，标有 ( http: / / www.21cnjy.com )一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生；这是因为列车进站时车体附近（ ）。
A．空气流速大，压强小；B．空气流 速大，压强大；
C．空气流速小，压强大；D．空气流速小，压强小
【考查角度】流体压强，流速与压强的关系。
【解析】液体的压强，流速大的地方压 ( http: / / www.21cnjy.com )强小；列车进站时，由于列车速度很快，列车附近的空气流速大，压强小，这样列车附近和列车以外就存在压强差，故而产生压力差，所以距离列车近的旅客容易发生危险。
故，此题正确答案是A。
【答案】A。
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一、选择题
1.下列关于压强的说法正确的是（ ）。
A．飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的；
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小；
C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强；
D．马德堡半球实验首次测出大气压强值
【考查角度】流体压强和流速的关系、液体内部压强的特点、大气压存在的验证。
【解析】（1）了解机翼的形状，根 ( http: / / www.21cnjy.com )据流体压强与流速的关系可做出解答；流体流速越大，压强越小；流速越小，压强越大；（2）液体内部压强随着深度的增加而增大；（3）压强的大小与压力和受力面积有关；（4）马德堡半球实验首次证明大气压的存在。
A：飞机机翼为流线型，即上方为凸型 ( http: / / www.21cnjy.com )，下方是平的；等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小；因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力；故A正确。
B：拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大，故B错误。
C：菜刀的刀刃薄，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误。
D：马德堡半球实验首次证明大气压的存在，故D错误。
故选A。
【答案】A。
2.下列关于压强的说法正确的是（ ）。
A．飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的；
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小；
C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强；
D．马德堡半球实验首次测出大气压强值
【考查角度】流体压强和流速的关系、液体内部压强的特点、大气压。
【解析】（1）了解机翼的形 ( http: / / www.21cnjy.com )状，根据流体压强与流速的关系可做出解答．流体流速越大，压强越小；流速越小，压强越大；（2）液体内部压强随着深度的增加而增大；（3）压强的大小与压力和受力面积有关；（4）马德堡半球实验首次证明大气压的存在。
A：飞机机翼为流线型，即上方为 ( http: / / www.21cnjy.com )凸型，下方是平的；等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力；故A正确。
B：拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大，故B错误。
C：菜刀的刀刃薄，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误。
D：马德堡半球实验首次证明大气压的存在，故D错误。
故选A。
【答案】A。
3.我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（ ）。www-2-1-cnjy-com
A．流速大，压强大；B．流速小，压强小；C．流速大，压强小；D．流速小，压强大。
【考查角度】流体压强与流速的关系。
【解析】流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小；比较两列高速运行的列车之间的压强以及外侧的压强的大小。21教育名师原创作品
两列高速运行的列车交会过程中，两列高速列车之 ( http: / / www.21cnjy.com )间的空气流动速度很大，压强小，两列车外侧的压强不变，车受到外侧压强大于车内侧受到的压强，两列车产生“强吸力”，故C正确。
此题答案是C。
【答案】C。
4.如图所示，研究液体压强与流速关系的实验图是（ ）。
A． ( http: / / www.21cnjy.com ) B． ( http: / / www.21cnjy.com ) C． ( http: / / www.21cnjy.com ) D． ( http: / / www.21cnjy.com )
【考查角度】流体压强与流速的关系。
【解析】（1）压力的作用效果与压力的 ( http: / / www.21cnjy.com )大小和接触面积有关；（2）流体中流速越快的地方压强越小；（3）图中是探究液体压强的特点实验；（4）覆杯实验证明的大气压的存在。
A：A图说明压力的作用效果和受力面积的关系，故不符合题意。
B：向两张纸之间吹气，两张纸会贴在一起，说明两张纸之间的空气流速加快，压强减小，在外界大气压的作用下，靠在一起，故符合题意。
C：图中是探究液体压强的特点实验，故不符合题意。
D：杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，故不符合题意。
故选B。
5.我国自主建造的世界上 ( http: / / www.21cnjy.com )压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时，对工件的压力为8×108N，与工件的接触面积为4m2，则工件承受的压强相当于（ ）。
A．2km高水柱产生的压强；B．4km高水柱产生的压强；
C．8km高水柱产生的压强；D．20km高水柱产生的压强
【考查解答】液体压强、压强的大小及其计算。
【解析】（1）固体能够传递压力，知道对工件的压力，与工件的接触面积图钉，可利用公式计算工件承受的压强；（2）利用公式计算水的深度。
解答如下：
（1）对工件的压力为8×108N，与工件的接触面积为4m2，则工件承受的压强：
；
（2）若水产生的压强p2=p1=2×108Pa，
由得：；
故A、B、C错误。
故选D。
【答案】D。
6.如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．甲最大；B．乙最大；C．丙最大；D．一样大
【考查角度】液体压强及其计算。
【解析】由图可知，知道装入水的质量相等，可知各容器内水的深度关系，再根据液体压强的公式分析容器底部受到水的压强的大小关系。
解：如图三容器装入相同质量的水，因容器的底面积相等，
所以，三容器内水的深度关系为h甲＞h乙＞h丙，
由p=ρgh可知，容器底部受到水的压强关系为p甲＞p乙＞p丙。
故选A。
【答案】A。
二、填空题
7.手握两张大小相同、彼 ( http: / / www.21cnjy.com )此正对且自然下垂的纸张，如图所示。如果从两张纸的中间上端向下吹气，那么，这两张纸将会出现 的运动（选填“互相靠拢”或“彼此远离“），此实验表明：在气体中，流速越大的位罝， 。
【考查角度】流体压强与流速的关系。
【解析】本题主要考查流体压强与流速的 ( http: / / www.21cnjy.com )关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大；解决此题的关键是考虑向两张纸中间吹气时，两纸中间气体流速与外侧气体流速不同。
当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大 ( http: / / www.21cnjy.com )，压强减小；纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下互相靠拢。
故答案为：互相靠拢、压强越小。
【答案】互相靠拢、压强越小。
8.2017年5月5日，中国自己的大飞机 ( http: / / www.21cnjy.com )C919首飞成功，举国欢庆。世界上多了一款属于中国的完全按照世界先进标准研制的大型客机。飞机的机翼通常都做成上表面 ，下表面平直的形状。当飞机在空中飞行时，流过机翼上方的空气速度比流过机翼下方的空气速度 。21世纪教育网版权所有
【考查角度】流体的压强、飞机升力的产生。
【解析】（1）机翼的下表面平直，上表面呈弧形凸起；（2）飞机是利用流体的压强与流速的关系来产生升力的。www.21-cn-jy.com
解：机翼的下表面平直，上表面呈弧形凸起 ( http: / / www.21cnjy.com )，当飞机起飞时，飞机上方的空气流速大、压强小，下方流速小、压强大，就会产生一个向上的压力差，这就是飞机升力的产生原因。
【答案】呈弧形凸起、大。
9.到云南旅游的北方游客在当地就餐时，经常会 ( http: / / www.21cnjy.com )感觉米饭夹生或不熟，是因为当地海拔较高，气压较 （选填“高”或“低”），使水的沸点 （选填“升高”或“降低”）的缘故。
【考查角度】大气压强与高度的关系、沸点及沸点与气压的关系。
【解析】海拔越高，气压越低，沸点降低。
到云南旅游的北方游客在当地就餐时，因为云南海拔较高，气压较低、水的沸点降低，低于100℃，所以米饭夹生或不熟。
【答案】低、降低。
10.如图所示，一装满水的密闭 ( http: / / www.21cnjy.com )容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将 ，水对容器底的压强将 （均选填“变大”“变小”或“不变”）。
( http: / / www.21cnjy.com )
【考查角度】液体的压强的特点。
【解析】容器对桌面的压力等于容器和 ( http: / / www.21cnjy.com )容器内液体的总重力，根据容器和水质量的变化情况，可知容器对水平桌面的压力变化；因容器倒置后，液面深度不变，由液体压强公式p=ρgh可得液体对容器底部的压强变化情况。
解答：装满水的密闭容器放置在 ( http: / / www.21cnjy.com )水平桌面上，其对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，将其倒置后，水的质量不变，容器和水的总重不变，所以，水平桌面受到的压力将不变；
将其倒置后，水的深度不变，根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强不变。
故答案为：不变、不变。
【答案】不变、不变。
11.已知球体表面积计算公式为4πR2，R为 ( http: / / www.21cnjy.com )球体的半径．若地球半径取6.0×106m，π取3.0，标准大气压取1.0×105Pa，则我们可以估算出大气层的重力为 N（结果用科学计数法表示）。
【考查解答】压强的大小及其计算。
【解析】根据S=4πR2求出地球的表面积，又知道标准大气压，根据F=pS求出大气压对地球表面的压力，即为地球大气层的总重力。
解：地球的表面积：S=4πR2=4×3.0×（6.0×106m）2=4.32×1014m2，
标准大气压取1.0×105Pa，由p= ( http: / / www.21cnjy.com )可得，大气对地球表面的压力：
F=p0S=1.0×105Pa×4.32×1014m2=4.32×1019N，
地球大气层的总重力等于大气层对地球表面的压力，即G=F=4.32×1019N。
故答案为：4.32×1019。
【答案】4.32×1019。
12.如图所示，把饮料吸管A插入盛水的杯中 ( http: / / www.21cnjy.com )，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端；往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升。这是因为A管上端口附近空气压强变 （填“大”或“小”）的缘故；当杯内水的深度为10cm时，杯底受到水的压强大小为 Pa。（g取10N/kg）21教育网
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【考查角度】流体压强与流速的关系、液体的压强的计算。
【解析】（1）吸管和烧杯构成连通器，吹气之前，吸管内和烧杯内液面相平；当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管下方压强不变，A管内的液体受到向上的压强大，液面上升。（2）利用计算杯底受到水的压强。
解答：往B管中轻轻吹气，可以看到A管中的水面 ( http: / / www.21cnjy.com )上升，原因是：往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A管水上升或有水喷出。21·cn·jy·com
杯内水的深度为10cm时，杯底受到水的压强：
。
故答案为：小、1000。
【答案】小、1000。
三、计算题
13.目前，世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯，我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062米，创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录，取ρ海水=1.0×103kg/m3，求：
（1）在7000m的深度，潜水器受到的海水压强为多少，合多少个标准大气压；
（2）若“蛟龙号”上有一个50cm2的观察窗，在7000m深度时观察窗受到的海水压力为多大；
（3）若“蛟龙号”从7000m深度上浮至水面用时6小时56分40秒，它上浮的平均速度。
【考查解答】液体的压强的计算、速度公式及其应用、压强的大小及其计算。
【解析】（1）根据求出海水的压强，再根据1标准大气压=1×105Pa将海水压强换算成标准大气压；（2）根据求出压力；（3）根据求出上浮速度。
【答案】解：（1）潜水器受到的海水压强：
（2）由可得，观察窗受到的海水压力：
F=pS=7×107Pa×50×10﹣4m2=3.5×105N；
（3）上浮时间：t=6小时56分40秒=6×3600s+56×60s+40s=25000s，上浮的平均速度：。【来源：21·世纪·教育·网】
答：（1）潜水器受到的海水压强为7×107Pa，合700个标准大气压；
（2）观察窗受到的海水压力为3.5×105N；
（3）它上浮的平均速度0.28m/s。
14.将一未装满水密闭的矿泉水 ( http: / / www.21cnjy.com )瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg）。求：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；
（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
【考查解答】压强的大小及其计算、液体的压强的计算。
【解析】（1）由图可知，倒立放置时水的深度，根据求出瓶盖所受水的压强，又知道瓶盖的面积，根据求出倒立放置时瓶盖所受水的压力；（2）由图可知，正立放置时矿泉水瓶内水的深度，根据V=Sh求出水的体积，利用求出水的质量，根据G=mg求出水的重力即为倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力，根据求出倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
【答案】解：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压强：
p=ρgh倒立=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.13m=1300Pa，
由可得，倒立放置时瓶盖所受水的压力：F=pS瓶盖=1300Pa×8×10﹣4m2=1.04N；
（2）由左图可知，矿泉水瓶内水的体积：V=S瓶底h正立=28cm2×10cm=280cm3，
由可得，水的质量：m水=ρV=1.0g/cm3×280cm3=280g=0.28kg，
瓶重和厚度忽略不计，则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力：
F′=G水=m水g=0.28kg×10N/kg=2.8N，
倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强：。
答：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力为1.04N，压强为1300Pa；（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为3500Pa。21cnjy.com
四、实验题
15.小柯利用实验室的器材开展了下列实验。根据要求回答问题：
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（1）如图甲，将液体压强计的金属盒放入水里，并不断改变金属盒在水中的深度，观察U形玻璃管两边液面的高度差。这样做是想研究 。
（2）如图乙，在直导线下方放置一枚小磁针，当 ( http: / / www.21cnjy.com )导线中有电流通过时，磁针发生偏转，表明通电导线周围存在磁场；如果导线下方不放小磁针，当导线中有电流通过时，则该通电导线周围 （选填“存在”或“不存在”）磁场。
（3）如图丙，在测量滑动摩 ( http: / / www.21cnjy.com )擦力的实验中，水平桌面上的物块，受到2N水平向右的拉力F，作匀速直线运动。当拉力F大小变为4N时，物块受到的摩擦力为 N。
【考查角度】液体压强的影响因素、电流的磁效应、影响摩擦力。
【解析】（1）影响液体压强的因素：液体的密度和深度；（2）通电导线周围存在磁场；（3）影响摩擦力的因素：压力和接触面的粗糙程度。
【答案】（1）将液体压强计 ( http: / / www.21cnjy.com )的金属盒放入水里，并不断改变金属盒在水中的深度，是控制液体的密度相同，改变液体的密度，是探究液体的压强与深度的关系。
（2）通电导线周围存在磁场，与放还是不放小磁针无关。
（3）物块作匀速直线运动，处于平衡状 ( http: / / www.21cnjy.com )态，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等即F=f=2N，当拉力F大小变为4N时，物体的压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为2N。
故答案为：（1）液体内部压强与深度的关系；（2）存在；（3）2。
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一、选择题
1.（2016 深圳）如图装置中，不是利用大气压强工作的是（ ）。
A．用注射器注射药液 B．吸管吸饮料 C．吸盘挂钩 D．吸尘器
【考查角度】大气压强及其应用。
【解析】A：用注射器注射药液；是利用给针管内部的活塞施加压力，把药液推入人体的，故A符合题意。
B：吸管吸饮料；是在人吸的过程中，人的口腔内压强减小，外面大气压强大，在大气压强作用下，饮料杯吸入嘴里；故B不符合题意。2·1·c·n·j·y
C：吸盘挂钩；使用时，按压挂钩，是其里面的气体排出，内外形成压力差，来实现的；故C是利用大气压强的例子，C不符合题意。
D：吸尘器；吸尘器的工作原理也是利用吸尘器内部的压强小，在大气压强作用下把灰尘吸入吸尘器内部来工作的，故D不符合题意。
此题答案是A。
【答案】A。
2.（2015 深圳）对下列实验的解释错误的是（ ）。
A.甲：压力相同时，压强随受力面积的増大而増大；
B. 乙：同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；
C. 丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在；
D. 丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小
【考查角度】压强、液体压强、大气压强。
【解析】A.甲：压力相同时，压强随受力面积的増大而増大；此说法错误。当压力一定时，压强随受力面积的增大而减小。
B. 乙：同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；此说法正确。液体的压强，在同一深度，各个方向的压强都相等。
C. 丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在；此说法正确。马德堡半球实验证明了大气压强的存在。
D. 丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小 ；此说法正确。托里拆利实验测出了大气压强的大小。
A的说法错误，此题答案是A。
【答案】A。
3.（2016 深圳市题训练）如图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙），则（ ）。
Ａ．水对杯底的压强变小；Ｂ．杯子对桌面的压强变大；
Ｃ．水对杯底的压强不变；Ｄ．杯子对桌面的压强不变
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【考查角度】压强、压力、受力面积关系，液体压强。
【解析】由压强公式：可知，当压力一定时，受力面积越大，压强越小；受力面积越小，压强越大。甲、乙两种情况，杯子对桌面的压力不变，杯子倒过来后，杯子受力面积增大，压强变小；故B、D的说法均是错误的。
由液体压强公式：可知，液体深度越深，此处压强越大。把杯子由甲图变为乙图后，水的深度变小，水对杯子底部的压强会变小。故C错误。
此题正确答案是Ａ。
【答案】Ａ。
4.（2016·深圳市五模）物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ）。
A．图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体深度有关；
B．图乙对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低；
C．图丙高压锅利用了大气压的作用；
D．洗手盆下方的“反水弯”利用连通器的特点，使U型管中留有一部分水，封堵下水道的异味
【考查角度】大气压强、连通器、沸点与压强的关系。
【解析】（1）液体压强与深度有关，同一深 ( http: / / www.21cnjy.com )度向各个方向的压强相等；（2）液体的沸点与压强有关，压强越小，沸点越低；（3）连通器里装同一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。知道这些知识点，此题可以回答。
A．图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体深度有关；此说法正确。细管中饿水面越高，底部水的压强越大，致使水桶破裂。
B．图乙对沸腾的水停止加热，抽气减 ( http: / / www.21cnjy.com )压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低；此说法正确。液体沸点与压强有关，压强越小液体沸点越低，故抽气减压后水可达到新的沸点。
C．图丙高压锅利用了大气压的作用；此说法错误。高压锅是利用封闭后其内部压强增大，沸点增大，达到快速煮饭的目的。
D．洗手盆下方的“反水弯”利用连通 ( http: / / www.21cnjy.com )器的特点，使U型管中留有一部分水，封堵下水道的异味；此说法正确。根据连通器原理，在U型管的两端各有液体，阻挡了异味。
故此题答案为C。
【答案】C。
5.（2016 南山区模拟）如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（ ）。
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A．甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强跟液体的密度有关；
B．乙图实验，通过观察细沙凹陷面积大小判断受力效果；
C．丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值；
D．丁图实验，在教室内可以用水银代替水做托里拆利实验是因为用水做该实验误差大
【考查角度】液体的压强、力的作用效果、大气压强的测量。
【解析】利用下列知识分析判断：（1）液体内部的压强随深度的增加而增大；（2）压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显；（3）知道压力和受力面积，利用压强；（4）一个大气压可以支持76cm高的水银柱，相当于10m高的水柱。【版权所有：21教育】
A：甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大，不能证明液体压强跟液体的密度有关。故A错误。
B：乙图实验，细沙比较容易发生形变，所以应该用细沙的凹陷程度来表示压力的作用效果，而不是用细沙的凹陷面积来表示，故B错误。
C：丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，利用公式可估测大气压强的值，故C正确。
D：丁图实验，在教室内可以用 ( http: / / www.21cnjy.com )水银代替水做托里拆利实验，不是因为用水做该实验误差大，而是因为一个大气压支持10m高的水柱产生的压强，不好操作。故D错误。
故选C。
【答案】C。
6.（2017 深圳市三模）“和 ( http: / / www.21cnjy.com )谐号”动车停靠在成都东站的情景如图4所示。为避免人被“吸”向列车而发生事故，站台上设有距列车一定距离的安全线。这是因为列车进站时车体附近（ ）。
A．气体流速大，压强小；B．气体流速大，压强大；
C．气体流速小，压强大；D．气体流速小，压强小
【考查角度】流速与压强的关系。
【解析】流体流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。熟悉流速与压强的关系此题即可解答。
在和谐号动车行驶过程中，列车附近空气 ( http: / / www.21cnjy.com )流速大，压强小，站在列车附近的人就会受到里外压强差产生的压力差，会把人“吸入”列车就是这个道理。故，水面四个选项中正确的是A。【来源：21cnj*y.co*m】
【答案】A。
7.（2016·深圳市专题训练）下列说法不正确的是（ ）。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
a b c d
A．图a中，图钉尖很尖锐是为了增大压强；
B．图b中，吸盘能吸在光滑墙壁上是因为存在大气压强；
C．图c中，液体从瓶子侧面小孔喷出的距离不同说明液体压强跟深度有关；
D．图d中，船闸不属于连通器的应用
【考查角度】压强及其应用、影响液体压强大小的因素、大气压强、连通器。
【解析】A．图a中，图钉尖很尖锐是为 ( http: / / www.21cnjy.com )了增大压强；此说法正确。压强在压力一定时，受力面积越小，压强越大。图钉很尖锐，就是为了减小其受力面积，增大压强。
B．图b中，吸盘能吸在光滑墙壁上是 ( http: / / www.21cnjy.com )因为存在大气压强；此说法正确。吸盘中气体压强，外界大气压大，吸盘就很容易吸附在墙壁上，这是利用大气压强的例子。
C．图c中，液体从瓶子侧面小孔喷出的 ( http: / / www.21cnjy.com )距离不同说明液体压强跟深度有关；此说法正确。液体压强与深度有关，深度越深压强越大，图中越靠下的小孔喷出的水流速越大。
D．图d中，船闸不属于连通器的应用；此说法错误。船闸是利用连通器的原理工作的。
此题答案是D。
【答案】D。
8.（2016·盐田区一模）如图所 ( http: / / www.21cnjy.com )示，甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器内液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则（ ）。
A．甲密度大于乙密度；B．甲密度等于乙密度；
C．甲密度小于乙密度；D．密度的关系无法判断
【考查角度】液体压强、压强与液体密度的关系、物体沉浮条件。
【解析】液体压强与液体的深度、密度有关，计算公式是：，利用此关系即可解答。
液体的深度不同，密度不同 ( http: / / www.21cnjy.com )，但液体底部的压强相同；由液体压强公式可知，甲球所在的液体密度小于乙球所在的液体密度。但甲球浮在液面上，说明甲球密度小于其液体密度；乙球沉入其液体中，说明乙球密度大于其液体密度；故甲球密度小于乙球密度。正确答案是C。
【答案】C。
9.（2016 南山区五校 ( http: / / www.21cnjy.com )联考）如图所示为火车站的情景。当列车行驶时，人必须站在安全线之外，这是因为列车行驶时速度较快，导致其附近的空气（ ）。
A．流速变大，压强变小，容易把人吸向列车；
B．流速变大，压强变大，容易把人吸向列车；
C．流速变小，压强变大，容易把人吸向列车；
D．流速变小，压强变小，容易把人吸向列车
【考查角度】流体压强与流速关系。
【解析】流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小；比较人和列车之间的压强以及人外侧的压强的大小就可以解答此题。21*cnjy*com
人离高速列车比较近时，高速列车的 ( http: / / www.21cnjy.com )速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大、压强小；人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故。故只有A说法正确。
【答案】A。
10.（2016 深圳市龙岗区模拟 ( http: / / www.21cnjy.com )）如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（ ）。
A．pA＞pB＞pC；B．pA＜pB＜pC；C．pA=pB=pC；D．无法确定。
【考查角度】液体的压强的特点。
【解析】由图可知，三容器内液体的深度相同，知道三液体的密度大小关系，根据液体压强公式判断容器底部受到的压强的大小关系。
由图知，三容器内液体深度：hA=hB=hC，根据p=ρgh，ρ盐水＞ρ清水＞ρ酒精，所以pA＞pB＞pC。故选A。
【答案】A。
11.（2017 福田区联考）如图所 ( http: / / www.21cnjy.com )示是一种水翼船，船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是（ ）。
【考查角度】流速与压强的关系。
【解析】流体（气体或液体）在流动时 ( http: / / www.21cnjy.com )，流速大的位置压强较小，流速小的位置压强较大；当一个物体上下存在压强差的时候，物体上下受到的力不同，就产生了压力差。如图所示，是飞机、水翼船升力的产生示意图，由图可知，水翼上方流速快，压强小；水翼下面流速慢，压强大；因为存在压强差（方向向上），在水翼上产生向上的升力，从而减小水对船的阻力。
由此可知，水翼正确的安装方法是B图。正确答案是B。
【答案】B。
12.（2015·宝安区模拟）如图所示是农村常用的活塞式抽水机，下列说法正确的是（ ）。
A.水能够从D流向B是因为受到活塞A向上的拉的力；
B.若把该抽水机放到真空中，也能把水抽上来；
C.活塞A稍高于出水口C时，装置内的水会不断地自动流出；
D.因为大气压有一定的限度，因而抽水机抽水的高度也有一定的限度，不超过10．336米
【考查角度】大气压强及其应用。
【解析】A.水能够从D流向B是因为受到活塞A向上的拉的力；此说法错误。水能从D流向B是因为大气压强的作用产生的。
B.若把该抽水机放到真空中，也能把水抽上来；此说法错误。之所以能把水抽上来，是因为大气压强的作用，如果在真空中是无法抽上水的。
C.活塞A稍高于出水口C时，装置内的水会不断地自动流出；此说法错误。活塞A高于出水口C，可以有水流出，但它不会自动流出。
D.因为大气压有一定的限度，因而抽水机 ( http: / / www.21cnjy.com )抽水的高度也有一定的限度，不超过10．336米；此说法正确。此抽水机的工作原理是利用大气压强的作用，抽水的高度会受到限制，在一个标准大气压作用下，抽水高度一般不会超过10．336米。
故，正确答案是D。
【答案】D。
13.（2016·南山区五校联考 ( http: / / www.21cnjy.com )）甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示；则下列说法正确的是（ ）。
A．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大；
B．鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大；
C．乙杯底部所受液体的压强较大；
D．甲杯底部所受液体的压力较大
【考查角度】液体的压强的特点、物体的浮沉条件及其应用。
【解析】根据漂浮与悬浮的条件可判断鸡蛋在不同杯子中受到的浮力的大小；根据鸡蛋的浮沉情况判断出杯中盐水密度的大小关系，再利用压强公式判断压强的大小，以及通过公式判断压力的大小。
由图可知，鸡蛋在甲杯中悬 ( http: / / www.21cnjy.com )浮，在乙杯中漂浮，则浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同，因此所排开液体的质量也相同；故A、B错误。；
鸡蛋在甲杯中悬浮，在乙杯中漂浮，说明甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度，又因为两杯中液面相平，由公式可知，乙杯底部所受液体的压强较大，故C正确。
由公式得，F=pS，两杯底面积相同，乙杯底部所受液体的压强较大，故乙杯底部所受液体的压力较大，故D错误。
故选C。
【答案】C。
二、计算题
14.（2016 深圳市罗湖区模拟）小明 ( http: / / www.21cnjy.com )在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。对整个探究活动的分析正确的是（ ）。
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A．探究的问题：大气压强有多大；
B．探究的假设：大气对各个方向都有压强；
C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系；
D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等
【考查角度】考点：大气压强、物理学方法。
【解析】杯中装满水后倒置或倾斜， ( http: / / www.21cnjy.com )纸片都不会掉下来，是因为被大气压给“支持”住了，即大气压向各个方向都有压强；然后根据该实验是探究大气压的存在，因此探究的各环节应该围绕大气压存在进行探究，该实验并不能测量大气压的大小。
解答：该实验是探究大气压存在的实 ( http: / / www.21cnjy.com )验，因此针对该实验可以提出问题为大气压向各个方向有压强吗？假设：大气向各个方向有压强；目的是探究大气压向各个方向是否有压强；结论：大气压向各个方向有压强；因此只有B选项符合要求。
故选：B。
【答案】B。
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图4
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