《采莲曲》同步练习
一、读拼音,写词语。
hé yè kāi shǐ fú róng xīn wén
二、我会写。
近义词: 闻 — ( ) 裁— ( )
反义词: 始 — ( ) 开— ( )
三、比一比,再组词。
荷( ) 闻( ) 始( ) 池( )
苗( ) 问( ) 拾( ) 地( )
四、根据课文内容填一填。
1.《采莲曲》中人花相映,采莲少女衣脸和荷叶、荷花相映的诗句是 , 。
2.描写采莲少女的诗句是 , 。
3.《采莲曲》中的“ , 。 ”巧妙地把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的画面。
五、阅读短文,完成练习。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉(niáng liáng)。忽然飞来一只大蜻蜓(qīn qīng),落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉(zhuō zuō)住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇(shān shàn)着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1.给带横线的字选择正确的音节,对的打“√”。
2.用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。
3.读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的 比作 。
4.我非常喜欢大蜻蜓,但是又把它放了是因为 。
参考答案
基础知识达标
一、荷叶 开始 芙蓉 新闻
二、略
三、略
课后能力提升
四、1.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
2.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
3.乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
五、1.liáng qīng zhuō shān
2.两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
3.两只眼珠 小玻璃球
4.它是益虫
基础知识达标
课后能力提升