课件13张PPT。1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵
课文。
2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。
3.体会文中蕴涵的道理——学会欣赏别人，
学会与他人合作，追求真挚的友谊。学习目标娃肤吵wá忠fūchǎozhōng娃娃
女娃
皮肤
肤色
争吵
吵架
忠厚
忠心
学习字词厚麦支hòu架 mài zhī jià深厚
厚度
麦苗
小麦
支持
支出
打架
葡萄架
学习字词自由朗读课文，想一想：
1、蜡笔们为什么争吵？
2、紫娃娃是怎样劝它们的？你觉得紫娃娃的话有道理吗？
品读课文读一读课文的第2---5自然段,说一说他们在争些什么？ 比谁的本领最大 品读课文 红娃娃说：“我的用途最大，能画红花、红太阳……” “那算什么！”黄娃娃抢着说，“我能画黄梨、黄香蕉……” “我画的绿草、绿柳，可美了！”绿娃娃说。 “你们那点本领算啥！我能画蓝蓝的天、蓝蓝的海，谁敢和我比？”蓝娃娃傲慢地说。 提示语﹢标点符号﹢人物说的话＝完整的人物语言品读课文 红娃娃说：“我的用途最大，能画红花、红太阳……” “那算什么！”黄娃娃抢着说，“我能画黄梨、黄香蕉……” 提示语在前 提示语在中 “我画的绿草、绿柳，可美了！”绿娃娃说。 提示语在后品读课文听到他们的争吵，紫娃娃说了什么？ 你从紫娃娃说的话里知道了些什么？ 每个人都有自己的本领，我们要看到自己的长处，也要看到别人的优点。品读课文紫娃娃的建议大家采纳了吗？他们是怎么做的？ 你认为他们共同画的这幅画怎样？ 他们又感叹些什么？明白了什么？ 集体力量大欣赏别人的长处，齐心协力，与他人合作。品读课文 他们一起画画。看，蓝蓝的天上挂着红太阳，阳光下的青山格外美丽；小溪像白色的飘带，溪边花红柳绿；
山下是一望无际的麦田，麦田里翻滚着金色的麦浪……看到这样一幅美丽的画，你想说什么？品读课文他们又画了什么?彩虹桥归纳总结说说蜡笔娃娃的彩虹桥又是怎样才画出来的呢？ 归纳总结
