部编语文八年级下13、《最后一次讲演》强化训练（附答案）

《最后一次讲演》强化训练
一、字音：
（1）为下列画线字选择正确的读音。
（一）卑劣 A. liè B. lüè （二）蔑视 A. miě B. miè
（三）鲜血 A. xuě B. xuè （四）卑鄙 A. bì B. bǐ
（2）下列加黑字注音全对一项是（ ）。
A.卑鄙bì 迸裂bèng 岱山dài 匆忙cóng
B.袭击xí 纵情zong 处理chǔ 卑劣liě
C.捶击 chuí 恰是 qià 赔上 péi 血迹xuè
D.跨进 kuà 召开 zhāo 搬弄 bāng 行径jìng
（3）为下列画线字选择正确的读音
1）挑拨离间 A. 间断 B. 间接 C. 田间 D. 晴间多云（ ）
2）赋予 A. 天赋 B. 赋税 C. 赋勋 D. 禀赋 （ ）
3）蛮横 A. 强横 B. 横暴 C. 横渡 D. 横行 （ ）
二、词语： 解释词语
1）挑拨离间：
2）赋予：
三、指出下面两句用了哪种修辞方法，并简析其作用。
1. 无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣!

2. 你们还站得住几天!你们完了，快完了!
3、下面的句子表现了闻一多（?）
我们随时像李先生那样，前脚跨出大门，后脚就不准备跨进大门！
A、视死如归的大无畏精神
B、坚持真理的精神。
C、同情革命，支持革命的精神
D、不畏强暴的精神
4、“这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑污、最无耻的事情！”句中连用两个“最”有什么作用？这句话在文中的作用是（?）21cnjy.com
A、讲演一开始就说明李先生没有罪。
B、引起听众注意。
C、讲演一开始就义正辞严地揭露反动派的卑劣无耻。
D、使敌人害怕
四、体会感情：下列两句中人称都有变化，简析这种变化对表达感情的作用。
1. “他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊!特务们，你们想想，你们还有几天?你们完了，快完了!”

2. “你们还站得住几天!你们完了，快完了，我们的光明就要出现了。”

五、课内阅读
精选（一）
阅读语段，回答问题。
“这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!（闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而且又不敢光明正大的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀!（鼓掌）这成什么话？”www.21-cn-jy.com
1. 归纳这一语段的段意。

2. 文中标有横线的三个词从词性上看是什么词?这三个词强调了什么内容?

3. 从文中找出一对反义词，说说在表达上起的作用。

4. “这成什么话?”是反问句，将其改成陈述句，与原句作比较，说说原句的表达作用。

课内阅读精选（二）
①今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！②你出来讲！凭什么要杀死李先生？③杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊无耻！④这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！⑤李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！21世纪教育网版权所有
去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战，遭受屠杀，那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命!现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀，我们骄傲一点说，这算是像我这样大年纪的一代，我们的老战友，献出了最宝贵的生命！这两桩事发生在昆明，这算是昆明的光荣！2·1·c·n·j·y
1. 上文第一段演讲词哪一句话体现作者的观点：（ ）
A.① B. ④ C. ⑤
2. 上文①这个设问句的表达作用是：（ ）
A. 表达强烈的思想感情
B. 加强演讲的表达效果
C. 引起听众的思考，以产生感情的共鸣
3. “无耻”“光荣”“集团”“诬蔑”这些词的感彩是：（ ）
A. 褒义词 贬义词 中性 贬义词
B. 中性 褒义词 贬义词 贬义词
C. 贬义词 褒义词 中性 贬义词
4. 上文⑤句是：（ ）
A. 复杂单句 B. 复句 C. 多重复句
5. 上文选自闻一多写的《最后一次讲演》，“最后”一词的意思是（ ）
6. 上文中“你”指代（ ），“他们”指代（ ）。末句的“两桩事”指的是⑴（ ）⑵（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
课内阅读精选（三）
读选文，回答问题：
这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑污、最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔，用嘴写出了说出了千万人民心中压着的话，大家有笔有嘴有理由讲啊，为什么要打，要杀，而且偷偷摸摸地杀！（鼓掌）今天，这里有没有特务？你站出来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？（厉声，热烈的鼓掌）暗杀了人，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！（热烈的鼓掌）这是某集团的无耻，是李先生的光荣；李先生在昆明被暗杀，是李先生的光荣，也是昆明人的光荣！（鼓掌）21·世纪*教育网
1、《最后一次讲演》是?在?的追悼会上所作的演讲。
2、题为“最后一次讲演”有什么意义？
3、阅读下列语句，体会其表达效果。
这是某集团的无耻，是李先生的光荣；李先生在昆明被暗杀，是李先生的光荣，也是昆明人的光荣！
4、这两段文字中对进步力量和对反动派讲话，语气上和用语上感彩截然不同，说到李公朴时用“是李先生的光荣”，表现对李公朴先生?的感情；斥责敌人时，用“无耻啊！无耻啊！”表达对敌人的?；表现了闻一多先生?的立场。21·cn·jy·com
5、闻一多先生讲演中一开始就义正辞严地指出：暗杀李公朴先生是昆明历史上出现的“最卑劣最无耻”的事情！然后从三方面层层深入揭露反动派制造暗杀李公朴先生事件的险恶用心，这三个方面是：www-2-1-cnjy-com
①
②
③
6、“这几天，大家晓得，……”句中的“大家”指的是（?）
A、李公朴和闻一多。
B、国民党反动派。
C、所有的人，包括敌人。
D、西南联大的师生和昆明爱国人士。
7、对下列四句修辞方法判断正确的是（?）
①今天，这里有没有特务？你站出来！
②暗杀了人，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，
③无耻啊！无耻啊！
A、设问?引用?反复
B、反问?比喻?反复
C、反问?引用?反复
D、设问?比喻?反复
【参考答案】
一、（1）（一）A；（二）B；（三）B；（四）B
（2）C
（3） 1）C 2) B 3) C
二、词语：
（1）、 1） 挑拨离间：搬弄是非，破坏团结。2） 赋予：给予。
三、1. 用了反复的修辞方法。加重语气揭露国民党反动派的卑劣。
2. 用了反复的修辞方法。加强讽刺语气，强调敌人的可耻下场。（2）A?
（3）表明事情的程度和性质之严重。C?
四、1. 由“他们”变为“你们”，表现讲演者大无畏的精神和愤怒的感情。
2. “你们”“我们”相连相对使用，表达讲演者坚定的立场。
五、课内阅读
（一）1. 义正辞严地揭露国民党反动派令人震惊的罪行。
2. 三个都是副词。强调李先生的行为是一个中国人的正当行为，是正义的。
3. “光明正大”、“偷偷摸摸”。用对比揭露国民党反动派卑劣无耻到极点。
4. “这实在是不像话。”原句语气有力，痛斥敌人；改后轻描淡写，语气无力。
（二）1. C 2. A 3. C 4. B
5. 生前的最后一次
6. 特务 遭受屠杀的昆明青年学生 李公朴被暗杀 “一·二一”昆明青年学生反对内战被屠杀
（三）
1、闻一多；李公仆?
2、表明这是闻一多先生生前最后的一次讲演，体现了闻一多先生视死如归的大无畏精神。?
3、合理成文即可。?
4、满怀崇敬；蔑视仇恨；爱憎分明?
5、①李公朴无罪而遭毒手。②要杀，又不敢光明正大的来杀，只会偷偷摸摸的暗杀。③杀了人，为推脱罪责，反造谣诬蔑，嫁祸于共产党。?21教育网
6、D?
7、A