第一章机械运动和力 1 机械运动

课件34张PPT。第一章 1 机械运动学习目标（第一课）能举例常见的机械运动，并能说出对这些运动的描述分别以什么物体为参照物
知道运动和静止的相对性
知道可用速度来表示物体的快慢,理解速度的含义和速度单位流 星磁悬浮列车游 泳狮子追捕羚羊一、机械运动机械运动：是物体 随时间变化的运动。是 的运动。
位置最简单找一找:日常生活中你看到的物体中, 哪些物体是在做这种机械运动?运动的物体:
静止的物体: 你为什么认为有些物体是静止不动的，而另一些又是在运动的呢?二、运动和静止的相对性3、运动是　　　（绝对／相对）的，自然界中不运动的物体是不存在的。 　　　 绝对整个宇宙是由运动着的物质组成的:
地球在自转和公转,地球上的物体跟着地球也在运动,且太阳也在运动,整个宇宙都在运动。
试着描述这些物体的运动和静止情况在人民公园的湖面上，小刚同学在航行的船里观光，若说他是静止的，所选的参照物是（ ）
A、湖岸 B、湖水
C、游船 D、岸上的建筑物基础过关C小明同学坐过山车，看到地面上的人和建筑物都在旋转，他选取的参照物是（ ）
A、地面上的人 B、建筑物
C、过山车轨道 D、过山车基础过关D3、（2008年，贵州）举世瞩目的北京奥运会开幕式，当时全世界有许多电视观众通过卫星传输的信号在家里收看，这种卫星称为地球同步通信卫星，这里的同步时指卫星（ ）
A、相对太阳静止 B、相对地球静止
C、相对月球静止 D、相对火星静止
基础过关B4、（2007年，金华）如图，是我国自行研制的“歼--10”战斗机空中加油的情景，以下列哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（ ）
A、 “歼--10”战斗机 B、地面上的房屋
C、加油机中的飞行员
D、 “歼--10”战斗机的飞行员基础过关B相同的时间里，通过的路程远运动快；
相同的路程里，用的时间短运动快。
速度的定义：三、运动快慢的比较等于运动物体在单位时间内通过的路程。3、速度定义式：
路程 s
速度=─── v-速度；s-路程；t-时间 v=──
　　　　 时间 t轻松过关1、宇宙中的一切物体都在运动着，平常我们说的运动和静止都是（相对/绝对） 的。
2、为了研究物体的运动，我们必须先选取某一物体为标准，这个被选做标准的物体叫做 。研究地面上物体的运动情况时， 常选 为参照物。
3、太阳从东方地平线上升起，这里的参照物是 ，运动的物体是 。地球同步卫星以地球为参照物来说是 的。
4、航天飞机在太空与宇宙空间站对接时，两者在空中的飞行速度大小和方向必须 ，此时两者处于相对 。
5、完成下列单位换算：
①1m/s= km/s; ②72km/s= m/s;
③30m/min= m/s。相对参照物地面地面太阳静止相同静止今天就到这里吧，你怎么样呢？加油呀！3.6200.5作业作业本A P1
学习方法指导丛书P2
一、选择题1,8
二、填空题11.12.13.14
3、预习：①会计算速度和进行单位换算
②能描述匀速直线运动，理解匀速直线运动中路程和时间成正比的意义学习目标(第二课) 会计算速度和进行速度单位的换算
能描述匀速直线运动
理解匀速直线运动中路程与时间成正比的意义三、运动快慢的比较4、速度的单位：
（1）速度的单位由长度单位和时间单位组成；
（2）当路程单位为 m，时间的单位为s,则速度的单位是 m/s;
当路程单位为km, 时间的单位为h,则速度的单位是km/h.
（3）换算：1m/s=　　　　km/h 3.65、速度的测量仪器单位换算完成下列单位换算：
①2m/s= km/s;
②72km/s= m/s;
③30m/min= m/s；
④ 36km/s= m/s;
⑤ 500m/s= km/s。 7.2200.5101800轻松过关世界上最长的跨海大桥36km ,速度显示如图，那么该车的运动速度是 km/h= m/s,该车以这个速度通过大桥需要 h。小资料平均速度
瞬时速度
匀速
小资料四、匀速直线运动1、把物体变化快慢不变沿着 的运动，叫做匀速直线运动。这是最简单的机械运动。直线思考：飞机、火车、汽车、自行车等交通工具在行使时速度是否发生变化？他们的运动情况是怎样的？它们的速度是在变化的，属于变速直线运动。四、匀速直线运动2、实际应用：我们把在某一段直线路程中或某一段时间内，速度不发生变化的运动近似看成匀速直线运动,用v=s/t来计算这段速度 ；
也可用公式v=s/t计算物体在某一段时间直线路程中或某一段时间内运动的平均快慢，又称平均速度。平均 速度等于物体的总路程除以所用的总时间。 一个做匀速直线运动的物体，它在8秒内的速度是0.8m/s，则它在第5秒的速度是 ，
在5秒内通过的路程是 ，
第5秒内通过的路程是 。轻松过关0.8m/s4m0.8m3、在匀速直线运动中，由于物体速度v大小不变，因此路程和时间成 关系。正比物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系是s=vt，如图，是甲、乙两物体的s-t图像，由图可知甲、乙的速度关系（ ）
A、v甲>v乙
B、 v甲C 、 v甲=v乙
D、不能确定轻松过关A一汽车在前一半的路上以速度v1行驶，后一半以速度v2行驶，则该汽车在整个路程上的平均速度是 ，
若汽车在前一半时间中的速度是v1，后一半时间的速度是v2，那么该汽车在整个路程的平均速度是 。再过一关（巩固速度计算公式应用） 某课外兴趣小组的同学为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上爬行，并每隔10s拍摄蜗牛的位置：4034.261.1运动分析⑴请把表格补充完整；
⑵根据上表的数据，你可得出蜗牛做的是 运动，蜗牛在前20s 内的平均速度是 mm/s,整个50s内的平均速度是 mm/s 。变速1.111.224034.261.11、作业本B
2、方法指导丛书
3、预习第二节：
能描述力的概念，知道物体间力的作用是相互的；
能说出力的作用效果。作业