古诗词鉴赏之句子赏析 第一课时
训练目标：检测学生是否掌握句子赏析的答题方法、答题格式
训练时间：15分钟 训练日期：
1、阅读下面一首词，完成下列问题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。（2分）
2、阅读下面一首诗，完成下列问题。
茅屋为秋风所破歌
[唐] 杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。……
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！21世纪教育网版权所有
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
（2）从运用修辞手法的角度赏析“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”。（2分）
（5）从修辞手法的角度赏析“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂”。（2分）
古诗词鉴赏之句子赏析 第一课时
训练目标：规范学生的答题语言
训练时间：15分钟 训练日期：
1、阅读下面一首诗，完成下列问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
（1）“杨花落尽子规啼”中的“尽”和“啼”都用得很精彩，请任选一个字简要赏析。（3分）
（4）从运用修辞方法的角度，赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。（2分）（
2、阅读下面一首诗，完成下列问题。
饮酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
（2）（2010河南）请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。（2分）
古诗词鉴赏之句子赏析 第二课时
训练目标：检测学生是否掌握句子赏析的答题方法、答题格式
训练时间：15分钟 训练日期：
1、阅读下面一首诗，回答下列问题。
无 题
（唐）李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
（1）请从表现手法的角度赏析“相见时难别亦难，东风无力百花残”。（2分）
（5）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”两句诗蕴含着怎样的哲理？请结合具体内容分析。（2分） 21世纪教育网版权所有
2、阅读下面一首诗，回答下列问题。（4分）
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
（2）请从表现手法的角度，赏析“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一句。（2分）
古诗词鉴赏之句子赏析 第二课时
训练目标：规范学生的答题语言
训练时间：15分钟 训练日期：
1、阅读下面一首诗，回答下列问题。
登飞来峰
[北宋]王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（4）请从哲理角度赏析“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。（2分）
2、阅读下面一首诗，回答下列问题。
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
（3）“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”蕴含了什么哲理？请结合具体内容分析。（2分）
3、阅读下面一首诗，回答下列问题。（4分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）请从表现手法的角度赏析“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”（2分）
诗歌鉴赏 把握思想感情
次北固山下?????????????????????????????
王?? 湾???
???? 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
???? 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
23．这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(2分)
2009河南中考
江城子?密州出猎 苏 轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 21．在下阕中作者用晕了两个典故，表达了怎样的思想感情？（2分）
2016江苏苏州中考
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。 可怜白发生！
2、本首壮词以可怜白发生结尾，这是运用了哪一种写作手法？抒发了作者怎样的情感？
2016黄石中考
山坡羊 潼关怀古
作者：张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。21世纪教育网版权所有
1、兴，百姓苦；亡，百姓苦。蕴含了作者哪些情感？
2017河南名师预测
雁门太守行
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死！21教育网
2、结尾两句表达了什么思想感情？
诗歌鉴赏 把握思想感情
题 组 训 练 （近十年未考）
1、《茅屋为秋风所破歌》
★这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
★“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜” 表达了诗人怎样的思想感情？
2、《观刈麦》
★这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
3、《雁门太守行》
★这首诗尾联运用了典故，表达了诗人怎样的思想感情？
4、《泊秦淮》
★这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
5、《渔家傲.秋思》
★这首诗表达了词人怎样的思想感情？
★“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？
★“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了将士们怎样的复杂情感？
6、《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》
★“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”表达了作者怎样的情感？
7、《望岳》
★这首诗表达了作者怎样的思想感情？
★“会当凌绝顶，一览众山小”抒发了诗人怎样的感情？
古诗词鉴赏---画面描述
训练目标：巩固解题方法、规范答题语言
训练时间：12分钟
阅读下面三首古诗词，完成以下问题。
（一） 破阵子 .为陈同甫赋壮词以寄之
（2016年说明与检测上册第49页）
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声.沙场秋点兵.
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊.了却君王天下事,赢得生前身后名.可怜白发生.
第一题：请用生动的语言描摹“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声.沙场秋点兵”的壮观场面. （2分）21教育网
参考答案： 将士们欢欣鼓舞,饱餐将军分给的烤牛肉,军中奏起振奋人心的战斗乐曲,将士们排成整齐的队伍,在这秋高气爽的秋季,接受将军的检阅.21cnjy.com
（二） 泊秦淮
（2017年河南试题研究第54页）
烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家. 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花.
第一题： 请用生动形象的语言描绘“烟笼寒水月笼沙”这句话所展现的画面. (2分)
参考答案： 迷蒙的轻烟、淡淡的月光、笼罩着透着寒气的河水和白沙.秦淮河边的夜晚迷蒙、清冷、静谧.
（三） 渔家傲.秋思
（2016年河南面对面第74页）
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭.
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪.
第1题：用自己的语言描述“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”这句词展现的画面. (2分)21世纪教育网版权所有
参考答案： 边地的悲凉之声和着军中的号角声从四面八方响起,令人悲伤,抬眼望去,群山连绵、炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城矗立,城门紧紧地闭着,隐隐的透露出将士们的无奈.
古诗词鉴赏之画面描述
训练目标：完善答题语言.使之简洁生动.
训练时间：12分钟
阅读下面三篇古诗词，回答问题。
（一）雁门太守行
（2013辽宁营口中招）（2017年试题研究第54页）
黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开. 角声满天秋色里, 塞上燕脂凝夜紫.
半卷红旗临易水, 霜重鼓寒声不起. 报君黄金台上意, 提携玉龙为君死.
第2题： 请用自己的语言描述“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”所展示的画面。（2分）
参考答案：黑云翻滚之下，凶猛的敌人向我孤城扑来，大有城墙摧毁之势；然而，我方将士泰然不惧，整装披甲；在日光照身下，金甲闪金光，气宇轩昂，正准备出击。
（二）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
（2016年河南面对面第63页）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
第1题：请用自己的话描述“杨花落尽子规啼”所展现的画面（2分）
参考答案： 杨花漫天飞舞、漂泊无定，子规鸟一声声“不如归去”的叫着，鸣声凄厉。
（三） 破阵子 .为陈同甫赋壮词以寄之
（2016.江苏苏州中招）(2017年河南最新中考第254页)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声.沙场秋点兵.
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊.了却君王天下事,赢得生前身后名.可怜白发生.
第1题 ：请用自己的语言描述“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”所展现的画面 （2分）
参考答案： 战马奔腾，像“的卢”一样飞驰而过；雷声阵阵，原来是放箭的弓弦发出的声音，让人心惊不已。21世纪教育网版权所有
