6《阿西莫夫短文两篇———被压扁的沙子》第二课时
当堂达标题
一、下列带点词语的拼音全部正确的一项是（ ）
A．褶（zhě）皱 劫（jié）难
B．遗骸（hái） 蟾蜍（yú）
C．两栖（xī） 深渊（yuān）
D．追溯（suó） 衍（yǎn）射
二、在下面的横线处填上适当的关联词语。
斯石英并不十分稳定，原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。 ， 原子之间结合得极为致密，
这种反弹变化进行得非常缓慢， 使斯石英可保持数百万年。
三、填空。
《阿西莫夫短文两篇》一篇依据在南极发现恐龙化石的事实，佐证
了 ；一篇通过对“被压扁的沙子”的反思，证明 。这表明，思考问题的角度不同，
也不同。
四、阅读下列文段，完成文后各题。
在过去的9年里，科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。21世纪教育网版权所有
1980年，曾经有报道说，在一个6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱，它的含量异常丰富。一些人认为，这可能是由于一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发，造成大火和潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。
毫无疑问，6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”，发生过一次“大劫难”。然而，并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如，1987年就有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。21教育网
因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。
这不仅仅是一个学术问题，因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难（万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击）。我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响，希望将来一旦面临这种事件，我们可以采取某种应急措施。
1.这段文字说明的对象是什么？采用了什么样的说明顺序？
2.给这段文字划分层次，并概括层意。
① ② ③ ④ ⑤
3.②③④段文字说明了造成恐龙灭绝的原因有两条：
① ；
② 。
其依据分别是什么？
4.第④段文字中引号的作用是，第⑤段文字中括号的作用是 。
5.第②段文字中加点的“可能”“也许”能否删去？为什么？
6.第③段文字主要运用了什么说明方法？其作用是为了说明什么？
【学习评价】
自评
师评
附：参考答案
一、A
二、然而由于 所以 从而
三、大陆漂移假说 外星撞击导致恐龙灭绝 得出的结论
四、阅读题
1.造成恐龙灭绝的原因 逻辑顺序
2.①‖②③④‖⑤ 层意略
3.①由于巨大的小行星或彗星对地球的撞击 ②地球经历了一个火山爆发期，许多大火山同时喷发造成恐龙灭绝撞击说火山说
4.特定称谓 解释说明
5.不能删去。这两个词表示推测，在没有确凿的事实进行科学的说明之前，只能用“可能”、“也许”。
6.举例子 并不是所有的科学家都以为恐龙的灭绝是由巨大撞击引起的
6《阿西莫夫短文两篇——恐龙无处不在》第一课时
当堂达标题
一、给加点字注音或根据拼音填上汉字。
领yù( ) 骨ɡé( ) 鸟臀目( ) 地壳( )
zhě( )皱 xié( )带 悲cǎn( ) 尘āi( )
潮汐( ) jié( )难 二氧化硅( ) 陨( )石 péng( )胀 追sù( ) 衍( )射 天衣无fèng( )
二、下列词语有错误的一项是（ ）
A．流逝 时间 流逝 流失 水土流失
B．熔化 岩石 熔化 融化 冰雪融化
C．导致 导致失败 倒置 本末倒置
D. 飘移 板块飘移 飘逸 白云飘逸
三、填空。
（1）《阿西莫夫短文两篇》是介绍有关恐龙知识的______（文体），选自______。作者阿西莫夫是______（国）著名的________。
（2）《恐龙无处不在》谈到了恐龙的灭绝，它为_______提供了有力的证据。
四、判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）南极洲恐龙化石的发现，为“板块构造”理论提供了一个强有力的证据。（ ）
（2）恐龙化石之所以遍布于世界各地，是因为恐龙四处迁移。（ ）
（3）《恐龙无处不在》这篇文章有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。（ ）21教育网
五、阅读下列语段，回答问题。
蜜蜂消失，人类只能再活四年?
①大多数人一想起蜜蜂，都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道了。爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。”因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂。21cnjy.com
②假如蜜蜂消失，人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。此外，蜜蜂还为众多饲料植物授粉，没有它，肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵;世界上植物类型变得单调，这会直接影响各种动物的生存……也就是说：如果在生态系统中丢失了一个环节，整个系统便会开始崩溃。
③令人不安的是，蜜蜂消失的事件正在发生。在美国，一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪，在不到一年的时间里，美国有超过60%的蜜蜂消失。如今，蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。21·cn·jy·com
④实际上，不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机，没有天敌的北极霸主——北极熊也被列为了潮危动物。由于气候变暖，北极熊生活的冰面缩小，食物来源变得稀缺，让北极熊的数量也越来越少。冬天，居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。www.21-cn-jy.com
⑤根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计，地球上也有至少10%的物种正在面临生存威胁。2·1·c·n·j·y
⑥一旦某种生物绝种，就永远消失，无法弥补;而每当我们失去一样物种，我们就失去一项对未来的选择。随着某种生物的灭绝，或许治疗艾滋病、或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。
⑦在地球史上，曾经发生过5次物种灭绝。最近的一次发生在6500万年前，一次陨石撞击地球，造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。 目前，地球再一次走向物种灭绝的边缘，原因却是人类本身的行为：在过去的100年里，地球上45%的森林已经被砍伐掉了;全球20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏，而另外50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘……联合国将2010年定为“国际生物多样性年”，呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。【来源：21·世纪·教育·网】
⑧和很多人的理解不同，在生态系统中，是没有“害虫”和“益虫”这类概念的，每个物种都有其特定的“使命”。例如，昆虫吃的往往是一些老弱病残的树，或许正好切断了树木疾病的传播途径。因此，地球上的每个物种都值得尊敬和保护。21·世纪*教育网
⑨作为人类的个体，我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢?我们可以不再吃珍稀野生动物，少吃肉类多吃素食，节约用纸和燃气，少坐车多步行……其实，由于人类活动与生物多样性关系太密切，只要我们能稍微压制一点点欲望，都是对保护生物多样性做出的贡献。
1.文章说明了 的现状，造成这一现状的主要原因是 。www-2-1-cnjy-com
2. 第⑤段划线句子运用了 、 说明方法，其作用是 。2-1-c-n-j-y
3.第⑧段中加点词语“特定的‘使命”’指的是 。
4.下列说法不正确的一项是( )
A.第⑧段中“或许正好切断了树木疾病的传播途径”中“或许”表猜测，体现了说明文语言的准确性。
B.说明文语言也可以生动形象，例如第③段中“神秘地消失得无影无踪”、“像瘟疫一样”等就体现了这一点。21*cnjy*com
C.从文中可以看出，人类活动与生物多样性关系密切，我们应该从身边的小事做起，来保护地球生物的多样性。【来源：21cnj*y.co*m】
D.本文的说明对象是蜜蜂，按照由个别到一般的顺序进行说明。
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附：参考答案
一、域 骼 tún qiào 褶 携 惨 埃 cháo xī 劫 ɡuī yǔn 膨 溯 yǎn 缝21世纪教育网版权所有
二、D
三、1.说明文《新疆域》美国 科普作家和科学幻想小说家
2.大陆漂移假说
四、（1）√（2）×（3）√
五、1.物种正在加速灭绝 人类对自然环境的破坏行为
2.列数字 作比较 准确说明了地球物种消失速度之快
3.在维持生态平衡中所起的独特的作用(或维持生态平衡)
4.D
