北师大版物理八年级下册第七章第六节7.6学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关课件（22张ppt）

课件22张PPT。第七章 运动和力六、学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关为什么车辆的轮胎上都有凹凸不平的花纹？观察与思考 运动员松手后，在水平冰面上滑行的冰壶，失去动力后为什么会停下来呢？ 滑冰车的同学停止撑冰后为什么也会停下来呢？ 肉眼看起来十分光滑的桌面，在显微镜下观察也是凸凹不平的。 一个物体在另一个物体表面上相对滑动时，产生阻碍相对滑动的现象，叫作滑动摩擦，在滑动摩擦过程中产生的力，叫作滑动摩擦力。一、滑动摩擦力思考 当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。那么，滑动摩擦力的大小与哪些因素有关呢？一、滑动摩擦力小实验：感知摩擦力1、用手压住桌面，手向前推，感受滑动摩擦力的大小。
2、增大手压桌面的力，手再向前推，再次感受滑动摩擦力的大小，并与第1次进行比较。
3、用手压住铺在桌面上的毛巾表面（注意：所用的力要与第1次差不多），手向前推，感受滑动摩擦力的大小，并与第1次进行比较。二、影响摩擦力大小的因素猜想与假设 通过上面的3次实验，猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
（1）接触面所受的压力
（2）接触面的粗糙程度
……二、影响摩擦力大小的因素设计实验与制订计划 在水平桌面上沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，此时测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。 弹簧测力计、砝码、木板、木块、棉布等注意：实验器材：二、影响摩擦力大小的因素0.8
1.2
2.0二、影响摩擦力大小的因素a.由甲、乙两次实验可得出什么结论：
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___________________________。
b.由甲、丙两次实验可得出什么结论：
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___________________________。接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。压力相同时，接触面越粗糙，
滑动摩擦力越大。二、影响摩擦力大小的因素结论 滑动摩擦力的大小与相互接触的两个物体间的压力和接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦力也就越大二、影响摩擦力大小的因素科学窗静摩擦：两个相对静止的物体间产生的摩擦。手握着瓶子时，手与瓶子之间的摩擦就是静摩擦。推桌子但没有推动时，桌子与地面之间的摩擦也是静摩擦科学窗滚动摩擦：一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦。旱冰鞋与地面间的摩擦就是滚动摩擦注意：在其他条件相同的情况下，用滚动代替滑动，可以大大地减小摩擦。想一想1、日常生活中那些现象存在摩擦？2、这些摩擦中哪些是有益的，哪些是有害的？3、增大有益摩擦，减小有害摩擦的方法有哪些？三、增大与减小摩擦的方法摩擦力的利用实例走路写字单杠三、增大与减小摩擦的方法想想议议 应该怎么增大摩擦？你能否再举出几个生活中关于利用摩擦和增大摩擦的例子？三、增大与减小摩擦的方法增大摩擦力的例子三、增大与减小摩擦的方法减小摩擦力的例子三、增大与减小摩擦的方法（2）增加接触面的粗糙程度增大或减小摩擦的方法（4）利用加润滑油等方法，使两个互相接触的摩擦面彼此离开。1、增大摩擦（1）增大压力（2）减小接触面的粗糙程度2、减小摩擦（3）变滑动为滚动（1）减小压力三、增大与减小摩擦的方法1、请指出下列各事件中分别是为了增大
摩擦还是减小摩擦？各用了什么方法？
（1）在北方雪后的马路上撒灰渣
（2）自行车轴要装滚珠轴承
（3）自行车轴要注入润滑油
（4）骑自行车刹车时
（5）收录机的旋钮上刻有花纹
（6）体操运动员在上器械前，常在手上涂些镁粉，防止手从器械上滑落。随堂练习2、下列各摩擦中属于有害摩擦的是（ ）
A、自行车刹车皮与钢圈之间的摩擦B、单杠运动员上杠时，手与单杠的摩擦C、汽车行驶时与空气之间的摩擦D、人走路时，鞋子与地面之间的摩擦C3、用弹簧秤在水平方向上拉动一个置于地面的物体，使它做匀速直线运动时，弹簧秤示数5N，它受到的摩擦力大小是 ( )
A、6N B、5N C、1N D、11NB