课件15张PPT。第四节 细胞第一课时讨论：
1.你能用肉眼看见细胞吗？如果能，请说明为什么，如果不能，说明原因。
2.如果不能用肉眼看见细胞，那么要借助什么仪器来观看呢？结论：
绝大多数细胞非常小，必须借助显微镜进行观察。1590年 荷兰人用两块透镜组成显微镜 1665年英国人胡克观察木栓切片发现了细胞（cell） 细胞的大小 ：一到几十微米（μm）带照相机的
光学显微镜 电子
显微镜扫描显微镜视频显微镜随着科技的发展，显微镜的结构也越来越复杂，能看到的微观世界越来越小（纳米、原子、中子等） 显微镜下的各种形状的细胞：1.洋葱的表皮细胞
2.植物输导水分的细胞
3.哺乳类的肌肉细胞
4.人类脊髓神经细胞 二、细胞的结构：问：细胞膜类似蛋壳，在最外层，它有什
么功能？ 答：具有保护功能和控制细胞与外界环境之间物质交换。 且有选择性。问：细胞核内有什么？ 答：含有遗传物质 ，与生物的遗传有关，“种瓜得瓜，种豆得豆“的奥秘就在这里。 问：细胞质有什么作用？答：是生命活动的场所，它是流动的。 观看影视，得出植物细胞有什么结构？问：细胞壁位于植物细胞的最外层有何功能？ 答：保护和支持的作用。 注意1：植物细胞的细胞壁中含有纤维素，具有比较强的支持作用，使植物细胞能维持一定的形状，而动物细胞不具细胞壁，所以不具备这样的功能。高大的树木之所以能“顶天立地”，主要是因为它具有细胞壁的缘故。 注意2：细胞膜非常薄，只有十分万之一毫米，并且与细胞壁紧贴在一起，所以植物细胞在显微镜下看不到细胞膜。 答：椭圆形结构（叶绿体），液泡 叶绿体：它是植物进行光合作用的场所。我们平时看到的植物的叶多数是绿色的，主要是因为叶绿体内含有一种称为叶绿素的色素，它的颜色是绿色的。
液泡：液泡内有液体，称为细胞液。切开西瓜从里面流出的西瓜汁实际上就是细胞液，一般成熟的植物细胞中的液包较大，未成熟的植物细胞中的液泡较小。问：除了刚才介绍的细胞结构，植物细胞中
还可以看到什么结构？不同点：植物细胞还有：
细胞壁：由纤维素组成，具有保护和支
撑的作用。（树木顶天立地）
液泡：里面有细胞液，我们吃的水果其
实就是吃液泡里面液体
叶绿体：含有叶绿素，是光合作用的场
所。（植物的叶绿色的原因）动植物细胞的异同点比较。相同点：均有细胞核:遗传物质的产所；
细胞质:生命活动的产所；
细胞膜:保护功能和控制 与外界环境进行物质交换。自学“细胞学说”部分。回答下列问题：1)谁发现了植物细胞内有细胞核？
2)谁提出了存在一种组成生命现象的“原型”？
3)是怎样提出构成生命的“原液”？
4)细胞学说是谁提出的？它的内容是怎样的？
5)从胡克发现细胞到细胞学说的提出，前后经历了近200年时间，其间凝聚了许多科学家的探索成果。对此谈谈你的想法。三、细胞学说：1.由德国科学家施莱登 和 施旺 共同提出。2.内容：原型 —— 原液—— 细胞学说科学的发展需要几代人或同代人的协同工作和孜孜不倦的努力；科学发展史实际上是一部科学家协作努力的历史。 细胞是构成生物体的基本单位。即：动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成。 课堂练习：1.小张发现水蕴草细胞的形状和软木塞细胞相似，它们都很规则，不易变形，这是因为它们都具有( )
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质2.为了鉴别空难死者的身份，需要进行遗传物质的检验。下列各项中，携带遗传物质的是( )
A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核3.以下属于植物细胞特有的结构是( )
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.大液泡
E.细胞核 F.叶绿体4.光合作用和呼吸作用主要在( )进行。
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核5.西红柿中的酸味物质主要存在于( )
A.细胞液 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核6.细胞中具有保护作用，又能控制物质进出的结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 7. 腌萝卜时，新鲜萝卜会变干，萝卜细胞中的细胞液通过( )进入到水中。
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
8.植物细胞呈长方形，精子细胞呈蝌蚪形，但它们的细胞都有 。如上图A、B中，观察回答下列问题：
1)B是什么 细胞，你的判断依据是 。
2)如果其中一个是花瓣的细胞，则花瓣中有颜色的物质存在于什么中？ 中 。
3)在A、B细胞中，起传种接代中起重要作用的分别是 和 。
4)呼吸作用发生在 中的 。
5) 可缓缓流动，能够加速 。
