课件16张PPT。小学语文人教版三年级下册一个小村庄的故事 创设情境,激趣揭题。一个小村庄的故事我会写森林 郁郁葱葱 湛蓝 盖房裸露 扩大 一栋栋 犁地砍树 喘气 黎明 柴烟sēn yù cōng zhàn gàiLuǒ kuò dòng líKǎn chuǎn lí chái我会读郁郁葱葱 清澈见底 咆 哮 扩大 湛蓝 一栋栋yù cōng chèpǎo xiào kuò zhàn dòng初读课文,整体感知 这里的小村庄是你看到的样子吗?美吗? 不是,起初村庄很美丽,可是后来人们的砍伐让美丽的村庄消失了。精读课文,体验情感 山谷中,早先有过一个美丽的小村庄,山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底、天空湛蓝深远,空气清新甜润。美丽消失了精读课文,体验情感精读课文,体验情感谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。读一读,你从划线部分的字上读懂了什么?两个“谁”是表示“认指”,没有例外,表明这里的人们上山砍树没有任何的约束和限制。 “拎”字表达了人们的一种随意的心态。 “一棵一棵” 数目不确定,突出了人们没有将砍树当作一回事。 精读课文,体验情感 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大…… "一年年,一代代,不断"说明小村庄的人们一直在砍伐树,长时间的,无休止的砍树。减少、扩大一对反义词形成了鲜明的对比。 省略号意味深长,说明森林的破坏仍在继续。 精读课文,体验情感谁在咆哮洪水精读课文,体验情感 对于这句话,你有什么样的感悟。 一切都没有了,锋利的斧头不见了,美丽的小村庄不见了,人们的家园不见了,人们用锋利的斧头砍伐得来的幸福也被洪水冲走了,悲哀呀! 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。课堂小结 是呀,村庄里的人们靠着锋利的斧头得到了应有尽有的东西,可是他们乱砍滥伐的错误行为,最终导致他们一无所有,甚至失去了宝贵的生命,这种结局是对他们错误行为的惩罚。同学们就让我们从小事做起,从身边做起,从自身做起,爱大自然吧,维护好生态平衡,把我们的家园建设得更加美丽富饶。作业布置1.根据自己的阅读感受自主抄写、体会、积累词句。2、以小组为单位,合作出一份“保护绿色家园”的手抄报。板书设计一个小村庄的故事
美丽
拎 (随意砍树)
消失 一年年 一代代 不断 (长时间 无休止的砍伐)
洪水咆哮 什么都没了 (遭到报应)
保护环境 合理利用