课件11张PPT。第二节 物质转化的规律第一课时一、非金属单质与其化合物的转化你能写出相关化学方程式?一、非金属单质与其化合物的转化观察到的现象:(1)硫磺是一种黄色粉状固体.(2)在空气中燃烧发出淡蓝色火焰(3)在纯氧中发出明亮的蓝紫色火焰.(4)都生成一种有毒的、有刺激性气味的气体—SO2一、非金属单质与其化合物的转化一、非金属单质与其化合物的转化观察到的现象:(1)硫磺是一种黄色粉状固体.(2)在空气中燃烧发出淡蓝色火焰(3)在纯氧中发出明亮的蓝紫色火焰.(4)都生成一种有毒的、有刺激性气味的气体SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O SO2的处理:二、金属单质与其化合物的转化还有哪些单质会跟O2反应生成氧化物?……金属金属氧化物在蒸发皿中放1小块生石灰,加水,搅拌,有什么现象?________________。放出大量热红色二、金属单质与其化合物的转化滴加几滴无色酚酞试液,试液变__________
注意只有四种活泼金属对应的金属氧化物(K2O、BaO、CaO、Na2O)才能与
水反应生成相应的碱,其余的金属氧化物均不溶于水。习题:
Cu → CuSO4
Na → NaCl 写出以上转化的化学方程式写出下列物质间转化的化学方程式Ca → CaO → Ca(OH)2 → CaCO3① ② ③② CaO+ H2O == Ca(OH)2 ③ Ca(OH)2 +CO2==CaCO3↓+ H2O 课堂练习------转化规律的应用例1、燃料燃烧a.氢气在空气或氧气中燃烧都生成_____.b.碳在空气中燃烧,O2充分时和不足时生成物名称为:
充足时:_________________
不足时:_________________C.用于除去气体中的氧气.如灯泡内加入少量的磷
可除去灯泡内的氧气,防止______________.水一氧化碳二氧化碳钨丝在高温下被氧化例2.采用燃烧的方法除去密闭容器中空气中的氧气,以测定空气中氧气的含量,选用的物质最为适宜的是( )
A.红磷 B.硫磺 C.木炭 D.铁丝A例3.下列操作中可以使溶液的pH减小的是( )
A 在水中通入二氧化碳 B 把二氧化硅放入水中
C 在水中加入生石灰 D 在稀硫酸中加入氢氧化钠
A例4.下列转化下,不能一步完成的是( )
A.C CO B.CO2 H2CO3
C.SO2 H2SO4 D.HCl MgCl2C