(共32张PPT)
Unit 4 Seeing the doctor(1)
英语牛津译林版 五年级下
Let’s watch
See the doctor
Free talk
What’s wrong with Tina
She is ill.
Where do they go
They go to the hospital and see the
doctor.
Look and read
brush one’s teeth
drink water
eat sweets
Look and read
have a rest
take medicine
Story time
Who is she
What’s wrong with her
Story time
Su Hai is ill.
She goes to see the doctor.
Story time
What’s wrong with you
I have a headache. I feel cold.
Story time
Let me check. You have a fever.
What should I do, Doctor
Story time
You should have a rest at home. You should
take some medicine and drink some warm water.
Thank you, Doctor.
Story time
Who is he
What’s wrong with him
Story time
Mike has a toothache.
He goes to see the dentist.
Story time
What’s wrong with you
I have a toothache. I can’t eat anything!
Story time
Do you eat a lot of sweets
Yes, I do.
Story time
You shouldn’t eat too many sweets.
You should brush your teeth in the
morning and before bedtime.
OK. Thanks.
Let’s learn.
看医生
感觉
检查
应该
see the doctor
feel
check
should
Let’s learn.
任何东西
就寝时间
anything
bedtime
牙疼
牙医
toothache
dentist
Play the game.
feel
take medicine
drink water
should
check
dentist
anything
toothache
see the doctor
bedtime
乌鸦想喝到罐中的水
必须读对左上角的单词。
读一个单词老师点击该单词，
会有一个小球落入罐中。
集齐十个小球可以喝到水。
Answer the questions.
1. What’s wrong with Su Hai
2. What should she do
She has a fever.
She should have a rest at home.
She should also take some medicine and
drink some water.
Answer the questions.
3. What’s wrong with Mike
4. What should he do
He has a toothache.
He shouldn’t eat too many sweets.
He should brush his teeth in the
morning and before bedtime.
Let’s listen
点击播放Story time 课文录音
Let’s match
brush one’s teeth
drink water
eat sweets
have a rest
take medicine
Let’s do
Ask and answer
A: --What’s wrong with Su Hai
B: --________________________________
A: --What should she do
B: --________________________________
A: --What’s wrong with Mike
B: --________________________________
A: --Why does he have a toothache
B: --________________________________
A: --What should he do
B: --________________________________
Showtime.
1. 三人一组进行故事表演练习。
2. 注意自己的语音语调，表情和动作。
3.一小组表演时，其他小组观看并评分。
Good!
Very good!
Excellent！
Let’s practice
I have a __________and a_____________.
I should ___________________ at home.
I should ______________ and ______________ too.
What’s wrong with Su Hai
Think and fill in the blanks.
Let’s practice
I have a __________________.
I cannot ____________________________.
I should not ___________________________.
I should _________________in the morning and before bedtime.
What’s wrong with Mike
Think and fill in the blanks.
Let’s practice.
一、词汇互译。
be ill_________
eat a lot of sweets _______________
让我检查 __________________
喝一些温水___________________________
生病
吃许多糖果
let me check
drink some warm water
Let’s practice.
二、根据句意用所给单词的适当形式填空。
1. How ___________ (do) she feel
2. On Sundays, my mother usually ___________ (go) shopping.
3. Look, my classmates are ___________ (read) in the classroom.
4. He likes _____________ (make) model planes.
5. The girl _________ (have) a lot of _______________ (storybook) at home.
does
goes
reading
making
has
storybooks
Summary
词汇：
see the doctor, have a headache,
have a fever...
2.提问别人的身体情况和描述自己的身体情况。
Homework
Read and try to recite the story.
2. Try to act the story with your friends.
谢谢
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牛津译林版英语五年级下第一课时教学设计
课题 Seeing the doctor 单元 Unit 4 学科 英语 年级 五年级下
学习目标 1. 在整体理解的基础上要求学生能够听、 ( http: / / www.21cnjy.com )说、认读各种交通工具单词：brush one’s teeth, drink water, eat sweet, have a rest, take medicine. 2. 能初步了解就医的表达交流方式: What’s wrong with you I have a headache …
重点 1.能初步听懂、会读词汇brush one ( http: / / www.21cnjy.com )’s teeth, drink water, eat sweet, have a rest, take medicine.2. 能初步了解就医的表达交流方式: What’s wrong with you I have a headache …
难点 能初步了解就医的表达交流方式: What’s wrong with you I have a headache …
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1. Free talk谈论天气等。2 ( http: / / www.21cnjy.com ).Let’s watch教师播放视频，学生观看，初步感知本课重点句型。同时活跃课堂气氛，为接下来的新课做好准备。3. Free talk:老师提出问题: What’s wrong with Tina Where do they go 然后让学生思考刚才看的视频，然后回答，教师最后在ppt上展示答案。 谈论天气情况看视频思考，回答问题。 天气话题的讨论能缓和课堂氛围。视频感知新知识。看病的话题，学生喜欢谈论，他们的学习兴趣会更加浓厚。
讲授新课 1. Look and read教师出示本课的主要的词汇，让学生听音，跟读。理解意思。完了之后与同桌互相快速互问互答。2. Story Time教师引导学生看图片，可以头 ( http: / / www.21cnjy.com )脑风暴一下，通过问题引入故事，接着教师出示英文文字，学生先听录音机然后跟读句子，教师适当点评一下难词难句。教师在让学生跟读的时候，可以按照对话内容一句两句进行播放演说。跟读课文注意模仿语音语调。3. 接着Let’s learn.学习课文的几个生词：教师在课堂上点过的单词重新回顾一遍，让学生学习并理解单词的读音还有意思。4. Play the game. 乌鸦喝水乌鸦想喝到罐中的水必须读对左上角的单词。读一个单词老师点击该单词，会有一个小球落入罐中。集齐十个小球可以喝到水。5. Answer the questions.教师根据课文给出四个问题，学生思考后逐一回答，教师在课件上出示答案检查学生的回答情况，并且及时给予反馈。6. Let’s listen and follow.播放故事音频，请学生们认真听，再次熟悉课文。 ( http: / / www.21cnjy.com )两人一组完成对话练习，可以抽取两组表演他们的对话。并简单说说看医生要说的话语。.8. show time1. 三人一组进行故事表演练习。2. 注意自己的语音语调，表情和动作。3.一小组表演时，其他小组观看并评分。9. Let’s practice提问：What’s wrong wit ( http: / / www.21cnjy.com )h Mike/ Su Hai Think and fill in the blanks. 让学生思考然后把横线补充完整。10. 完成两道练习题。11.Summary根据板书复述今天学习的内容:12. Homework.(1) Read and try to recite the story .(2)Try to act the story with your friends. 观察图片，思考，回答问题。看图片，看句子，听句子，学习故事。跟读新单词，注意模仿发音，同时记忆单词的拼写；玩游戏回忆，思考，回答听录音跟读句子；注意模仿语音语调。看图，思考，连线谈论说说看医生要说的话语，积极抢答；学生先思考，然后表演故事完成课堂练习，认真分析问题，再作答案。 导入前准备图片，音频等吸引学生进入故事学习。通过反复的听读训练，掌握词汇；复习单词理解故事学以致用复现课文，巩固句型。熟悉课文，培养语感。巩固故事情节。及时演说，提高学生对句子音形意的认识和巩固。巩固词汇运用巩固知识。小结今天所学的知识，得到进一步巩固。
课堂小结 这节课的教学任务目标是能理解并会朗 ( http: / / www.21cnjy.com )读故事；能听懂、会说、会拼读单词和短语： brush one’s teeth, drink water, eat sweet, have a rest, take medicine.本课为新授课，通过反复播放录音视频并跟读模仿学习词汇和朗读课文；通过灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，熟悉故事，进而可以复述故事，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心，通过教学评价的开展，让学生体验到成就感，促进学生学习和发展。
板书 Unit 4 Seeing the doctor1. 词汇brush one’s teeth, dri ( http: / / www.21cnjy.com )nk water, eat sweet, have a rest, take medicine.2. 了解就医的表达交流方式: What’s wrong with you I have a headache …
( http: / / www.21cnjy.com )
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Unit 4 Seeing the doctor 第一课时 习题
一、连线题。
1. have a rest A. 应该
2. have a fever B. 头疼
3. toothache C. 休息
4. headache D. 发烧
5. should F. 牙疼
二、翻译词组。
1. 让我检查一下____ ( http: / / www.21cnjy.com )_______________________
2. 喝一些温水______________________________
3. 感觉冷___________________________
4. 看医生____________________________
5. 吃药___________________________
三、选出与其它单词不同类的一项。
( ) 1.A.fever B. fly C. cough D. toothache
( ) 2. A. sweets B. water C. juice D. milk2·1·c·n·j·y
( ) 3. A. giraffe B. bear C. panda D. apple21世纪教育网版权所有
( ) 4. A. help B. see C. helpful D. look【来源：21·世纪·教育·网】
( ) 5. A. chicken B. fish C. orange D. duck21·世纪*教育网
四、选择题。
( ) 1. --What’s wrong with _________
--He has a bad cold.
A. her B. him C. his
( ) 2. --What’s wrong with you
--My arm _________.
A. hurt B. hurts C. hurting 21cnjy.com
( ) 3. You should brush _______ teeth.
A. you B. me C. your
( ) 4. She ________ see ______ doctor.
A. goes; the B. goes to; / C. goes to; the www-2-1-cnjy-com
( ) 5. I _______ ill.
A. is B. are C. am 2-1-c-n-j-y
五、翻译句子。
1. Mike has a toothache.
___________________________________________________________
2. What’s wrong with you
___________________________________________________________
3. I can’t eat anything!
___________________________________________________________
4. You shouldn’t eat too many sweets.
___________________________________________________________
5. Do you eat a lot of sweets
___________________________________________________________
Unit 4 Seeing the doctor 第一课时 答案
一、
【解析】该题考查词汇的识记
【答案】1—C 2—D 3—F 4—B 5—A
二、
【解析】1. 检查时是check，让我是let me, 综合得let me check，故答案为let me check。
2. 喝是drink，一 ( http: / / www.21cnjy.com )些是some，温水是warm water，综合得 drink some warm water，故答案为drink some warm water。21·cn·jy·com
3. 感觉是feel，冷是cold，综合得feel cold，故答案为feel cold。
4. 看医生是固定结构，英文表达为see the doctor，故答案为see the doctor。
5. 吃药是固定搭配，英文表达为：ta ( http: / / www.21cnjy.com )ke medicine，所以吃药的英文表达为take medicine，故答案为take medicine。21*cnjy*com
【答案】1. let me check ( http: / / www.21cnjy.com ) 2. drink some warm water 3. feel cold 4. see the doctor
5. take medicine
三、
( http: / / www.21cnjy.com / )
3. apple是苹果，是水果，其他三个是动物类，所以D不同类。
4. helpful是第三有帮助的，是个形容词，其他三个是动词，所以C不同类。
5. orange橙子是水果。其他三个是动物类。所以C不同类。
【答案】1. B 2. A 3. D 4. C 5. C
四、
【解析】 1. With后面名词用宾格形式，him和her是宾格形式，再看回答是he，男的，故选B。21教育网
2.arm是单数名词，动词要用三单形式，也就是hurts，故选B。
3. 刷牙是固定词组：brush ( http: / / www.21cnjy.com )one’s teeth, one’s 某人的，有形容词性物主代词或者所有格形式，选项中your是形容词性物主代词，故可知选C。www.21-cn-jy.com
4. 看医生是see the docto ( http: / / www.21cnjy.com )r, 去看医生是go to see the doctor，she 是第三人称单数做主语，一般现在时态动词要加s或者es。go是特殊的以o结尾，要加es，故选C。
5. I 后的be动词只跟am，故选C。
【答案】1.B 2. B 3.C 4. C 5.C
五、
【答案】
1. 麦克牙疼。
2. 你怎么了？
3. 我吃不了任何东西。
4. 你不应该吃太多的糖果。
5. 你吃许多糖果吗 ( http: / / www.21cnjy.com / )
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