春酒[下学期]

课件35张PPT。民风民俗，饱含了人们最真挚的情感和眷恋，寄托了人们最美好的追求和向往。春大体上春亲王琦 君 台湾 通过对喝春酒特有习俗的描绘体现作者怎样的情感？春酒 品味语言，眷恋春酒找出你喜欢的句子，喜欢的人物，读一读，品一品，说一说。 品味语言，眷恋春酒1、找出你喜欢的语句。2、小组交流，点评组员的朗读，提出改进意见；选出朗读好的同学参加班级交流。3、班级交流，有感情地朗读，并陈述这样朗读的理由。 探讨：文章以“春酒”为题，描写了喝春酒的习俗，也表达了自己喝春酒的心情，这样安排，是切合题意的，为什么还要写最后两段呢？删去，你认为可以吗？ 有一段文字是这样评论琦君散文的——
温馨中透着幽幽的怆痛 通过对喝春酒特有习俗的描绘体现作者怎样的情感？春酒—思乡、怀旧体会主旨，回味春酒探究一：
琦君借春酒触发了自己无尽的思乡之情，这与古代文人寄酒表达情谊可谓一脉相承，体现了中国传统文化的精深。
小课题：
酒文化与悠长情思。探究二、
过春节了，在许许多多华人的家中，在唐人街的商铺里，随处都可以看到墙上挂着的红色“中国结”。
小课题：
千千中国结与海外游子的思乡情结。结束语：
同学们，我们的家乡舟山群岛历史悠久，千百年来形成了具有浓郁东海海岛特色和地方生活气息的民俗文化。真诚地希望大家能走进我们舟山，研究舟山，探究舟山的民俗民风，体会舟山人民丰富的情感。探究三：舟山群岛历史悠久，千百年来形成了具有浓郁的东海海岛特色和地方生活气息的民俗文化。如开捕节的祭海大会，新船下水的“木龙赴水”等，你还能搜集到哪些关于渔民生产的习俗呢？
小课题：舟山民俗民风之渔民生产习俗过瘾 酿酒 酬谢两颊 如法炮制 枸杞 yǐn　　niàng　　　chóujiá　 páo qǐpēi　 zhēn　 wēi　　　　 tī家醅 斟酒 煨炖 挑剔到民间“采风”去地点：浙江温州
内容：了解当地过春节的一些习俗探究内容，品尝春酒找一找，文章写了当地过春节的哪些习俗？集中写了哪些热闹的场景？集中写了两个场景
-----喝春酒、喝会酒例如:我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。
写出了“我”当时情不自禁，对喝春酒充满期望；也写出了当时“我”很“馋嘴”、可爱的样子。其中“总是、一马当先、不请自到”等词写出了“我” 期待喝春酒的急切心情； “肚子吃得鼓鼓的跟小蜜蜂似的”运用比喻的手法写出了一个“馋嘴”的可爱的小女孩形象 ；“还”字写出了小女孩对吃饱后竟然还能带东西回来的一种乐滋滋的心理。关注细节，眷恋春酒细节是文章鲜活的花朵，以上这两处场景有许多细节写得很有情趣。
1、用笔划出细节描写精彩的句子，圈出其中用得很好的字词。
2、品味刚才划出的句子，反复读，读出美感来，读出自己的理解来。
3、用“我喜欢 这个句子，它写出了 （样子、情趣、心理等）。其中( )等词，写出了( ).”这一个句式说出理由。
到民间“采风”去地点：浙江温州
内容：了解当地过春节的一些习俗普普通通的传统节日讴歌善和美 民风民俗思乡、怀旧关注平常习焉为常的民风民情，
感受丰厚的文化内涵！体会主旨，回味春酒 像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。
--------琦君体会主旨，回味春酒有一种酒，
一点点，
就能醉你到白头，
这种酒叫——（春酒）

有一种情，
一点点，
就能牵动你的心，
这种情叫——（乡情） 春酒小时侯
过年是一杯甜甜的春酒
酒中浸润着我的幸福与娇羞
长大后
回忆是一杯苦涩的春酒
酒杯载着我满满的情与愁
而如今
清清的 香香的 沾着母亲味道的
到哪里去找我家乡的春酒
哪怕是一指甲缝的春酒
故乡的酒 过年的酒
游子心中醉人的酒哟
千千中国结浓浓乡情酒中国传统文化 思乡、怀旧作业：
每个人都有故乡，都有一份难以忘怀的记忆。古代，诗人常寄明月表达对故乡的绵绵情意；现代，人们寄托感情的方式也越来越多，可以对家乡端午节的鸭蛋念念不忘，可以对社戏里吃过的罗汉豆回味无穷，可以对母亲酿造的春酒魂牵梦饶，可以是故乡的榕树，挂花雨……这些物象沉淀了人们悠长的情思，触发的是无尽的思乡之情。
请收集有关思乡题材的文学作品，认真阅读，尝试点评，写在积累本上。小时侯
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的的船票
我在这头
新娘在那头后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头乡 愁余光中