课件19张PPT。图形的平移 回顾(1)平移的定义 在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的运动称为平移。(2)平移的特征(已学过两条) ①图形的形状、大小不变,图形的位置发生变化。1. 什么叫做平移?平移有何特征?②图形上每一点都沿着相同的方向移动了相等的距离。 A? B? ∥AB, 如图,在画平行线的时候,有时为了需要,将直尺与三角尺放在倾斜的位置上.A? B? =AB,∠B? =∠B.同时也有A? C?∥____,A? C? =_____,∠C? =_____.ACAC∠C但不管怎样,我们总可以推得B? C? 与 BC 有什么关系? 这就告诉我们,平移的特征还有:
③对应线段平行(或在一条直线上)并且相等。
④对应角相等。 在平移过程中,对应线段也可能在一条直线上。△ABC沿着PQ的方向平移到 △A`B`C`的位置,除了对应线段平行且相等外,你还发现了什么现象?BACPQAA`BB`CC`AA`//____//____AA`=____=____BB`CC`CC`BB`BC的中点M平移到什么地方去了呢?MM`注意:
对应点所连的线段也可能在一条直线上。BB? 与 CC? 有什么关系?平移的第5条特征:⑤平移后对应点所连的线段平行(或在一条直线上)且相等。平移的特征有: ①图形的形状、大小不变,图形的位置发生变化。②图形上每一点都沿着相同的方向移动了相等的距离。③对应线段平行(或在一条直线上)并且相等。④对应角相等。⑤平移后对应点所连的线段平行(或在一条直线上)且相等。“多次平移”与“一次平移”
的关系 在如图的方格纸中,画出将图中的△ABC向右平移5格后的△A? B? C? ,然后再画出将△A? B? C?向上平移2格后的△A? B? C? . △A? B? C?是否可以看成是△ABC 经过一次平移而得到的呢? 如果是,那么平移的方向和距离分别是什么呢?试一试是方向为射线AA? 的方向,距离为线段AA? 的长度。结论:多次平移相当于一次平移。平移 与 轴对称 的关系C? 做一做 如图,在纸上画△ABC和两条平行的对称轴m、 n。画出△ABC关于直线m对称的△A? B? C? ,再画出△A? B? C?关于直线n对称的△A? B? C? 。 观察△ABC和△A? B? C? ,你能发现这两个三角形有什么关系吗?ABCmnA? B? A? B? C? 两次翻折(对称轴要互相平行)相当于一次平移.平移画图的步骤:例1 如图,△ABC经过平移到△A? B? C?的位置.指出平移的方向,并量出平移的距离.解:由于点A与点A?是一对对应点,因此,连结AA? ,平移的方向就是点A到点A? 的方向,平移的距离就是线段AA? 的长度,约2.2厘米.例2 能否用平移的方法求出绿地的面积?例3 如图所示是重叠的两个直角三角形。将其中一个直角三角形沿BC方向平移得到△DEF.如果AB=8cm,BE=4cm,DH=3cm,则图中阴影部分的面积为________.ABCEFD84H3由平移前后图形面积不变可知:
阴影部分的面积就可以转换成图中可求的哪个图形的面积?5S=(8+5)×4÷2=26练 习1. 如图,在长方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,画出△AOB平移后的三角形,其平移方向为射线AD的方向,平移的距离为线段AD的长.ABCDO(A? )(B? )(O? )解:△A′B′O′就是所要画的图形。2. 先将方格纸中的图形向左平移5格,然后再向下平移3格.解:上图就是所要画的图形。3. 将所给图形沿着PQ方向平移,平移的距离为线段PQ的长.画出平移后的新图形.解:上图就是所要画的图形。4.某宾馆在重新装修后,准备在大厅的主梯上铺设某种红色地毯,已知这种地毯每平方米售价30元,主楼梯道宽2米,其侧面如图所示,则购买地毯至少需要多少元?3m5m平移变换可将角、线段移到适当的位置,使分散的条件相对集中,促使问题得到解决。解:(5+3)×2×30=480(元)