人教版五年级下册大师精品10 杨氏之子(课件+朗读)

文档属性

名称 人教版五年级下册大师精品10 杨氏之子(课件+朗读)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-03-27 08:21:23

文档简介

课件10张PPT。杨氏之子人教版小学语文五年级下册 10.杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 10.杨氏之子 梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
……
读准字音、读通句子 为设果,果有杨梅。
儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”未闻孔雀是夫子家禽。
孔雀是夫子家禽。读准字音,读通句子 梁国杨氏之子,甚聪惠。
“惠”同“慧”,智慧的意思。梁国杨氏之子,甚聪惠。推荐阅读 《世说新语》是一部反映魏晋时代文人风貌、体现时代特征的笔记小说,是我国古代志人小说的代表性作品。它是一部专门写人物言行的微型小说,它由许多描写人物言行举止的精彩小故事构成。这些故事分开来看,处处闪耀人的生活情趣和生活智慧,合起来看,又是一幅当时社会和时代的真实图景,呈现出人生百态,世事沧桑。对后世文学创作和士人精神等影响巨大,千万年来深受读者喜爱,并远播海外。
故事新编一、外貌 。
二、从“孔君平诣其父”到“果有杨梅”,写一段话。谁来招待,谁来开门呢?会怎么样跟孔君平见面?
三、从“孔指以示儿曰”到结束,小杨修拿出水果以后,他们怎么说的,展开想象,他们还会说些什么? 课件10张PPT。杨氏之子人教版小学语文五年级下册 10.杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 10.杨氏之子 梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
……
读准字音、读通句子 为设果,果有杨梅。
儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”未闻孔雀是夫子家禽。
孔雀是夫子家禽。读准字音,读通句子 梁国杨氏之子,甚聪惠。
“惠”同“慧”,智慧的意思。梁国杨氏之子,甚聪惠。推荐阅读 《世说新语》是一部反映魏晋时代文人风貌、体现时代特征的笔记小说,是我国古代志人小说的代表性作品。它是一部专门写人物言行的微型小说,它由许多描写人物言行举止的精彩小故事构成。这些故事分开来看,处处闪耀人的生活情趣和生活智慧,合起来看,又是一幅当时社会和时代的真实图景,呈现出人生百态,世事沧桑。对后世文学创作和士人精神等影响巨大,千万年来深受读者喜爱,并远播海外。
故事新编一、外貌 。
二、从“孔君平诣其父”到“果有杨梅”,写一段话。谁来招待,谁来开门呢?会怎么样跟孔君平见面?
三、从“孔指以示儿曰”到结束,小杨修拿出水果以后,他们怎么说的,展开想象,他们还会说些什么?