第三章第二节 能量转化的量度 （第二课时）

第三章第二节《能量转化的量度》（第二课时）
教学目标:1、知道功率的概念。
2、知道用功率来描述做功的快慢，知道功率的单位。
3、初步掌握功率的计算方法。
教学内容：
【复习】请同学们利用身边的生活实例，各举两例物体做功的情况。
① ；
② 。
【学习任务指导一】
1、 【讨论】功有大小，同学们知道如何比较做功的快慢的方法吗？
2、 自学P76，读图并思考：
1 比较物体做功快慢必须要考虑的两个因素是什么？
； 。
② 功率的概念是什么？ 。
③ 功率是反映怎样的物理量？ 。
④ 写出功率的计算公式： 。
⑤ 功率的单位和单位符号分别是什么？常见的功率的单位还有哪些？
。
⑥ 阅读图3—13，谈谈人和部分交通工具的功率。如：
人步行功率约70瓦所表示的意义是 ；
喷气式飞机的功率为11万千瓦所表示的意义是 。
通过阅读上图的知识，谈谈你自己的感想： 。
【学习任务指导二】
1、 自学P77“功率的计算”例题部分内容。
① 请同学谈谈解决此类题目要注意什么？关键点在哪里？
2 如何例式计算？
3 解题过程中要规范什么？
课堂练习
1、 基础题
铁块重力G／牛 升高高度h/米 时间/秒
甲 2 1.5 2
乙 4 1 4
丙 5 0.5 5
1、__________叫做功率，它的公式是_________，功率的单位是____。 2、关于功率，下列说法中正确的是 　　 （ ）　
　　A．功率越大，做功越多 B．功率越大越省力
　　C．功率越大，效率越大 D．功率越大，做功越快 3、某机器的功率为1000瓦特，这句话的正确含义是 （ ） A、机器能做1000焦的功 B、机器每分钟做1000瓦特的功 C、机器每秒钟做1000焦的功 D、机器每做l焦的功，所需时间为1000秒 4、下列单位中是功率单位的有 ( ) ①米／秒 ②瓦特 ③焦耳 ④牛顿·米 ⑤千瓦 ⑥焦耳／秒 A、②⑤ B、①③④ C．、③④ D、②⑤⑥ 5、 班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，看谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是 （ ） ①三楼地面到一楼地面的高度； ②从一楼到达三楼所用的时间； ③每个同学的质量或体重； ④一楼到三楼楼梯的长度。 A、②④ D、①④ C、①②③ D、②③ 6、如图所示，表示挖掘机与人力挖土做功的快慢，我们可以采用 的方法；或采用 的方法。二、提高题 7、甲、乙、丙三位同学分别将铁块匀速竖直向上提升，实验数据如下
(1)根据上表可知，做功最多的是 同学，做功最快的是 同学。
(2)为了表示做功的快慢，他们在表中引入了一个物理量叫 。
8、某商场售货员用20N的水平推力使质量为65kg的货物沿水平方向匀速移动了3m，则该售货员对货物做功 J，货物的重力做功 J．
9、体育的发展离不开高科技的支持，2004年雅典奥运会上，我国运动员刘翔在110m栏比赛中穿的跑鞋很轻．假如他一双跑鞋的质量为50g，这样他每次跨越1.1m高的栏时，对跑鞋只需做 J的功。
10、我国第22次南极考察已与日前从上海起锚，目前“雪龙号”正航行在南太平洋上。为纪念穿越赤道，船员队和考察队在“雪龙号”甲板上进行了一场拔河比赛，当船员队用4000牛的力将考察队匀速拉过1.5米时，船员队所做的功为 焦； 三、挑战题
11、小强同学家住5楼，他从1楼上到5楼共用了20s。若小强及书包总重为480牛，每层楼的高度为3米，则他上楼做的功为__________，功率为__________。