第二单元第八课 异分母分数连加（练习）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
《异分母分数加减法》练习
一．填空题。
1、计算，可以运用加法（ ），先算（ ），再加上（ ），结果是（ ）。21cnjy.com
2、计算分数连加，一般先（ ），再计算。有时候可以根据分母的特点，选择灵活的方法计算。
3、计算时，把（ ）和（ ）先相加比较简便，结果是（ ）。
4、=（ ）。
二、判断题。
1、整数加法运算定律对于分数加法同样适用。（ ）
2、计算，可以把分母相同的分数先相加，只是运用了加法结合律。（ ）
3、。 （ ）
4、 。 （ ）
三、计算题。（能简算的要简算。）
四、解决问题。
1、一个建筑队7月份上旬修路千米，中旬修路千米，下旬修路千米。这个月一共修路多少千米？
2、有一块布料，做上衣用去米，做裤子用去米，还剩米。这块布料一共有多少米？
3、妈妈买了一个西瓜，小明吃了这个西瓜的，爸爸吃了这个西瓜的，妈妈吃了这个西瓜的，他们一共吃了这个西瓜的几分之几？21教育网
参考答案
一．填空题。
1、答案：交换律和结合律
解析：整数加法的运算定律同样适用于分数加法。计算时，把分母相同的分数先相加，等于整数1，再加上，得，使计算简便。
2、答案： 通分
3、答案：
4、答案：
解析：计算时，运用加法交换律和结合律，把分母相同的分数先相加，计算比较简便。
二、判断题。
1、答案：√
2、答案：×
解析：计算，可以把分母相同的分数先相加，运用了加法交换律和结合律。
3、答案：×
解析：计算，最后结果要化成最简分数。应该等于。
4、答案：×
解析：计算 ，先把分母相同的两个分数相加，再加上，计算要通分，再相加。，所以=。
3、计算题。
1、答案： ==
解析：计算本题，可以把分母相同的两个分数先相加，再加上另一个数。
2、答案： =
解析：本题不能简算，异分母分数连加，可以先通分，再相加。
3、答案：
解析：本题可以简算，根据加法交换律和结合律，把和先相加，再加上。
4、答案：
=
解析：本题可以简算，把分母相同的两个分数先相加。
4、解决问题。
1、答案：（米）
答：这个月一共修路米。
解析：一个建筑队7月份上旬修路千米，中旬修路千米，下旬修路千米。求这个月一共修路多少千米，用加法计算，列式为，先通分，再相加。
米。
3、答案：
答：他们一共吃了这个西瓜的。
解析：妈妈买了一个西瓜，小明吃了这个西瓜的，爸爸吃了这个西瓜的，妈妈吃了这个西瓜的，求他们一共吃了这个西瓜的几分之几，用加法计算，列式为，先通分，再相加。。21世纪教育网版权所有
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)