第三章 生命活动的调节测试卷

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第三章 生命活动的调节测试卷
亲爱的同学：经过学习，你一定有许多体会和收获。今天，请把你的收获和体会呈现出来，与父母、老师和你的同学共享。祝你成功！
考生注意：
1．全卷满分为100分，考试时间90分钟。试卷共3大题，34小题
2．本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。
3．仔细答题，注意掌握好时间。
一、选择题（每题2分，共50分）
1． 下列属于动物后天学习行为的是 ( )
A.鸟类的筑巢、孵卵、育雏行为 B．许多哺乳动物刚出生就会吮吸乳汁
C．用吹口哨的方式让鸡吃食 D．蜜蜂采集花蜜
2．-次，小明在电视上看到一成年男子反应迟钝、智力低下、身材矮小，这是由于该人( )
A．幼年时生长激素分泌不足 B．幼年时胰岛素分泌不足
C．幼年时甲状腺激素分泌不足 D．青春期性激素分泌不足
3．小明的邻居小王叔叔在一次酒后驾车发生车祸后，其动作的协调性能力大大降低，请你判断其受伤的部位可能是 ( )
A.脊髓 B．大脑 C．脑干 D．小脑
4．-次，小明在街上看到“武大郎烧饼店”。材矮小的原因是据传该烧饼为三尺的武大郎所独创，武大郎身 ( )
A. 幼年时缺少生长激素 B．成年时缺少生长激素
C．幼年时缺少甲状腺激素 D．成年时缺少甲状腺激素
5．学习了科学知识后，小明对自身的器官功能有了比较全面的了解，他知道以下所列的人
体结构中属于人体中枢神经系统的组成部分的是 ( )
A.脊髓和脊神经 B．脊神经和脑神经C．脑和脑神经 D．脑和脊髓
6．小红说下列各项描述都是正确的，但小明认真分析后发现其中有一项是错误的，这一项是 ( )
A. 植物体内生长素积累越多，植物生长就越快
B．甲状腺激素的功能是促进体内新陈代谢，提高神经系统的兴奋性
C．心脏是人体内最重要、最复杂的器官之一
D．每种生物都能在一定范围内适应环境，并能正常生活
7．小明在教室里听课，主要产热的部分是 ( )
A．内脏 B．内脏和肌肉、皮肤一起产热
C．肌肉、皮肤 D．内脏和肌肉、皮肤都没有产热
8．小明通过本章的学习，知道环境能影响生物的行为，如气温、降水、气压、湿度等都会对生物的行为造成影响。猫头鹰有白天休息而晚上觅食的生活习性，这种现象是生物对什么作出的反应 ( )
A．温度 B．水分 C．阳光 D．酸碱度
9．小明通过看电视、上网、看报等方式，可以学到很多的科学知识，获得大量的信息。小明认为处理这些信息的主要部位是 ( )
A.小脑 B．大脑 C．脑干 D．脊髓
10.小明从当医生的阿姨那里得到了右图，四条曲线中能说明正常人在进食前与进食后的一段时间内体内血糖浓度变化的是 ( )
A.曲线a B．曲线b
C．曲线c D．曲线d
进食前 进食后 时间
11.小明在仔细观察下列自然现象后，认为它们都对一定的刺激作出了反应，其中属于反射
活动的是 ( )
A.草履虫游向食物 B．植物的根向水生长
C．鱼游向食物 D．白细胞吞噬病菌
12.小明知道在学习过程中应该多接触大自然和社会，这样会给我们带来的好处是( )
A.可以使大脑皮层各个部分得到交替活动和休息
B．有利于更多地使用大脑
C．有利于开阔眼界，增长智慧
D．以上三项都对
13.小明在电视上看《动物世界》栏目，他发现在初冬季节，寒带地区的哺乳动物都会换上一身厚重的冬装，以抵御冬季的严寒。动物这种厚重的体毛能防御严寒的原因是( )
A.能减少热的传导和辐射 B．能减少体内水分的散失
C．能减少热的对流和辐射 D．能减少热的对流和传导
14. -次，小明与科学兴趣小组的同学为了研究阳光对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆
中种下大豆种子并且设计了如下的实验。小明经过认真思考后发现这个实验设计应当
改正的错误是两个花盆 ( )
花盆 光线情况 温度 水分
甲 向阳处 20℃ 充足
乙 阴暗处 20℃ 不充足
A.都应放在向阳处 B．都应当浇给充足的水
C．温度都应当是0℃ D．都应当不浇水
15.学习了本章的知识后，小明知道“胚芽的尖端可能会产生某种物质，这种物质在单侧光
的照射下，对胚芽生长会产生影响”这一结论的推想者和“胚芽的尖端确实产生了某种
物质，能够控制胚芽的生长”这一结论的证实者分别是 ( )
A.达尔文、温特 B．达尔文、郭葛 C．温特、达尔文 D．温特、郭葛
16.小明和科学兴趣小组的同学查阅了许多研究动物行为的方法，下列属于实验法的是 ( )
A.用摄影机拍摄猎豹的运动，研究猎豹追击猎物的方法
B．用望远镜观察鸟类的繁殖活动
C．动物园用闭路电视研究东北虎生育幼虎的过程
D．用声波干扰水中活动的海豚，观察海豚对声波反应的敏感度
17.小明和科学兴趣小组的同学将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盆中，甲幼苗顶
端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长；乙幼苗不罩小帽，结果弯向光源生长。此实
验主要证明 ( )
A.植物生长具有向光性 B．向光性与尖端无关
C．尖端是感光部位，能产生某种促进生长的物质 D．以上都不是
18.小明掌握了关于生物体调节的知识，知道在动物的行为中，激素调节和神经调节是相互
协调作用的，但是神经系统的调节处于主导地位。而下列动物行为中，以激素调节为主
的是 ( )
A．黑猩猩的模仿学习行为 B．驾驶员看见红灯刹车
C．闻到辣椒味打喷嚏 D．摘除辜丸的公鸡不再啼鸣，鸡冠萎缩
19．小明和科学兴趣小组的同学在实验室以牛蛙做实验，发现在一个以肌肉为效应器的反
射弧中，如传出神经遭到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为( )
A.既有感觉又能运动 B．失去感觉同时肌肉无收缩反应
C．有感觉但肌肉无收缩反应 D．失去感觉但能运动
20．小明在实验过程中发现，土壤中的种子萌发后，根总是向下生长，和种子横放或竖放无
关，此现象反映了植物根的 ( )
A．适应性 B．向地性 c．向水性 D．向化性
21．某一科学工作者准备从菜豆植株中提取生长素，最理想的部位是 ( )
A·幼叶 B．幼根 c．芽尖 D．幼嫩种子
22．小明和科学兴趣小组的同学用含有动物甲状腺制剂的饲料喂养蝌蚪，能使蝌蚪在很短的时间内变成微型青蛙。这说明 ( )
A.甲状腺对动物发育有促进作用 B．甲状腺激素对动物发育有促进作用
c．甲状腺能抑制小动物长大 D．甲状腺激素能抑制小动物长大
23．一次，小明撒谎被同学揭穿后表现出脸红、心跳，这主要是由于小明体内中什么激素瞬
间分泌量大增引起的 ( )
A．胰岛素 B．甲状腺激素 c．肾上腺激素 D．性激素
24．小明与科学兴趣小组的同学认真研究了动物的行为，发现下列不属于本能的是
( )
A．蜜蜂朝有花香的地方飞 B．孔雀开屏
c．老鼠打洞 D．鹦鹉学舌
25．小明学习了本章内容后提出关于体温知识的认识，你认为正确的是 ( )
A．人体腋窝温度最高
B．测量人体温度最方便的是将体温计直接置于皮肤上
C．正常人体不同部位测得体温一定相同
D．正常人体体温不是固定不变的 一
二、填空题（每空2分，共32分）
26．小明有过这样的体验：刚刚进行剧烈运动后，脸就变得通红，这个原因是由于运动时人体的 产生大量热，从而使脸部皮肤中的——舒张， ____增多，从而出现满脸通红的情况。这一情况可帮助人体散热。
27．小明和小红进行膝跳反射实验。膝跳反射的感受器位于 ，当用小槌扣击后产生神经冲动，然后经 传导进入脊髓，经脊髓对信息处理后再通过
传达到 小腿便会上跳。
28.小明和科学兴趣小组的同学做了如图的实验：在一个广口
瓶里放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子放人其中，将玻璃
瓶放在温暖的地方，放置几天等种子长出芽和根，再过几天
将瓶横放，观察现象。该实验现象是当广口瓶正立时根向
生长，当广口瓶横放时根向_ ___生长。这个实
验能够得出的结论是
29.小明和科学兴趣小组的同学了解到，爬行类动物蜥蜴属于变温动物，蜥蜴在白天活动时
往往出现一些有趣的行为，比如在阳光下活动一段时间后会躲进阴影中，过一会儿又会
从阴影中出来到阳光下活动。请你思考一下蜥蜴这种交替"晒太阳"的生理活动的原
因。你的认识是 。
30．小明和科学兴趣小组的同学进行了如图的实验：三株植物胚芽，A.C盆中正常，B盆切去
尖端，将A、B盆放在匀速缓慢旋转的圆盘上，C盆不旋转，几天后，A盆将
,B盆胚芽将 ，C盆胚芽将 。
31.请用所学的科学知识解释下列现象：
课间休息时，同学们在教室玩耍，小明的手不小心被钉子扎了一下，立即缩回’这是属
于 （填“条件”或“非条件”）反射，说明脊髓具有反射功能。这时，突然听到有人喊了一声。老师来了！”教室里马上安静下来，这属于 （填“条件”或“非条件”）反射。
三、实验探究题（共18分）
32.（6分）小明和科学兴趣小组的同学做了如图的实验：
(1)将胚芽的尖端切下放在琼脂甲上，几小时后移去胚芽尖端，从琼脂甲上取下一小块
放在切去尖端的胚芽切面一侧，结果出现的现象是
(2)乙是没有接触过胚芽尖端的琼脂，将其取下一小块放在切去尖端的胚芽切面一侧，
结果出现的现象是
(3)这一实验是荷兰科学家 最先进行的。本实验可以得出的结论是
（4）能否省略琼脂乙的实验？
（5）小明认为还应增加一个实验，即将胚芽中部切下一部分放在琼脂甲上重复实验，以说明胚芽中部不会产生生长素。你认为有必要吗，为什么？
33.(6分)小明和科学兴趣小组的同学在稻田里喷洒一定浓度的生长激素后，水稻生长旺盛，而杂草却枯萎死亡，探究是什么原因造成的，请你帮他完成。
(1)提出问题：
(2)建立假设：
A:
B:
(3)制订实验方案：
(4)进行实验：
(5)作出结论：
34.（6分）小明同学请你设计探究实验来研究胰岛素的功能。
资料：
(1)切除狗的胰腺，尿液中出现葡萄糖，并有糖尿病的症状。
(2)结扎狗胰腺的胰管，胰腺萎缩，胰岛细胞活着，尿液中无葡萄糖。
提出问题：
建立假设：
实施实验并收集证据：科学家班廷的实验是从狗的 中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患 的狗。
实验结果与分析：
得出结论：
第三章 测试卷
1.C 2.C 3.D 4.A 5.D 6.A 7.A 8.C 9.B 10.C 11.C 12.D 13.D J4.B 15.A 16.D
17．C 18．D 19．C 20．B 21．C 22．B 23．C 24．D 25．D 26．肌肉 血管 血流量 27．膝关节 传人
神经传出神经腿部肌肉28．下 下根具有向地性29．蜥蜴是变温动物，它自身不能自动调节体温，只能通过
不断交替地“晒太阳”来维持自身体温的稳定30．直立生长 不生长也不弯曲 向太阳弯曲生长31．非条件条
件32．(1)向左弯曲生长 (2)不弯曲也不生长 (3)温特胚芽尖端能产生一种能促进植物生长的物质 (4)不
能(5)有必要。这样就排除了促进生长的物质是由胚芽中部产生的可能33．(1)为什么水稻生长旺盛，而杂草却
枯萎死亡？ (2)可能是这样的大的浓度反而适用于水稻的生长素需求，对于杂草需要的生长素浓度可能过高……
(3)种植三盆杂草，取三瓶A、B、C生长素（A少，B正常，C过多）喷在水稻上和三盆杂草上 (4)①把瓶A生长素喷
在三盆杂草和水稻上，水稻和杂草普遍生长稀少②把瓶B生长素喷在三盆杂草和水稻上，水稻和杂草普遍生长茂盛
③把瓶C生长素喷在三盆杂草和水稻上，杂草普遍枯萎，而水稻却生长茂盛(5)适于水稻生长的生长素对于杂草需
求的生长素过高34．略
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