16 岳阳楼记 课件

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名称 16 岳阳楼记 课件
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文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 语文
更新时间 2018-03-27 15:55:12

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文档简介

(共41张PPT)
岳阳楼记
中国四大名楼
岳阳楼
黄鹤楼
鹳雀楼
滕王阁
鹳雀楼

西
黄鹤楼
湖北
滕王阁

西
岳阳楼
湖南
*你知道这些楼分布在我国哪四个省?
岳阳楼近景
洞庭湖大观
远眺岳阳楼
洞庭湖风光
范仲淹(989~1052),字希文,苏州 (今江苏吴县)人,北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒,自幼苦学,对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士,为官敢于直谏,曾负责西北边防,屡立战功,后任参知政事,提出革新朝政建议,触动保守派利益,遭到贬谪。死后谥号文正,著有《范文正公集》。
作者简介
北宋庆历四年(1044)滕子京被贬至湖南岳州,第二年春大规模修岳阳楼。楼建成后,他将此楼的建筑结构、四周风光及唐代诗人的作品写下,连同一幅《洞庭晚秋图》寄给了他远在河南邓州的好友范仲淹。庆历六年,范仲淹写出了千古流传的散文《岳阳楼记》。
背景简介
——书读百遍,而义自见
一要读得准确;
二要读得顺畅;
三要读得动听。
生字词:
谪守( )衔( )浩浩汤汤( )
朝晖夕阴( )迁客骚人( )淫雨( )
霏霏( )浊浪( )潜形( )
樯倾楫摧( )( )薄暮冥冥( )
虎啸( )谗( )岸芷汀兰( )( )
皓月( )心旷神怡( )宠辱偕忘( )
嗟夫( )噫( )
zhé
xián
shānɡ
huī
sāo
yín
fēi
zhuó
qián
qiánɡ

mínɡ
xiào
chán
zhǐ
tīnɡ
hào

xié
jiē

二要读得顺畅
阴风 怒号,浊浪 排空
沙鸥 翔集,锦鳞 游泳
刻 唐贤今人诗赋 于其上
予观夫 巴陵胜状。
请给以下四个句子划分停顿:
二要读得顺畅
1、读骈句,节奏必须整齐划一,凡四字句皆两字一顿 。
2、其余散句按意义划分,不要读破句。
朗读节奏的方法:(骈散结合)
三要读得动听
读出轻重缓急;
如:第一段以叙为主,应读得舒缓、庄重。
“前人之述备矣”语调转入平缓,“然则”引出新意境,语调应升高。
next
last
三要读得动听
读出语气感情;
1 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。 豪迈壮阔
2 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。 悲凉失落
3 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极! 欢快愉悦
next
last
文 章 脉 络
全文可分为三个部分
第一部分
第二部分
第三部分
(1):写重修岳阳楼的背景及写作缘由。
(2-4):写迁客骚人览物而生的两种感情。
(5):抒写宽广胸怀和政治抱负。
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼, 增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
[译文]庆历四年的春天,滕子京降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是(滕子京)就重新修建岳阳楼,扩大原有的规模,把唐代有才能的人和现代人的诗词歌赋雕刻在岳阳楼上,(并)嘱托我写一篇文章来记述(重建岳阳楼)这件事。
①谪:
②守:
③越:
⑤具:
⑥制:
封建王朝官吏降职或远调
指做州郡的长官
及,到
同“俱”,全,皆
旧时的规模
④明年:
第二年
重点词语
⑦属:
通“嘱” 嘱托
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
[译文]我看那巴陵的胜景,在洞庭湖一带。(洞庭湖)连接着远处的群山,吞吐着长江的水流,水势浩大,宽阔无际。一天中或早或晚阴晴多变化,景象的变化无穷无尽。这就是岳阳楼的雄伟壮丽的景象,前人的记述很详尽了。虽然如此,那么,(从这里)向北面直到巫峡,南面直到潇水、湘水,被贬谪迁的人和诗人,大多都聚集在这里,看到自然景物所触发的感情,大概会有所不同吧!
①胜状:
②汤汤:
③涯:
胜景,好景色
水流大而急

④晖:
日光
⑤大观:
⑥备:
⑦然则:
雄伟景象
完全,详尽
虽然如此,那么……
①若夫:
②淫雨:
③开:
⑤潜形:
⑥薄:
像那
连绵的雨
放晴
隐没了形迹
迫近
④排空:
冲向天空
⑦国:
⑧忧馋畏讥:
国都
担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
[译文]像那细雨连绵,接连几个月不放晴的时候,阴冷的风怒号着,浑浊的浪头冲向天空,太阳(和)星星都隐藏起了光辉,山岳隐没了形体;商旅不能行走,桅杆倒下,船桨断折;傍晚天色昏暗,老虎咆哮,猿猴悲啼。登上这座楼,就会产生离开国都怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责的情感,满眼萧条的景象,感慨万千,十分悲伤。
①至若:
②景:
③一碧:
⑤锦鳞:
⑥郁郁:
近似“至于”
日光
一片碧绿
美丽的鱼
形容草木茂盛
④集:
鸟停息在树上
[译文]至于春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,上下湖光天色(相接),一片碧绿广阔无边;沙滩上的水鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼时而上浮,时而下沉;岸上的香草,小洲上的兰花,香气浓郁,茂盛青翠。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
①一:
②跃金:
③璧:
⑤极:
⑥偕:
闪着金色
圆形的玉
穷尽
一起
④互答:
一唱一和
⑦把:
⑧临:
持、执
对着

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
[译文]有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,湖水波动时,浮在水面上的月光闪耀起金光,湖水平静时明月映入水中,好似沉下一块玉璧。渔人唱着歌互相应答,这样的乐趣哪有尽头!登上这座楼,就产生心情畅快,精神爽快,荣耀和屈辱都忘了,端着酒杯迎着风,高兴到了极点。
①尝:
②求:
③仁人:
⑤以:
⑥庙堂:
曾经
探求
品德高尚的人
因为
指朝廷
④为:
这里指心理活动(即两种心情)
⑦进:
⑧退:
在朝廷做官
不在朝廷上做官
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?
[译文]唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许和以上两种人的思想感情有所不同。怎样呢?不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。在朝廷里做高官就担忧他的百姓;处在僻远的江湖间就担忧他的君王。这就是进入朝廷做官也担忧,辞官隐居也担忧。那么,什么时候才快乐呢?
①先:
②后:
③微:
在……之前
在……之后
没有
④归:
归依
其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
[译文]他们一定会说:“在天下人的忧愁之前就先忧愁,在天下人的快乐之后才快乐”吧。唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?
写于庆历六年九月十五日。
——比较归纳
词类活用
示例 用法
先天下之忧而忧 先:形容词,在……之前,作状语(形容词作状语)
后天下之乐而乐 后:形容词,在……之后,作状语(形容词作状语)
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡 守,名词,太守,官名,这里作动词,即作……太守(名词作动词)
开篇叙事
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼, 增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
第一部分(1 段):
重修背景及写作缘由。着重说明滕子京谪守后的政绩。
对比写景
若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
即景抒情
……登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
……登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
第二部分(2—4段):
文章主体。写“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情” 。
第一层(2段):写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情,得无异乎”一问。
第二层(3、4段):用两个排比段分别写出“迁客骚人”的“览物之情”—— 一阴一晴, 一喜一悲,形成鲜明对比。
精辟议论
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
第三部分(5段):
抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。这是全文的核心。
——读神韵
你特别欣赏哪些句 子?
——议一议
“迁客骚人”和“古仁人”有什么不同?
“迁客骚人”是指降职远调的人与诗人,而“古仁人”是指古代品德高尚的人。
他们最根本的区别在于迁客骚人是以物喜以己悲,而古仁人是不以物喜,不以己悲。因为他们的自身经历不同,思想境界不同,所以产生的感情也不同。
立意美
不以物喜,
不以己悲。
不为外物所动,不论是自然景物的阴晴圆缺,还是社会环境的顺遂艰难,都不能动摇心中的信念。
先天下之忧而忧,
后天下之乐而乐。
在现实生活中,超越自己个人的忧乐,以天下为己任,以利民为宗旨,补救时弊,积极进取。
意境美
不同角度的洞庭湖——雨湖、晴湖、月湖
不同知觉的洞庭湖——形、声、光、色
语言美
骈散结合,错落有致
字斟句酌,精妙传神
作记缘由
(叙事)
总写岳阳楼
(描写)
湖景引发心情
(描写、抒情)
作者豁达胸襟和政治抱负
(议论)
不以物喜,不以已悲
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
请写出所用的表达方式:
这篇课文可分几部分?每部分写了什么?归纳段意。
第一部分(1段)记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由。
第二部分(2~4段)写“迁客骚人”或悲或喜的 “览物之情”。
第一层(2段)写洞庭湖雄伟壮丽的景象。
第二层(3、4段)用两个排比段分别写出“迁客骚人”
的“览物之情” 。
第三部分(5段)抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。
小结:
(-)下列加粗的字音、形全对的一项是(  )
A.霪(y n)雨霏霏   B.墙(qiáng)倾楫摧  
C.岸芷(zh )汀兰   D.薄暮冥(m n)冥
(二)下面朗读停顿有误的一项是(  )
A.滕子京/谪守/巴陵郡。 B.属予/作文/以记之。
C.予观夫/巴陵/胜状。 D.此则/岳阳楼/之大/观也。
(三)下面句子不是骈句的一项是(  )
A .衔远山,吞长江 B.朝晖夕阴,气象万千
C.日星隐耀,山岳潜形  D.不以物喜,不以己悲
课堂练习一:
课堂练习一:
解答
请单击
课堂练习二:
课堂练习二:
小组合作,尝试背诵
要求:
二人小组,合作订正,背诵考查。
背景--
政通人和,百废具兴
缘由--
属予/作文/以记之。
景象--
气势非凡:衔远山,吞长江。
宽阔无边:浩浩汤汤,横无际涯。
湖光山色:朝晖夕阴,气象万千。
览物之情--
以物喜
以己悲
抒怀--
不以物喜,不以己悲
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
(心旷神怡,宠辱偕忘 )
(去国怀乡,忧谗畏讥 )
板 书