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人教（PEP）英语五年级课时教学设计
课题 PA Let’s spell 单元 Unit 2 学科 英语 年级 五下
学习目标 1. 能够通过听例词发音，观察例词中共有的特征，学习br/gr在单词中的发音规则；能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆br/gr的发音规则。2. 能够根据br/gr的发音规则读出生词；能够通过完成听音选词的活动，强化br/gr的音—形对应关系。 3. 能够按照br/gr的发音规则拼写出单词。4. 能够在单线上完成抄写句子的活动，做到书写规范正确。
重点 能够通过听例词发音，学习br/gr在单词中的发音规则。能够根据br/gr的发音规则读出生词并完成听音选词等练习活动。
难点 br/gr的发音技巧难点突破：1.听音跟读，正确朗读单词；2. 发音部位技巧点拨；3.自我练习，不断积累总结。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Warm-up And review 1. Sharp eyes. 快速认读单词。2. Role-play. 呈现图片和核心句型，进行角色表演对话。 Look and read Ask and answer 通过游戏认读、角色会话复习上节课内容，活跃气氛。
Presentation and practice 一、Lead-in. Listen and chant 播放动画，听唱中初步感知字母组合gr/br的发音。二、字母组合br的发音1. br发音技巧发音时，第一个辅音/b/要轻而短，并且很快滑向第二个辅音/r/，注意力要放在第二个辅音与后面元音的拼读上。 2. Try to read 看单词，结合读音规则正确认读单词。三、字母组合gr的发音gr发音技巧发音时，第一个辅音/g/要轻而短，并且很快滑向第二个辅音/r/，注意力要放在第二个辅音与后面元音的拼读上。 2. Try to read 看单词，结合读音规则正确认读单词。四、 Listen and imitate. 观看视频，看、听、模仿跟读单词。五、 Practice1. Listen and translate. 根据发音，快速说出单词的汉语意思。2. Look and read. What is missing 快速读出消失的单词。 ( http: / / www.21cnjy.com )3) Let’s chant. 听唱歌谣，强化记忆br/gr的发音规则。 Listen and chantListen and imitate多形式练习巩固 通过chant活泼有节奏的语言形式，观察例词中共有的特征，学习gr/br在单词中的发音规则通过观看视频、音义匹配、快速认读等不同活动形式，在体验、运用中理解掌握br/gr的音-形对应关系。记忆br/gr的发音规则。
Consolidation 1.语音小结 ( http: / / www.21cnjy.com )2.Try to read.幻灯片呈现含有gr/br的生词，学生根据br/gr的发音规则读出生词。3.Let’s play Bing ( http: / / www.21cnjy.com )o! 游戏规则: 老师读单词，当三个单词在一条横线、直线、对角斜线上时，反应快的同学马上说：Bingo! 4.Read and group. 根据br/gr的发音规则读出生词并归类。5.Choose, write and say. 选词组句，然后在单线上完成抄写句子的活动，做到书写规范正确。6.连词成句。 21世纪教育网版权 Look and readPlay Bingo game 根据br/gr的发音规则读出生词以及Bingo等游戏活动，进一步强化记忆br/gr的发音规则。由语言输入到输出。
Homework 1. 听音跟读 Let’s spell 中的单词，注意模仿发音。2. 绘制一张含有字母组合-br和-gr 读音的单词记忆卡片。 设置分层作业。
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Unit 2My favourite season 精讲精练
PA Let’s spell
【同步精讲】
辅音连缀 /br/, /gr/的读音技巧
辅音连缀-gr, -br经常出现在单词的 ( http: / / www.21cnjy.com )开头，如：green, grow, grass,； brown, breakfast, brother等。21cnjy.com
有时还会出现在单词中间，处在一个音节的开头部分，如um-brella; li-brary。
发音技巧
读辅音连缀时，最容易犯的小毛病就是在两个辅音之间加一个元音，比如: green容易错读成汉语似的“哥瑞”，这是不对的。21·cn·jy·com
发音时，辅音连缀的第一个辅音要轻而短，并且很快滑向第二个辅音，注意力要放在第二个辅音与后面元音的拼读上。www.21-cn-jy.com
总之，要把辅音连缀尽量作为一个整体的音去读，然后再和后面的元音拼读。
【同步精练】
一、看图补全单词。
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um_ _ella _ _andpa li_ _ary
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_ _ow _ _other _ _apes 21世纪教育网版权所有
二、选词填空（每词限用一次）
umbrella grapes grow breakfast brother
Grandma grows purple _______.
My ______ is helpful at home.
I have a yellow _______.
I often eat ______ at 8:30 a.m.
We ______green grass
参考答案
一 br gr br
gr br gr
二、1.grapes 2.brother 3.umbrella 4.breakfast 5.grow21教育网
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Unit 2 My favourite season
PA Let’s spell
winter
summer
fall
autumn
season
spring
winter
autumn
warm/beautiful hot pretty/cool white/snowy
go hiking
fly a kite
go swimming
play in the snow
Which season do you like best
____. It’s____.
I can /often_____.
去远足
Ask and answer
spring
summer
autumn
/ fall
winter
Listen and chant
br
gr
b
r
发音时，第一个辅音/b/要轻而短，并且很快滑向第二个辅音/r/，注意力要放在第二个辅音与后面元音的拼读上。
/br/
Try to read
umbrella
brown
library
brother
g
r
发音时，第一个辅音/g/要轻而短，并且很快滑向第二个辅音/r/，注意力要放在第二个辅音与后面元音的拼读上。
/gr/
green
grapes
grandpa
grow
Try to read
Listen and imitate
Listen and translate
听音，快速说出单词的汉语意思。
brown
grapes
green
grandpa
grow
library
umbrella
What is missing
brother
Listen and read
Green grapes grow,
Green grapes grow,
Grandpa and my brother
Watch green grapes grow.
Brown bread bakes ( 烘烤 ),
Brown bread bakes,
Grandma and my brother
Watch brown bread bake.
Listen and read
Let’s chant
语 音 小 结
br - / br /
brown
library
brother
umbrella
gr - / gr /
green
grapes
grandpa
grow
Try to read
br
ush
eakfast
ead
idge
ake
gr
eat
ip
oup
ass
in
brown breakfast grass
grapes green grow
bread umbrella library
grandpa bridge great
游戏规则: 老师每组读出三个单词，当其中一组的三个单词都在一条横线、直线、对角斜线上时，反应快的同学马上说：Bingo!
Bingo!
Read and group
Choose, write and say
1. Grandpa grows green grapes.
2.
Grandma grows yellow apples.
连词成句
grapes
grows
Grandma
Grandma grows green grapes.
green
.
连词成句
like
.
brown
some
bread
I’d
I’d like some brown bread.
连词成句
is
in
umbrella
Grandpa’s umbrella is in the library.
Grandpa’s
.
library
the
1. 听音跟读 Let’s spell 中的单词，注意模仿发音。
2. 绘制一张含有字母组合-br和-gr 读音的单词记忆卡片。
谢 谢！
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