2018年浙江省中考科学专题检测卷21-浮力
文档属性
| 名称 | 2018年浙江省中考科学专题检测卷21-浮力 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 694.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2018-03-27 22:24:29 | ||
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文档简介
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2018年浙江省中考科学专题检测卷21
浮力
一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）
1﹒质量为80g的木块静止在如图的水面上，下列说法正确的是（ ）
A．木块所受浮力方向为F1所示
B．木块所受浮力方向为F2所示
C．木块所受浮力大小为8N
D．木块所受的浮力大于重力
2﹒潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中，他受到的浮力（ ）
A．逐渐增大 B．逐渐减小
C．始终不变 D．先增大后不变
3﹒将一小石块浸没在水中，放手后小石块沉入水底，在小石块下沉过程中，下列分析正确的是（ ）
A．浮力变大 B．浮力变小
C．浮力大于重力 D．浮力小于重力
4﹒在水中，鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．水对石头的压强比对木头的小
B．木头受到的浮力大于它自身的重力
C．鱼受到的浮力等于它排开水的重力
D．石头受到的浮力等于它自身的重力
5﹒“漂浮的花盆”获红点设计大奖：用底部 ( http: / / www.21cnjy.com )密封的花盆养绿植，花盆外侧面作记号线①、②、③，如图所示，当花盆放置于水中漂浮时，盆内土壤不同干湿状态，会导致不同的记号线与水面重叠。下列对应关系中正确的是（ ）21教育网
A．①偏干，②正常，③偏湿 B．①偏干，②偏湿，③正常
C．①偏湿，②偏干，③正常 D．①偏湿，②正常，③偏干
6﹒体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，静止在容器的水中，如图所示。这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，则（ ）21·cn·jy·com
A．F甲=F乙 B．F乙＞F丙 C．F甲＜F丁 D．F丙＞F丁
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
第5题图 第6题图 第7题图 第8题图
7﹒如图所示，某同学将两个完全相同的物体A ( http: / / www.21cnjy.com )、B分别放到甲、乙两种液体中。物体静止时，A漂浮，B悬浮，且两液面相平，容器底部受到的液体压强分别为P甲、P乙，物体A、B所受浮力分別为FA、FB。则（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．P甲＜P乙，FA=FB B．P甲＜P乙，FA＞FB
C．P甲＞P乙，FA=FB D．P甲＞P乙，FA＜FB
8﹒小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮 ( http: / / www.21cnjy.com )沉子”（如图），他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是（ ）21世纪教育网版权所有
A．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力
B．无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中
C．“浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出
D．潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同
9﹒把鸡蛋浸入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底（如图甲所示），再往杯中加盐使鸡蛋悬浮（如图乙所示），下列说法正确的是（ ）2·1·c·n·j·y
A．液体的密度：ρ甲=ρ乙
B．液体对杯底的压强：P甲=P乙
C．鸡蛋受到的浮力：F甲=F乙
D．鸡蛋排开液体的质量：m甲＜m乙
10﹒有甲、乙两个溢水杯， ( http: / / www.21cnjy.com )甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体．将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/11的体积露出液面，溢出液体的质量是50g，已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，下列计算正确的是（ ）【来源：21cnj*y.co*m】
①小球的质量是40g ②小球的体积是50cm3
③液体的密度是1.1×103kg/m3 ④小球的密度是0.9×103kg/m3
A．只有①②正确 B．只有②③正确 C．只有②④正确 D．只有①③正确
二、填空题（本题有6小题，15空格，每空2分，共30分）
11﹒即将服役的中国航母“妈妈”--9 ( http: / / www.21cnjy.com )01型综合补给舰排水量达到50000t，这艘补给舰在海面满载航行时受到的浮力是 N，为航母补给后，补给舰所受浮力将 ，舰体浸入海水中的体积将 （g取10N/kg）。【出处：21教育名师】
12﹒如图所示，小华制作了一个简易 ( http: / / www.21cnjy.com )的密度计：她选择一根长16cm的饮料吸管，将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，使吸管在液体中漂浮时能保持在 方向。密度计在液体中漂浮时，受到的浮力 重力（填“大于”、“小于”或“等于 ( http: / / www.21cnjy.com )”）。把密度计放入水中，露出液面的长度是7.9cm，再将密度计放入某液体中，露出液面的长度是7cm，则此液体的密度为 kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3）。
13﹒“彩球温度计”是一种现代居家饰品，其结 ( http: / / www.21cnjy.com )构模型如图所示，该“彩球温度计”是由体积相同（保持恒定）、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。当环境温度升高时，浸没在液体中的小球受到的浮力将 ，在某一环境温度下，四个小球处于如图位置，此时B小球受到的浮力与D小球受到的浮力的大小关系为 。
14﹒小明自制了一个简易实 ( http: / / www.21cnjy.com )用的“救生圈”，用一个三通塑料管将3个大号空塑料瓶固定，如图所示。已知每个空塑料瓶的体积是2L，则此“救生圈”全部浸没在水中时所受浮力为 N（忽略三通管和绳子的体积，g取10N/kg），扔到水中救人时，人和“救生圈”漂浮在水面上所受的总浮力 （选填“大于”“等于”或“小于”）总重力。若在该“救生圈”上固定更多的空塑料瓶，使用时可 （选填“增大”或“减小”）浮力。
15﹒如图用一细绳拴住体积为0.6dm3重为4N的木块，使它浸没在水中，此时绳的拉力为
N；若剪断细绳，当木块静止时水面将 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
第14题图 第15题图
16﹒如图所示，将物体A ( http: / / www.21cnjy.com )放入水中时悬浮，将物体B放入水中时有一半的体积露出水面，将物体A置于物体B上再放入水中时，物体B有三分之一的体积露出水面，则两物体的体积VA：VB= ，物体B的密度是 kg/m3。
三、实验探究题（本题有2小题，10空格，每空格2分，共20分）
17﹒如图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。
（1）如图甲，物体重 N；
（2）如图乙，把物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3.2N，物体受浮力的大小为
N；
（3）分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得：物体受浮力的大小与 有关；
（4）若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择图中 （填字母）两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。
( http: / / www.21cnjy.com / )
18﹒在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中；
( http: / / www.21cnjy.com / )
（1）如图甲所示，依次将物体缓缓浸入水中
①从位置2→3的过程中，物体受到的重力 ，受到的浮力 ；（均选填“变大”、“变小”或“不变”）www-2-1-cnjy-com
②从位置3→4的过程中，物体受到的浮力不变，说明物体受到的浮力与浸没的深度
（选填“有关”或“无关”）；
③图乙中的 （选填“a”或“b”）能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化；
④实验中用手提着测力计，可能会使测力计示数不稳定，你的改进建议是
。2-1-c-n-j-y
（2）课本中提到，物体在空气中也会受到浮力作用，因此小禹设计了一个测量空气浮力大小的实验；
①排尽一个大气球内部的空气，测出气球的重力G球；
②将适量的氢气充入气球，用细线扎紧封口，按图丙所示测出拉力的大小F拉；
③根据F浮=F拉+G球，求出气球所受浮 ( http: / / www.21cnjy.com )力大小（细线重力和摩擦忽略不计）。小禹的实验方案中，计算浮力的方法有误，错误是 。
四、解答题（本题有3小题，第19题6分，第20题6分，第21题8分，共20分）
19﹒取一根内部横截面积为1平方厘 ( http: / / www.21cnjy.com )米的直筒形塑料管，在底部扎上橡皮膜后，称得质量为2克。向管内倒入10克液体，再将它放入水中。放手后，观察到橡皮膜恰好变平，如图所示。21cnjy.com
请回答：
（1）气管内液体的密度 （选填”大于“”等于“或”小于“）水的密度。
（2）水对塑料管底部橡皮膜产生的压强大小。
（3）装有液体的塑料管受到的浮力大小。
20﹒浸在液体中的物体所受浮力为 F，物 ( http: / / www.21cnjy.com )体排开液体的体积为 V，小明认为：任何情况下，F都与V成正比。请自选器材，设计实验证明小明的观点是错误的。
21﹒“背漂”是儿童练习游泳时常佩戴 ( http: / / www.21cnjy.com )的一种救生装置。某科技小组的同学为测量背漂浸没在水中时的浮力，进行了如下实验：在底部装有定滑轮的圆台形容器中加入适量的水后，再静放在水平台秤上（如图甲），台秤的示数m1为6kg，然后把质地均匀的长方体背漂浸入水中，用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将背漂拉入水中，拉力F的方向始终竖直向上，当背漂的一半体积浸入水中时（如图乙），台秤的示数m2为5kg，当背漂的全部体积浸没在水中时，台秤的示数m3与m2相比变化了2kg，则（不考虑滑轮的摩擦，在整个过程中水始终没有溢出，背漂不吸水、不变形，且未与容器接触，取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）；21*cnjy*com
（1）容器、水和滑轮的总重力为 N；
（2）台秤的示数m3为 kg；
（3）为确保儿童游泳时的安全，穿上这种 ( http: / / www.21cnjy.com )背漂的儿童至少把头部露出水面，若儿童头部的体积占人体总体积的十分之一，儿童的密度取1.08×103kg/m3，则穿着此背漂游泳的儿童体重不能超过 kg（结果保留整数）。
参考答案
一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B D C D C C B D B
二、填空题（本题有8小题，26空格，每空1分，共26分）
11﹒5×108 变小 变小
12﹒竖直 等于 0.9×103
13﹒变小 FB=FD
14﹒60 等于 增大
15﹒2 下降
16﹒1：6 0.5×103
三、实验探究题（本题有2小题，10空格，每空格2分，共20分）
17﹒（1）4.2 （2）1 （3）液体的密度 （4）C、D
18﹒（1）①不变 变大 ②无关 ③b ④将测力计挂在铁架台上，通过调节物体浸入水中的深度来读数 www.21-cn-jy.com
（2）漏加了氢气的重力
四、解答题（本题有3小题，第19题6分，第20题6分，第21题8分，共20分）
19﹒（1）小于
（2）F=G=mg=0.01千克×10牛/千克=0.1牛
P=F/S=0.1牛/1×10－4米2=1000帕
（3）F浮=G总=m总g=0.012千克×10牛/千克=0.12牛
20﹒①将挂在弹簧测力计挂钩上的铝块浸没在A容器的酒精中，铝块排开酒精的体积为铝块的体积V1，记录此时测力计的示数为F；21·世纪*教育网
②将铝块从酒精中取出后擦干，再 ( http: / / www.21cnjy.com )挂在测力计下慢慢浸入B容器中的水中，当测力计示数为F时，发现铝块没有全部浸入水中，即铝块排开水的体积V2＜V1。
这个实验证明铝块受到的浮力与铝块排开的体积不成正比，故小明的观点是错误的
21﹒（1）60 （2）3 （3）21
（1）G1=m1g=6kg×10N/kg=60N；
（2）由于台秤的示数显示了物体对其产生 ( http: / / www.21cnjy.com )的压力，把容器、水、滑轮和背漂看做一个整体，则受竖直向下的总重力G背漂+G1，竖直向上的拉力F拉和支持力F支的作用，如下图1所示，【版权所有：21教育】
所以由力的平衡条件可得G背漂+G1=F拉+F支；
当背漂的全部体积浸没在水中时，背漂受到的浮 ( http: / / www.21cnjy.com )力变大，则通过定滑轮的竖直向上的拉力F拉变大，所以支持力减小，即容器对台秤产生的压力变小，台秤的示数减小，故m3＜m2，21教育名师原创作品
已知m3与m2相比变化了2kg，所以m3=5kg-2kg=3kg；
（3）当背漂的一半体积浸入水中时，台秤的示数m2为5kg，则容器受到的支持力：
F支=F压=G2=m2g=5kg×10N/kg=50N；
设背漂的重力为G背漂，体积为V，
当背漂的一半体积浸入水中时，以背漂为研究对象，受力情况如图2，根据力的平衡条件可得，绳子的拉力：
F1=F浮1-G背漂=ρ水gV排1-G背漂=ρ水gV-G背漂 ------------------①21*cnjy*com
把容器、水、滑轮和背漂看做一个整体，如图1所示，则受竖直向下的总重力G背漂+G1，竖直向上的拉力F1和支持力F支的作用
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由于容器静止，则：G背漂+G1=F1+F支 ------------------②
①代入②可得：G背漂+G1=ρ水gV-G背漂+F支
代入数据有：G背漂+60N=ρ水gV-G背漂+50N
整理可得：2G背漂=ρ水gV-10N--------------------③
当背漂的全部体积浸没在水中时，则容器受到的支持力：
F支′=F压′=G3=m3g=3kg×10N/kg=30N
由图2可得，此时的拉力：F2=F浮2-G背漂=ρ水gV排2-G背漂=ρ水gV-G背漂 -----------------④
此时整体受竖直向下的总重力G背漂+G1，竖直向上的拉力F2和支持力F支′的作用
由于受力平衡，则：G背漂+G1=F2+F支′----------------⑤
由④、⑤并代入数据可得：G背漂+60N=ρ水gV-G背漂+30N
整理可得：2G背漂=ρ水gV-30N--------------------⑥
联立③⑥解得：V=4×10-3m3，G背漂=5N
设儿童的最大质量为m人，由于儿童和背漂的整体漂浮，所以F浮总=G总
即：F浮人+F浮背=G人+G背漂，
则：ρ水g（1-）V人+ρ水gV=ρ人gV人+G背漂
整理可得：
则儿童的最大质量：m人=ρ人V人=1.08×103kg/m3××10-3m3=21kg
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浮力
一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）
1﹒质量为80g的木块静止在如图的水面上，下列说法正确的是（ ）
A．木块所受浮力方向为F1所示
B．木块所受浮力方向为F2所示
C．木块所受浮力大小为8N
D．木块所受的浮力大于重力
2﹒潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中，他受到的浮力（ ）
A．逐渐增大 B．逐渐减小
C．始终不变 D．先增大后不变
3﹒将一小石块浸没在水中，放手后小石块沉入水底，在小石块下沉过程中，下列分析正确的是（ ）
A．浮力变大 B．浮力变小
C．浮力大于重力 D．浮力小于重力
4﹒在水中，鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．水对石头的压强比对木头的小
B．木头受到的浮力大于它自身的重力
C．鱼受到的浮力等于它排开水的重力
D．石头受到的浮力等于它自身的重力
5﹒“漂浮的花盆”获红点设计大奖：用底部 ( http: / / www.21cnjy.com )密封的花盆养绿植，花盆外侧面作记号线①、②、③，如图所示，当花盆放置于水中漂浮时，盆内土壤不同干湿状态，会导致不同的记号线与水面重叠。下列对应关系中正确的是（ ）21教育网
A．①偏干，②正常，③偏湿 B．①偏干，②偏湿，③正常
C．①偏湿，②偏干，③正常 D．①偏湿，②正常，③偏干
6﹒体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，静止在容器的水中，如图所示。这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，则（ ）21·cn·jy·com
A．F甲=F乙 B．F乙＞F丙 C．F甲＜F丁 D．F丙＞F丁
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第5题图 第6题图 第7题图 第8题图
7﹒如图所示，某同学将两个完全相同的物体A ( http: / / www.21cnjy.com )、B分别放到甲、乙两种液体中。物体静止时，A漂浮，B悬浮，且两液面相平，容器底部受到的液体压强分别为P甲、P乙，物体A、B所受浮力分別为FA、FB。则（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．P甲＜P乙，FA=FB B．P甲＜P乙，FA＞FB
C．P甲＞P乙，FA=FB D．P甲＞P乙，FA＜FB
8﹒小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮 ( http: / / www.21cnjy.com )沉子”（如图），他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是（ ）21世纪教育网版权所有
A．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力
B．无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中
C．“浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出
D．潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同
9﹒把鸡蛋浸入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底（如图甲所示），再往杯中加盐使鸡蛋悬浮（如图乙所示），下列说法正确的是（ ）2·1·c·n·j·y
A．液体的密度：ρ甲=ρ乙
B．液体对杯底的压强：P甲=P乙
C．鸡蛋受到的浮力：F甲=F乙
D．鸡蛋排开液体的质量：m甲＜m乙
10﹒有甲、乙两个溢水杯， ( http: / / www.21cnjy.com )甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体．将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/11的体积露出液面，溢出液体的质量是50g，已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，下列计算正确的是（ ）【来源：21cnj*y.co*m】
①小球的质量是40g ②小球的体积是50cm3
③液体的密度是1.1×103kg/m3 ④小球的密度是0.9×103kg/m3
A．只有①②正确 B．只有②③正确 C．只有②④正确 D．只有①③正确
二、填空题（本题有6小题，15空格，每空2分，共30分）
11﹒即将服役的中国航母“妈妈”--9 ( http: / / www.21cnjy.com )01型综合补给舰排水量达到50000t，这艘补给舰在海面满载航行时受到的浮力是 N，为航母补给后，补给舰所受浮力将 ，舰体浸入海水中的体积将 （g取10N/kg）。【出处：21教育名师】
12﹒如图所示，小华制作了一个简易 ( http: / / www.21cnjy.com )的密度计：她选择一根长16cm的饮料吸管，将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，使吸管在液体中漂浮时能保持在 方向。密度计在液体中漂浮时，受到的浮力 重力（填“大于”、“小于”或“等于 ( http: / / www.21cnjy.com )”）。把密度计放入水中，露出液面的长度是7.9cm，再将密度计放入某液体中，露出液面的长度是7cm，则此液体的密度为 kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3）。
13﹒“彩球温度计”是一种现代居家饰品，其结 ( http: / / www.21cnjy.com )构模型如图所示，该“彩球温度计”是由体积相同（保持恒定）、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。当环境温度升高时，浸没在液体中的小球受到的浮力将 ，在某一环境温度下，四个小球处于如图位置，此时B小球受到的浮力与D小球受到的浮力的大小关系为 。
14﹒小明自制了一个简易实 ( http: / / www.21cnjy.com )用的“救生圈”，用一个三通塑料管将3个大号空塑料瓶固定，如图所示。已知每个空塑料瓶的体积是2L，则此“救生圈”全部浸没在水中时所受浮力为 N（忽略三通管和绳子的体积，g取10N/kg），扔到水中救人时，人和“救生圈”漂浮在水面上所受的总浮力 （选填“大于”“等于”或“小于”）总重力。若在该“救生圈”上固定更多的空塑料瓶，使用时可 （选填“增大”或“减小”）浮力。
15﹒如图用一细绳拴住体积为0.6dm3重为4N的木块，使它浸没在水中，此时绳的拉力为
N；若剪断细绳，当木块静止时水面将 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。
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第14题图 第15题图
16﹒如图所示，将物体A ( http: / / www.21cnjy.com )放入水中时悬浮，将物体B放入水中时有一半的体积露出水面，将物体A置于物体B上再放入水中时，物体B有三分之一的体积露出水面，则两物体的体积VA：VB= ，物体B的密度是 kg/m3。
三、实验探究题（本题有2小题，10空格，每空格2分，共20分）
17﹒如图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。
（1）如图甲，物体重 N；
（2）如图乙，把物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3.2N，物体受浮力的大小为
N；
（3）分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得：物体受浮力的大小与 有关；
（4）若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择图中 （填字母）两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。
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18﹒在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中；
( http: / / www.21cnjy.com / )
（1）如图甲所示，依次将物体缓缓浸入水中
①从位置2→3的过程中，物体受到的重力 ，受到的浮力 ；（均选填“变大”、“变小”或“不变”）www-2-1-cnjy-com
②从位置3→4的过程中，物体受到的浮力不变，说明物体受到的浮力与浸没的深度
（选填“有关”或“无关”）；
③图乙中的 （选填“a”或“b”）能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化；
④实验中用手提着测力计，可能会使测力计示数不稳定，你的改进建议是
。2-1-c-n-j-y
（2）课本中提到，物体在空气中也会受到浮力作用，因此小禹设计了一个测量空气浮力大小的实验；
①排尽一个大气球内部的空气，测出气球的重力G球；
②将适量的氢气充入气球，用细线扎紧封口，按图丙所示测出拉力的大小F拉；
③根据F浮=F拉+G球，求出气球所受浮 ( http: / / www.21cnjy.com )力大小（细线重力和摩擦忽略不计）。小禹的实验方案中，计算浮力的方法有误，错误是 。
四、解答题（本题有3小题，第19题6分，第20题6分，第21题8分，共20分）
19﹒取一根内部横截面积为1平方厘 ( http: / / www.21cnjy.com )米的直筒形塑料管，在底部扎上橡皮膜后，称得质量为2克。向管内倒入10克液体，再将它放入水中。放手后，观察到橡皮膜恰好变平，如图所示。21cnjy.com
请回答：
（1）气管内液体的密度 （选填”大于“”等于“或”小于“）水的密度。
（2）水对塑料管底部橡皮膜产生的压强大小。
（3）装有液体的塑料管受到的浮力大小。
20﹒浸在液体中的物体所受浮力为 F，物 ( http: / / www.21cnjy.com )体排开液体的体积为 V，小明认为：任何情况下，F都与V成正比。请自选器材，设计实验证明小明的观点是错误的。
21﹒“背漂”是儿童练习游泳时常佩戴 ( http: / / www.21cnjy.com )的一种救生装置。某科技小组的同学为测量背漂浸没在水中时的浮力，进行了如下实验：在底部装有定滑轮的圆台形容器中加入适量的水后，再静放在水平台秤上（如图甲），台秤的示数m1为6kg，然后把质地均匀的长方体背漂浸入水中，用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将背漂拉入水中，拉力F的方向始终竖直向上，当背漂的一半体积浸入水中时（如图乙），台秤的示数m2为5kg，当背漂的全部体积浸没在水中时，台秤的示数m3与m2相比变化了2kg，则（不考虑滑轮的摩擦，在整个过程中水始终没有溢出，背漂不吸水、不变形，且未与容器接触，取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）；21*cnjy*com
（1）容器、水和滑轮的总重力为 N；
（2）台秤的示数m3为 kg；
（3）为确保儿童游泳时的安全，穿上这种 ( http: / / www.21cnjy.com )背漂的儿童至少把头部露出水面，若儿童头部的体积占人体总体积的十分之一，儿童的密度取1.08×103kg/m3，则穿着此背漂游泳的儿童体重不能超过 kg（结果保留整数）。
参考答案
一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B D C D C C B D B
二、填空题（本题有8小题，26空格，每空1分，共26分）
11﹒5×108 变小 变小
12﹒竖直 等于 0.9×103
13﹒变小 FB=FD
14﹒60 等于 增大
15﹒2 下降
16﹒1：6 0.5×103
三、实验探究题（本题有2小题，10空格，每空格2分，共20分）
17﹒（1）4.2 （2）1 （3）液体的密度 （4）C、D
18﹒（1）①不变 变大 ②无关 ③b ④将测力计挂在铁架台上，通过调节物体浸入水中的深度来读数 www.21-cn-jy.com
（2）漏加了氢气的重力
四、解答题（本题有3小题，第19题6分，第20题6分，第21题8分，共20分）
19﹒（1）小于
（2）F=G=mg=0.01千克×10牛/千克=0.1牛
P=F/S=0.1牛/1×10－4米2=1000帕
（3）F浮=G总=m总g=0.012千克×10牛/千克=0.12牛
20﹒①将挂在弹簧测力计挂钩上的铝块浸没在A容器的酒精中，铝块排开酒精的体积为铝块的体积V1，记录此时测力计的示数为F；21·世纪*教育网
②将铝块从酒精中取出后擦干，再 ( http: / / www.21cnjy.com )挂在测力计下慢慢浸入B容器中的水中，当测力计示数为F时，发现铝块没有全部浸入水中，即铝块排开水的体积V2＜V1。
这个实验证明铝块受到的浮力与铝块排开的体积不成正比，故小明的观点是错误的
21﹒（1）60 （2）3 （3）21
（1）G1=m1g=6kg×10N/kg=60N；
（2）由于台秤的示数显示了物体对其产生 ( http: / / www.21cnjy.com )的压力，把容器、水、滑轮和背漂看做一个整体，则受竖直向下的总重力G背漂+G1，竖直向上的拉力F拉和支持力F支的作用，如下图1所示，【版权所有：21教育】
所以由力的平衡条件可得G背漂+G1=F拉+F支；
当背漂的全部体积浸没在水中时，背漂受到的浮 ( http: / / www.21cnjy.com )力变大，则通过定滑轮的竖直向上的拉力F拉变大，所以支持力减小，即容器对台秤产生的压力变小，台秤的示数减小，故m3＜m2，21教育名师原创作品
已知m3与m2相比变化了2kg，所以m3=5kg-2kg=3kg；
（3）当背漂的一半体积浸入水中时，台秤的示数m2为5kg，则容器受到的支持力：
F支=F压=G2=m2g=5kg×10N/kg=50N；
设背漂的重力为G背漂，体积为V，
当背漂的一半体积浸入水中时，以背漂为研究对象，受力情况如图2，根据力的平衡条件可得，绳子的拉力：
F1=F浮1-G背漂=ρ水gV排1-G背漂=ρ水gV-G背漂 ------------------①21*cnjy*com
把容器、水、滑轮和背漂看做一个整体，如图1所示，则受竖直向下的总重力G背漂+G1，竖直向上的拉力F1和支持力F支的作用
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由于容器静止，则：G背漂+G1=F1+F支 ------------------②
①代入②可得：G背漂+G1=ρ水gV-G背漂+F支
代入数据有：G背漂+60N=ρ水gV-G背漂+50N
整理可得：2G背漂=ρ水gV-10N--------------------③
当背漂的全部体积浸没在水中时，则容器受到的支持力：
F支′=F压′=G3=m3g=3kg×10N/kg=30N
由图2可得，此时的拉力：F2=F浮2-G背漂=ρ水gV排2-G背漂=ρ水gV-G背漂 -----------------④
此时整体受竖直向下的总重力G背漂+G1，竖直向上的拉力F2和支持力F支′的作用
由于受力平衡，则：G背漂+G1=F2+F支′----------------⑤
由④、⑤并代入数据可得：G背漂+60N=ρ水gV-G背漂+30N
整理可得：2G背漂=ρ水gV-30N--------------------⑥
联立③⑥解得：V=4×10-3m3，G背漂=5N
设儿童的最大质量为m人，由于儿童和背漂的整体漂浮，所以F浮总=G总
即：F浮人+F浮背=G人+G背漂，
则：ρ水g（1-）V人+ρ水gV=ρ人gV人+G背漂
整理可得：
则儿童的最大质量：m人=ρ人V人=1.08×103kg/m3××10-3m3=21kg
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