（2018年春）语文S版二年级下册语文第10课《对症下药》同步练习（含答案）

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第10课《对症下药》同步练习
班别：___________ 姓名：___________
一、读拼音，写词语。
qǐ yīn nèi huǒ yǐn qǐ fā hàn suǒ yǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、请给加点字选择正确的读音。
症状（zhèn zhènɡ) 诊断（zěn zhěn） 驱除（chú cú）
病情（bìnɡ bìn） 李延（yáng yán） 东汉（hàn hàng）
三、请给多音字写出不同的读音并组词。
_______（ ） _______（ ）
差 _______（ ） 华
_______（ ） _______（ ）
四、比一比，再组词。
汗（ ） 思（ ） 延（ ） 因（ ）
汉（ ） 恩（ ） 廷（ ） 团（ ）
五、用加点词语分别造句。
他的医术非常高明，诊断特别准确。
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六、课内文段阅读。
华佗看出了他俩的心思，说：“倪寻你的病是由伤食引起的，所以要服泻药，去去内火；而李延你的病是由受凉引起的，所以要服发汗药，驱除身上的寒气。你们两个人的病情看起来很相似，可是病的起因却不相同，必须对症下药。”两个人听了华佗的解释，拿起药方放心地走了。21世纪教育网版权所有
1.照样子，写词语。
蹦来蹦去 ______________ ______________ ______________
2.青蛙认为_________________________________是它最大的快乐。
3.波斯猫最后找到快乐了吗？从哪些词语可以看出？
__________________________________________________________________
4.你最想对波斯猫说什么？
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参考答案：
一、起因 内火 引起 发汗 所以
二、症状（zhènɡ) 诊断（zhěn） 驱除（chú）
病情（bìnɡ） 李延（yán） 东汉（hàn）
3、 chà（差不多） huá（中华）
差 chā（差别） 华
chāi（出差） huà（华山）
四、汗（含水） 思（心思） 延（延迟） 因（因为）
汉（汉朝） 恩（恩情） 廷（朝廷） 团（团圆）
五、1.他观察得非常仔细，连叶子上的黄点都画下来了。
2.小东学习特别刻苦，所以他的成绩很优秀。
六、1.飞来飞去 走来走去 说来说去
2.捉害虫、保卫庄稼
3.从“非常失望”“边走边叹气”等词语看出波斯猫没有找到快乐。
4.快乐是靠自己的劳动为自己、为他人创造美好的生活。
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