三年级科学上册课件 观察蜗牛（教科版）
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课件25张PPT。观察蜗牛教科版 三年级科学上册你对蜗牛已了解多少呢？ 常栖息于阴暗、潮湿、温暖、安静的草丛中或石头下，喜欢夜间活动，主要以一些植物的叶和嫩的叶芽为食物。 形态多样，共有25000多种，分布在地球的各个角落。不 同 的 蜗牛白玉蜗牛亮大蜗牛散大蜗牛紫肉蜗牛为了更仔细地观察蜗牛，我们需要使用一种工具放大镜！怎样使用放大镜呢？观察蜗牛的一般顺序:先观察外表后观察内部再观察一些变化的方式活动一：观察蜗牛的 外形特征
运动特点指出蜗牛身体的主要组成部分；壳触角(2对） 眼足口蜗牛的呼吸用放大镜仔细观察蜗牛，寻找蜗牛的呼吸器官。
把蜗牛放入一小盆温水中，观测蜗牛的反应，找出蜗牛的呼吸器官。蜗牛的呼吸孔活动二：探究蜗牛的生理特征蜗牛有视觉吗？蜗牛有触觉吗？蜗牛会嗅、会尝吗？蜗牛会听吗？蜗牛有视觉吗？用书本遮在它上面，使它的一半身体处于阴影中，蜗牛将怎么行动？向阴暗的部分移动 用铅笔头分别触蜗牛的触角、足和壳等部位有反应吗？哪个部位最敏感？有！
触角最敏感！蜗牛有触觉吗？蜗牛会嗅、会尝吗？ 用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前面0.5厘米处，蜗牛有反应吗？在蜗牛前方用滴管分别滴几滴蔗糖溶液和食盐溶液，蜗牛将怎样运动？有！触角会回缩或身体缩回壳内。
将朝蔗糖方向移动！蜗牛会听吗？ 离正在爬行的蜗牛前方0.5米处，用力鼓掌，观察蜗牛有什么反应？没有反应！蜗牛喜欢吃什么食物？蜗牛喜欢吃幼嫩、多汁的植物我们探究的结果是： 蜗牛有视觉、触觉、味觉、嗅觉但基本上没有听觉 面对蜗牛你还能提出其他的探究问题吗？畅所欲言课外探究课题：
1.蜗牛为什么要爬行？
2.蜗牛一分钟能爬多远？
3.蜗牛爬行时留下的痕迹是不是用来传递信息的？
4.蜗牛爬行时能拉多重的物体？
5.蜗牛是如何繁殖的呢？
6.如何给蜗牛营造一个舒适的家？一起分享你的第一次科学探究成果！2、蜗牛身体结构：1、蜗牛的生活习性：3、蜗牛的生理特征：具有 、 、
和 ，但没有 。12543 口 触角 壳 足 眼听觉嗅觉味觉触觉视觉蜗牛的眼蜗牛的触角蜗牛的口蜗牛的足蜗牛在爬行过的玻璃板上会留下痕迹吗？
运动特点指出蜗牛身体的主要组成部分；壳触角(2对） 眼足口蜗牛的呼吸用放大镜仔细观察蜗牛，寻找蜗牛的呼吸器官。
把蜗牛放入一小盆温水中，观测蜗牛的反应，找出蜗牛的呼吸器官。蜗牛的呼吸孔活动二：探究蜗牛的生理特征蜗牛有视觉吗？蜗牛有触觉吗？蜗牛会嗅、会尝吗？蜗牛会听吗？蜗牛有视觉吗？用书本遮在它上面，使它的一半身体处于阴影中，蜗牛将怎么行动？向阴暗的部分移动 用铅笔头分别触蜗牛的触角、足和壳等部位有反应吗？哪个部位最敏感？有！
触角最敏感！蜗牛有触觉吗？蜗牛会嗅、会尝吗？ 用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前面0.5厘米处，蜗牛有反应吗？在蜗牛前方用滴管分别滴几滴蔗糖溶液和食盐溶液，蜗牛将怎样运动？有！触角会回缩或身体缩回壳内。
将朝蔗糖方向移动！蜗牛会听吗？ 离正在爬行的蜗牛前方0.5米处，用力鼓掌，观察蜗牛有什么反应？没有反应！蜗牛喜欢吃什么食物？蜗牛喜欢吃幼嫩、多汁的植物我们探究的结果是： 蜗牛有视觉、触觉、味觉、嗅觉但基本上没有听觉 面对蜗牛你还能提出其他的探究问题吗？畅所欲言课外探究课题：
1.蜗牛为什么要爬行？
2.蜗牛一分钟能爬多远？
3.蜗牛爬行时留下的痕迹是不是用来传递信息的？
4.蜗牛爬行时能拉多重的物体？
5.蜗牛是如何繁殖的呢？
6.如何给蜗牛营造一个舒适的家？一起分享你的第一次科学探究成果！2、蜗牛身体结构：1、蜗牛的生活习性：3、蜗牛的生理特征：具有 、 、
和 ，但没有 。12543 口 触角 壳 足 眼听觉嗅觉味觉触觉视觉蜗牛的眼蜗牛的触角蜗牛的口蜗牛的足蜗牛在爬行过的玻璃板上会留下痕迹吗？