《要是你在野外迷了路》同步练习
1.比一比，组词语。
导（ ） 积（ ） 稠（ ） 稀（ ） 谎（ ）
异 ( ） 和（ ） 绸（ ） 希（ ） 慌（ ）
2.先给下面的字组词，再换部首并组词。
（1）忠：（ ） （ ）——（ ）
（2）盏：（ ） （ ）——（ ）
（3）积：（ ） （ ）——（ ）
（4）针：（ ） （ ）——（ ）
（5）慌：（ ） （ ）——（ ）
1.写出下列字词的反义词。
稠——（ ） 慌张——（ ）
快——（ ） 黑夜——（ ）
2.课文向我们介绍了哪几种天然的指南针？
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3.课文的最后一自然段告诉我们还有很多天然指南针，你能说出几个吗？
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参考答案
基础知识达标
1.略；
2.略。
课后能力提升
1.稀 镇定 慢 白天；
2.略；
3.略。
课件14张PPT。畅教育1.初读课文，了解课文大意；
2.学习理解课文2-4节，教学有关的生字词，并能有感情地朗读；
3.会说、会用文中介绍的几种常用辨认方向的方法。学习目标这位小朋友怎么了？你能不能帮帮他？ 导入新课1.自由朗读课文，读准字音，读通课文。
2.思考：课文主要讲了什么？说说课文介绍了哪几种事物能帮我们分清南方和北方。初读要求针忠盏稠 zhēnzhōngzhǎnchóu字音学习你们会读这些字吗？天然 指南针 辨别 忠心 向导
树影 一盏灯 北极星 稠 稀
沟渠 分辨 需要 观察 慌张你们认识这些词语吗？字音学习 课文主要讲了什么？
说说课文介绍了哪几种事物能帮我们分清南方和北方。初读指导南北西东 学习课文第二节：
理解词“忠实的向导”，把“太阳”比作了什么？并说说为什么这么说太阳？精读课文北极星北斗七星精读课文学习第三节：
如果是在晚上，我们怎么来辨别方向呢？学习第四节：
说说你知道哪一面是南方，哪一面是北方，你是怎么知道的？精读课文稠稀精读课文学习第五节：
说说你知道哪一面是南方，哪一面是北方，你又是怎么知道的？ 你还知道哪些天然的指南针？
你能不能仿照课文段落，也学着用课文的方法向大家来介绍一种天然的指南针。拓展延伸方法还有很多很多。课后请大家继续交流。拓展延伸 请大家课外阅读《十万个为什么》等书，了解大自然的奥秘。 总结升华
