1.燕子(复习)课件

课件14张PPT。1.燕子人教版三年级语文下册大自然的美好第一组学习目标：1.会认读本课生字词 。
2.有感情地朗读课文，背诵课文。
3. 抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象。
4.学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。赶集 聚拢 增添 掠过稻田 尾尖 偶尔 一圈 荡漾 音符 演奏 赞歌 沾了一下水面 飞倦了 课文是按照怎样的顺序，从哪几方面描写燕子的，表现了燕子怎样的特点？ 阅读第一自然段，你觉得那个词语能概括燕子的外形特点。一身（ ）的羽毛，
一对（ ）的翅膀，
加上（ ）的尾巴，
凑成了（ ）的小燕子。
第二自然段描写了春天的哪些景色。找一找： 才下过几阵 细雨。微风吹拂着（ ）柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像 似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。赶集蒙蒙 小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。1．背熟课文。
2．抄写课后词语。作 业：